劉淑玲

模擬文題

閱讀下面的材料，按要求作文。

材料1：中國(guó)形象、中國(guó)之美應(yīng)由誰(shuí)定義和描繪？由于西方“套話”、視域定式等原因，西方所構(gòu)建的“中國(guó)形象”總帶著巨大偏見。而只有我們真正認(rèn)識(shí)自己，深刻理解我們的文化本源和脈絡(luò)，擁有文化認(rèn)同、文化自信和文化自覺，才能掌握定義和描繪我們自己的權(quán)利。

材料2：文化自信的核心是價(jià)值觀自信，因?yàn)閮r(jià)值理念決定思維方式，思維方式?jīng)Q定行為模式和社會(huì)規(guī)范，而行為模式和社會(huì)規(guī)范又決定了情趣偏好和話語(yǔ)體系。沒有文化自信，不可能寫出有骨氣、有個(gè)性、有神采的作品。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

思路導(dǎo)航

綜合文題所供兩則材料，我們可以知道這道文題的立意方向是文化偏見與文化自信。首先，我們要正確地對(duì)待自己的文化，也就是對(duì)自己國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)要禮敬和自豪。其次，我們要對(duì)自己的文化有科學(xué)的判斷，也就是要對(duì)文化意義、文化地位、文化作用有深度認(rèn)同，對(duì)文化建設(shè)、文化發(fā)展、文化進(jìn)步有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從個(gè)人層面上講，文化自信的前提是對(duì)本國(guó)文化的熱愛；從國(guó)家層面上講，想要定義自己的形象，就必須樹立文化自信，同時(shí)要有國(guó)家強(qiáng)大的實(shí)力做支撐。最后，我們要打破西方偏見，讓中國(guó)文化走出去。行文過程中，考生要明確當(dāng)代青年怎么做？比如堅(jiān)定文化自信，樹立良好形象；自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新；宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，等等。

參考立意：堅(jiān)定文化自信，走出自己的道路；建立文化認(rèn)同與自覺，拒絕偏見與惡意；堅(jiān)定文化自信，保持清醒與堅(jiān)守；擁有明辨是非的能力、審美的能力、思考的能力；塑造中國(guó)形象，發(fā)揚(yáng)文化之美……