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        音樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目主持人創(chuàng)新策略

        2022-12-18 17:10:48劉佳伊
        西部廣播電視 2022年15期
        關(guān)鍵詞:音樂(lè)節(jié)目廣播節(jié)目聽(tīng)眾

        劉佳伊

        (作者單位:華東師范大學(xué))

        1 研究背景及意義

        1.1 研究背景

        廣播媒體作為傳播信息的渠道,在“信息爆炸”時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,音樂(lè)廣播節(jié)目面對(duì)著日新月異的音樂(lè)軟件和便于下載的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),需要積極應(yīng)對(duì)媒介環(huán)境的深刻變革,將主持人的聲音、情感與音樂(lè)相結(jié)合,為聽(tīng)眾營(yíng)造出豐富的想象空間。我國(guó)音樂(lè)節(jié)目主持人現(xiàn)狀如下:

        首先,我國(guó)音樂(lè)節(jié)目主持人大多為播音主持專(zhuān)業(yè),年齡普遍較小。近年來(lái),大部分年輕主持人從“象牙塔”直接進(jìn)入廣播臺(tái),缺少足夠的社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)歷,雖然在節(jié)目中話語(yǔ)平實(shí)真誠(chéng)、語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)業(yè),但對(duì)具體音樂(lè)的分析遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,難以給聽(tīng)眾帶來(lái)透徹的點(diǎn)評(píng)分析,這主要是因?yàn)橹鞒秩吮旧淼奈幕e淀和對(duì)音樂(lè)的理解不足。

        其次,音樂(lè)廣播節(jié)目相較于新聞、軍事節(jié)目而言,具有極高的自由度和欣賞性,主持人需要以輕松且有特色的表達(dá)為聽(tīng)眾營(yíng)造愉悅的氛圍,然而目前部分主持人過(guò)分追求個(gè)性化表達(dá),濫用網(wǎng)絡(luò)流行詞,刻意使用“港臺(tái)腔”“氣泡音”,違背了節(jié)目發(fā)展的初衷,不僅令聽(tīng)眾難以理解節(jié)目?jī)?nèi)容,也易對(duì)低齡受眾人群產(chǎn)生誤導(dǎo)。

        1.2 研究意義

        筆者通過(guò)對(duì)中外音樂(lè)廣播節(jié)目進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),在部分歐美國(guó)家中人們收聽(tīng)廣播需要支付費(fèi)用,這些國(guó)家的廣播內(nèi)容分類(lèi)更加精細(xì),聽(tīng)眾可以按照喜好選擇收聽(tīng)音樂(lè)頻道,這樣嚴(yán)格的劃分使得只有足夠能力的主持人才可以主持節(jié)目,因此西方有大量年齡大但依然活躍在一線的資深主持人,其專(zhuān)業(yè)的樂(lè)理知識(shí)、廣泛的音樂(lè)儲(chǔ)備和豐富的社會(huì)閱歷可以為節(jié)目錦上添花。因此,主持人只有通過(guò)鍛煉和學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自身修養(yǎng),不斷創(chuàng)新廣播音樂(lè)節(jié)目的形式,發(fā)揮音樂(lè)廣播節(jié)目特有的優(yōu)勢(shì),有效發(fā)揮自身在廣播音樂(lè)節(jié)目中的作用,才能促使音樂(lè)廣播節(jié)目取得長(zhǎng)足發(fā)展。

        2 音樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目主持人創(chuàng)新節(jié)目?jī)?nèi)容的策略

