特邀名師王淦生,中學(xué)語文高級教師、大學(xué)兼職教授。王淦生老師對中學(xué)語文教學(xué)尤其是作文教學(xué)有較深研究,為多家語文報(bào)刊特約編審,每年度“全國高考作文命題分析系列”深受好評。
翻開新一期《青年文摘》,扉頁上的短文《流水爭先,靠的是綿綿不絕》躍入眼簾。在每個(gè)時(shí)代,我們都面臨著選擇,但不必太過焦慮和彷徨,先邁出第一步,生活總會一點(diǎn)點(diǎn)向前。張文宏就是我們的榜樣,他的成長經(jīng)歷、選擇過程對于我們,有著莫大的啟示。
年輕人成長是需要榜樣的引領(lǐng)的。比如,獻(xiàn)身國防的英雄、各行各業(yè)的精英、謙遜低調(diào)的學(xué)者、勤奮刻苦的學(xué)霸……
他們的言行和成就,會成為助力年輕人成長的推進(jìn)劑。
如果你想深切體味“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”這句話的含意,推薦你讀一讀《崗巴邊防營:哨聲還在吹響》。在世界上海拔最高的崗巴邊防營里,這群年輕的軍人在氣候惡劣且時(shí)刻面臨著死傷威脅的環(huán)境中表現(xiàn)出的不畏艱苦、不怕犧牲、不辱使命的精神讓我們每個(gè)人愧勉有加。對比這些常年摸爬滾打在高原苦寒缺氧地帶的年輕人,我們平時(shí)所受的苦和累真的不值一提。
以金庸為偶像的人,多是服膺于他的小說。讀完《讀書,是金庸終生不息的渴望》,你會知道金庸原來還是一位以學(xué)習(xí)為信仰,總是與“第一名”相糾纏的學(xué)霸。文中一段司馬相如的話值得玩味:“蓋世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功。”有金庸讀書學(xué)習(xí)方面的“非?!敝懔Γ覀兒纬畈怀伞胺浅!敝拢?/p>
一個(gè)想在事業(yè)上有所成就的人,還必須有《周冠宇,中國F1 第一人》一文的主人公沖擊F1 領(lǐng)地的精神。當(dāng)今世界許多領(lǐng)域?qū)χ袊藖碚f,還“鮮有問津者”,擁有周冠宇堅(jiān)守夢想的毅力和頑強(qiáng)拼搏的勁頭,相信會有越來越多的中國人占領(lǐng)世界各個(gè)領(lǐng)域的高地。
沒有人不擔(dān)心自己衰老,沒有人不希望自己成熟。但人生就是這樣乖謬:擔(dān)心衰老衰老總會如期而來,希望成熟成熟卻是到老未至。真正的成熟是需要修煉、需要鍛造的。
人生的成熟以什么為標(biāo)志?讀一讀《一米半米》你或許會明白。鋼琴師的兒子愛好田徑,其父開出的條件是:必須獲得第一才可參加。
所以在一次跑步訓(xùn)練中男生請求就要超越自己的女生放慢腳步,而這瞬間打碎了男孩留給女孩的美好印象,他自己也有些無地自容。一段時(shí)間后,男孩希望能與女孩再進(jìn)行一次真正的對決,最終男孩因落后女生半個(gè)身位而落敗。女生矜持地笑著,因?yàn)槿?;男生也靜靜地笑著,因?yàn)橹厥捌鹑松淖饑?yán)。這就是一種成熟。
因?yàn)椴怀墒?,不少人未能邁好求學(xué)的第一步,所以才有了“第一學(xué)歷”的不完美。而當(dāng)他們明白學(xué)習(xí)的意義并在求學(xué)之路上扎實(shí)前行時(shí),社會上看重“第一學(xué)歷”的風(fēng)氣又成為潑向大器晚成者的一盆冷水?!兜谝粚W(xué)歷真的那么重要嗎》是為大器晚成者提供的辯護(hù)詞。人世間有青年才俊,亦有大器晚成者,一紙本科文憑實(shí)在不能真正體現(xiàn)一個(gè)人的實(shí)際能力,更何況許多有杰出成就者連大學(xué)都沒上過。這是已被古今中外諸多實(shí)例證明了的真理。
一個(gè)人的成長需要靠自身的努力,亦需要靠環(huán)境的造就,我們身邊的人就是最重要的環(huán)境。所以,與人相處和交往往往也會決定著我們成長的方向。
如果我們都能有《父親趕集賣小豬》中那樣的父親,有《我的朋友李悅婷》中那樣的朋友,有《少女時(shí)代的潦草心事》中那樣的傾慕者,有《家是來處,也是歸處》中那樣的家庭……我們中的多數(shù)人便都會成為《“發(fā)光體”還是“黑洞”?》一文中所言的“發(fā)光體”,在溫暖自己的同時(shí)也給周邊的人以滿滿的正能量。
閱讀本身其實(shí)也是促使我們健康成長的精神“環(huán)境”。讀《世界盡頭的光》,我們理解書籍的價(jià)值和意義,做一個(gè)精神領(lǐng)域的捍衛(wèi)者,做到精神豐盈,身心健康。讀《如何降低一條牛仔褲的傷害》,環(huán)保的意識在我們的價(jià)值觀深處扎根,指導(dǎo)我們在物欲橫流的當(dāng)下,尋找一條人與自然和諧發(fā)展的路。
成長,需要榜樣,需要環(huán)境,更需要自身努力——讓我們一步步走向成熟。