周禹宸

我是一條蚯蚓，正啃著枯樹葉，享受美食帶來的快樂時(shí)光。忽然，一只大手抓住了我，我害怕極了。

這事還要從幾個(gè)小時(shí)前說起。我在伸手不見五指的地下賣力地干活，細(xì)長而又滑溜的身體到處鉆土、松土，直到身體通紅，筋疲力盡。雖然干得很累，但我自豪極了，畢竟我們蚯蚓是益蟲，是農(nóng)民伯伯的得力助手呢！干了這么久，我餓得都能吞下一棵樹，于是我一路向上爬，來到地面。正是黃昏，我探出頭四處觀望，確定沒有小孩子才放心鉆了出來。小孩可是一種可怕的生物，我表哥就是被小孩帶走后再也沒有回來。

我來到森林，看到枯葉堆，趕緊大快朵頤起來。忽然，一只大手抓住了我，眼前隨即出現(xiàn)一張稚嫩的臉。我的身體因?yàn)楹ε露笥遗?dòng)，縮成一團(tuán)。小孩迅速把我塞進(jìn)烏黑的袋子中。當(dāng)我重見光明時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，這應(yīng)該是小孩的家。小孩把我放進(jìn)一個(gè)滿是泥土的缸中，我馬上鉆進(jìn)土中。我在小孩家住了一段時(shí)間，簡直過上了衣來伸手，飯來張口的日子。有一天，小孩嘴里念叨：“蚯蚓是人類的好朋友，是松土能手?！蔽壹雀袆?dòng)又慚愧，我明明是松土能手，卻在這里貪圖享受。從此我茶不思，飯不想，只希望能快快回歸我的土地。小孩也看出了我的心思，把我放生了。

鉆、鉆、鉆……我使勁往土中鉆。哦，我又成了世界上最幸福的蚯蚓！

老師小評(píng)

在小作者筆下，小蚯蚓賣力鉆土辛勤勞動(dòng)，以為人類服務(wù)為己任。而人類世界也是暖意融融，小孩給了小蚯蚓最好的照顧，并最終將自由還給小蚯蚓。習(xí)作心理描寫細(xì)膩生動(dòng)，想象合理有趣，給讀者帶來滿滿的暖意。

【作者系浙江江山市中山小學(xué)六·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：陸慧琴】