        2.1 恰當(dāng)選曲,升華主題

        一檔講求播出品質(zhì)的音樂(lè)廣播節(jié)目不僅要具有娛樂(lè)性,還要具有文化性。同時(shí),音樂(lè)廣播節(jié)目報(bào)道應(yīng)該側(cè)重其文藝屬性,強(qiáng)調(diào)人文情懷的輸出[1]。在一檔音樂(lè)節(jié)目中,情懷不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,而是主持人團(tuán)隊(duì)要清楚把握主題,使其具有特定的內(nèi)涵,在節(jié)目文字寫(xiě)作中要遵循“為情造文”的基本原則,將宏大的題材收納于一期節(jié)目中,并達(dá)到讓聽(tīng)眾產(chǎn)生認(rèn)同感和參與感的效果?!皠?dòng)人心者,莫先乎于情”,主持人唯有在前期創(chuàng)作和節(jié)目播出過(guò)程中既用心又動(dòng)情,才能夠打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。例如,2022年新冠肺炎疫情期間,上海動(dòng)感101的《音樂(lè)萬(wàn)花筒》節(jié)目邀請(qǐng)“守護(hù)者”連線直播間,講述他們的抗疫經(jīng)歷,但節(jié)目選擇的“守護(hù)者”并不是知名學(xué)者或醫(yī)生,而是一位“隔壁臺(tái)”的音樂(lè)編輯,聽(tīng)她講述在疫情期間給獨(dú)居老人做飯、收到老人親手編織的手袋的故事。在這一過(guò)程中,主持人及時(shí)切入了張靚穎演唱的《天堂旅行團(tuán)》,動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)將聽(tīng)眾帶入了故事中,用短短的幾分鐘舒緩了聽(tīng)眾焦慮的情緒,讓他們開(kāi)始留意疫情期間人與人之間的溫暖,從而放平心態(tài),鼓起勇氣共克時(shí)艱。試想如果主持人選擇的音樂(lè)是氣勢(shì)磅礴的進(jìn)行曲或交響曲,雖然能震撼人心,但并不會(huì)讓聽(tīng)眾迅速共情,反而會(huì)讓聽(tīng)眾覺(jué)得遙遠(yuǎn)又陌生,也無(wú)法產(chǎn)生較好的效果。

        2.2 細(xì)節(jié)輔助,構(gòu)建有聲畫(huà)面

        音樂(lè)節(jié)目應(yīng)努力突出聲音元素的吸引力,展現(xiàn)廣播這一“聲音藝術(shù)”獨(dú)一無(wú)二的吸引力。如同電影中的蒙太奇手法一樣,單個(gè)鏡頭拼接起來(lái)會(huì)產(chǎn)生新的意義,所以在音樂(lè)廣播中,主持人需要在有效制作有聲語(yǔ)言和文案腳本的基礎(chǔ)上,增加各種各樣的墊樂(lè)、聲音素材、音響,賦予節(jié)目能夠讓受眾“看得見(jiàn)”的效果[2]。音樂(lè)節(jié)目中的片花似乎是制作人員在制作音樂(lè)節(jié)目時(shí)常忽略的一項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)于內(nèi)容不同、播出時(shí)段不同的節(jié)目,選擇不同的片花是非常重要的一項(xiàng)工作。如果能夠與合適的音樂(lè)、音效相互配合,短短幾句話的片花也可以起到錦上添花的效果,但如果音樂(lè)、節(jié)目風(fēng)格與片花不適配,則會(huì)適得其反。制作人員能夠把握節(jié)目的意境,并且根據(jù)意境選擇合適的音效,是制作一檔音樂(lè)廣播節(jié)目片花的關(guān)鍵。例如,中央廣播電視總臺(tái)音樂(lè)之聲(Music Radio)從2002年開(kāi)播,現(xiàn)已成為我國(guó)及全球華語(yǔ)音樂(lè)界中流行音樂(lè)的重要宣傳陣地。下面是《音樂(lè)之聲》在2022年4月17日播出的《城市節(jié)奏》欄目的片頭文案:

        女:白天,城市也許是這樣的……(打字聲)

        男:夜晚,城市應(yīng)該是這樣的……(音樂(lè)喧鬧聲)

        合:Music radio城市節(jié)奏!

        這一段文案很恰當(dāng)?shù)卮恋搅嗽诔鞘兄泄ぷ骱蜕畹哪贻p人的痛點(diǎn),當(dāng)加班成為生活常態(tài)的時(shí)候,它們很難有自己的空閑時(shí)間去聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì)、看一次現(xiàn)場(chǎng)。夜晚成了為數(shù)不多的能夠用來(lái)休閑放松的時(shí)刻。因此。在這段片花中,恰當(dāng)?shù)囊粜Ц秩玖苏鎸?shí)的氛圍,提到城市、白天等詞匯時(shí),主持人在適當(dāng)?shù)牡胤郊尤肓舜蜃致?、人流匆匆的腳步聲,使聽(tīng)眾似乎置身于寫(xiě)字樓之中;提到夜晚時(shí),又加入了晚上車(chē)流與人們喧鬧的聲音等,將氣氛推向了高潮,而后逐漸推出鼓點(diǎn)鮮明的說(shuō)唱歌曲No Guidance,使年輕聽(tīng)眾在音樂(lè)中得到片刻的愉悅和放松。

        2.3 深入解析音樂(lè)背景,激發(fā)聽(tīng)眾共情

        主持人需要在音樂(lè)節(jié)目中恰當(dāng)體會(huì)不同類(lèi)型的音樂(lè),再運(yùn)用自身不同的情感語(yǔ)言表達(dá)給聽(tīng)眾。因此,在選取一首音樂(lè)的時(shí)候,主持人要提前對(duì)作品背后的創(chuàng)作故事和內(nèi)容指向有一定的了解,要通過(guò)音樂(lè)與故事背景的結(jié)合,打動(dòng)聽(tīng)眾內(nèi)心,使聽(tīng)眾的情感隨主持人的語(yǔ)言而變化。經(jīng)典音樂(lè)節(jié)目除了有觀眾對(duì)音樂(lè)本身的感動(dòng),也有觀眾對(duì)歌曲背后故事的感悟,歌曲為故事而作,一首悅耳的音樂(lè)背后必定有一個(gè)同樣精彩的故事,而這些故事也蘊(yùn)含著不同的道理,聽(tīng)眾或許無(wú)法從自身生活中悟到這些道理,但通過(guò)音樂(lè)、故事背景及創(chuàng)作者的創(chuàng)作經(jīng)歷,便可了解到該音樂(lè)蘊(yùn)含的情感,產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的共鳴。有的可能是與歌手本人有關(guān)的故事,如流行歌手克里斯·梅迪納(Chris Medina)所創(chuàng)作的What are words,這首動(dòng)人心弦的歌就是在他的女朋友經(jīng)歷悲慘車(chē)禍,他仍不離不棄守護(hù)對(duì)方的特殊情境下完成的作品,不管是旋律還是歌詞都能深深觸動(dòng)聽(tīng)者,也能讓聽(tīng)者產(chǎn)生心靈共鳴。經(jīng)典音樂(lè)節(jié)目不僅需要主持人對(duì)音樂(lè)背后的故事進(jìn)行大量解讀,還需要有主持人個(gè)人對(duì)于音樂(lè)的感悟,并要把故事講得更深入人心,進(jìn)而引起更多人的共鳴。娓娓道來(lái)、情真意切的講述會(huì)讓聽(tīng)眾由被動(dòng)到主動(dòng)接受主持人所講的內(nèi)容,在主持人的講述下,故事中的形象更為立體豐滿(mǎn)、鮮活靈動(dòng),能夠使聽(tīng)眾融入其中,并產(chǎn)生較強(qiáng)的參與感和認(rèn)同感。但需要注意的是,主持人應(yīng)該保持客觀的態(tài)度,不能將自身的好惡情感過(guò)分摻雜在音樂(lè)評(píng)述和分享的過(guò)程中[3]。在前期選擇廣播節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí),主持人要盡量讓聽(tīng)眾了解節(jié)目中音樂(lè)的相關(guān)背景,加深對(duì)節(jié)目主題的理解,如節(jié)目的播出正逢節(jié)日或紀(jì)念日時(shí),主持人就可以將當(dāng)天相關(guān)的重點(diǎn)資訊穿插到節(jié)目當(dāng)中,一方面可以提醒聽(tīng)眾特殊日子的含義,另一方面可以給聽(tīng)眾傳播相關(guān)的訊息。比如,江蘇音樂(lè)臺(tái)《樂(lè)人谷》主持人李強(qiáng)制作的一檔專(zhuān)題節(jié)目《樂(lè)音渺渺聽(tīng)紅樓》,恰逢在曹雪芹先生逝世240周年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,他用短短兩分鐘的時(shí)間播出了9條與《紅樓夢(mèng)》相關(guān)的最新資訊,給聽(tīng)眾多方位介紹了《紅樓夢(mèng)》,使聽(tīng)眾了解到《紅樓夢(mèng)》在當(dāng)今文藝界依然大放異彩,其影響力廣傳海外、生生不息。杰克·富勒曾經(jīng)提出:“每種媒介都有自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),新媒介通常不會(huì)消滅舊媒介,只是將舊媒介推到它們具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域?!盵4]由此可見(jiàn),一檔高質(zhì)量的音樂(lè)節(jié)目應(yīng)該做到在精挑細(xì)選的音樂(lè)中穿插主持人富有吸引力的精彩講述,直擊聽(tīng)眾內(nèi)心,引導(dǎo)聽(tīng)眾通過(guò)音樂(lè)和故事回看自己的生活、情感經(jīng)歷,在節(jié)目中收獲治愈良藥或關(guān)于生命的新思考。主持人如果能夠把握好歌曲的內(nèi)涵和情感,充分了解音樂(lè)背后創(chuàng)作的故事,并且將其講述給聽(tīng)眾,及時(shí)準(zhǔn)確地引導(dǎo)聽(tīng)眾產(chǎn)生共情,那么就會(huì)使音樂(lè)廣播節(jié)目以自身優(yōu)勢(shì)繼續(xù)領(lǐng)先于音樂(lè)播放軟件和網(wǎng)頁(yè)平臺(tái),吸引大量的聽(tīng)眾群體。

        2.4 增強(qiáng)互動(dòng)意識(shí),豐富溝通渠道

        在分享主義倡導(dǎo)者克萊·舍基看來(lái),盛行于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,年輕一代的“參與文化”推動(dòng)著社會(huì)的變革發(fā)展。人們?cè)谑褂妹浇榈倪^(guò)程中發(fā)表評(píng)論、分享、評(píng)分、點(diǎn)贊等,是一種獲得自我滿(mǎn)足感、緩解焦慮的過(guò)程[5]。作為有機(jī)的生命體最基本的感覺(jué),參與感可以被理解為人與身邊事物保持聯(lián)系的感覺(jué),如今人們?cè)桨l(fā)在意在社交媒體和日常生活中分享自己的觀點(diǎn)、參與他人討論,通過(guò)參與體現(xiàn)出自身的存在價(jià)值。當(dāng)傳統(tǒng)的音樂(lè)廣播電臺(tái)節(jié)目只靠無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳播聲音、單方面輸出內(nèi)容時(shí),蜻蜓FM、小宇宙等一類(lèi)有著極強(qiáng)互動(dòng)性的新媒體音頻軟件大量涌現(xiàn),傳統(tǒng)的音樂(lè)廣播電臺(tái)節(jié)目可以借鑒這些軟件與線下聽(tīng)眾形成良好的互動(dòng)。面對(duì)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),音樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目急需讓聽(tīng)眾在收聽(tīng)節(jié)目過(guò)程中獲得參與感、互動(dòng)感,與以往聽(tīng)眾打電話、發(fā)短信與主持人溝通、留言點(diǎn)歌等互動(dòng)模式相比,便捷的微信公眾號(hào)平臺(tái)、微博官方賬號(hào)更易于主持人第一時(shí)間接收信息、收錄聽(tīng)眾反饋。同時(shí),主持人可以通過(guò)這類(lèi)新媒體平臺(tái)發(fā)布自己的生活日常、隨拍隨想,進(jìn)一步拉近與聽(tīng)眾之間的距離。此外,主持人在節(jié)目播出過(guò)程中,要試圖打破與聽(tīng)眾之間的“第四面墻”,增加互動(dòng)環(huán)節(jié),如連線聽(tīng)眾、抽獎(jiǎng)、讀取留言等,激發(fā)更多聽(tīng)眾與節(jié)目互動(dòng)的興趣。例如,哈爾濱音樂(lè)廣播每晚6:00播出的《音樂(lè)不塞車(chē)》節(jié)目,主持人安琪在節(jié)目播出的同時(shí)在自己同名的抖音直播間進(jìn)行直播分享,在一個(gè)小時(shí)的節(jié)目時(shí)間內(nèi)做到多方互動(dòng),借助新媒體平臺(tái)給節(jié)目和主持人帶來(lái)更高的曝光度。又如,北京音樂(lè)廣播《你的故事我的歌》節(jié)目主持人劉慧會(huì)在節(jié)目中分享聽(tīng)眾給她推薦的讀物和留言,并對(duì)互動(dòng)的聽(tīng)眾表達(dá)感謝。主持人由衷的感謝會(huì)使聽(tīng)眾樂(lè)于與她繼續(xù)分享生活瑣碎,主持人只有在節(jié)目中將自己定位為聽(tīng)眾的老朋友,給聽(tīng)眾更方便、更快捷的互動(dòng)渠道,并能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o予反饋,才能增強(qiáng)聽(tīng)眾黏性,打開(kāi)受眾市場(chǎng),獲得更高的收聽(tīng)率。

        2.5 提高個(gè)人素養(yǎng),適度表達(dá)情感

        情感的表達(dá)是主持人個(gè)人風(fēng)格體現(xiàn)的關(guān)鍵,主持人需要在音樂(lè)節(jié)目中恰當(dāng)體會(huì)不同類(lèi)型的音樂(lè),再根據(jù)內(nèi)容的需要結(jié)合自己的語(yǔ)言表達(dá)將其傳輸給聽(tīng)眾。這就要求主持人不斷提高自己的政治素質(zhì),增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,豐富自身的文化底蘊(yùn),提高自身的音樂(lè)鑒賞能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。音樂(lè)廣播節(jié)目主持人不僅需要豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、充實(shí)的閱歷體驗(yàn)、健康強(qiáng)大的心理素質(zhì),也需要有快速反應(yīng)能力和良好的判斷能力。需要注意的是,主持人在節(jié)目中不易過(guò)度表達(dá)自我情緒,要緊貼節(jié)目?jī)?nèi)容和音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行情感表達(dá)。一檔音樂(lè)節(jié)目的主要聽(tīng)眾是年輕人,但部分不同年齡段的聽(tīng)眾依然是出租車(chē)司機(jī)、私家車(chē)駕駛員、老人,還有未成年人,倘若主持人在傳遞情感時(shí)自我情緒表達(dá)不當(dāng),就會(huì)引起目標(biāo)受眾群體的不適,這不僅不能給聽(tīng)眾帶來(lái)良好的收聽(tīng)體驗(yàn),還極易給聽(tīng)眾帶來(lái)潛意識(shí)中的負(fù)面引導(dǎo),最終會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的傷害。因此,主持人在節(jié)目中要合理適度地運(yùn)用自己的情感,將表述的內(nèi)容與自身情感相融合,在精挑細(xì)選的音樂(lè)中穿插自身富有吸引力的精彩講述,直擊聽(tīng)眾內(nèi)心,引導(dǎo)聽(tīng)眾通過(guò)音樂(lè)和故事回看自己的過(guò)往,在節(jié)目中收獲一種愉悅感或引發(fā)關(guān)于生命的新思考。

        3 結(jié)語(yǔ)

        主持人想要制作出一檔成功的音樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目,就要不斷推陳出新,巧妙設(shè)計(jì),提高自己在多方面的能力,保持對(duì)節(jié)目的熱情和責(zé)任心。當(dāng)下由于某些特殊的原因更多的人有了獨(dú)處的時(shí)間,這時(shí)他們聽(tīng)到一檔好的音樂(lè)廣播節(jié)目不僅可以愉悅自己的身心,也能夠了解一些外界的信息。在歷史的長(zhǎng)河中,信息傳播的媒介和方式一直在進(jìn)化、更新,在很多時(shí)候,音樂(lè)是人們共通的精神語(yǔ)言,音樂(lè)類(lèi)節(jié)目作為最受聽(tīng)眾歡迎的節(jié)目類(lèi)型之一,通過(guò)音樂(lè)撫慰了許多人的內(nèi)心。盡管目前人們生活在短視頻平臺(tái)迅速發(fā)展大好的時(shí)期,但音樂(lè)廣播仍然擁有大量的忠實(shí)聽(tīng)眾,這緣于音樂(lè)廣播依然有著先天的“神秘感”,也有許多喜歡懷舊的聽(tīng)眾喜歡打開(kāi)收音機(jī),以過(guò)去的方式收聽(tīng)著現(xiàn)在的故事。因此,如何開(kāi)拓多元化表達(dá),并賦予現(xiàn)代音樂(lè)電臺(tái)節(jié)目以跨越時(shí)代和空間的美學(xué)魅力,使其成為大眾喜聞樂(lè)道的好聲音、好節(jié)目,是廣播電臺(tái)急需探討的新課題。

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