林麗瓊
(上海體育學(xué)院 上海 200438)
2020年10月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強全民健身場地設(shè)施建設(shè)發(fā)展群眾體育的意見》明確提出“爭取到2025年,有效解決制約健身設(shè)施規(guī)劃建設(shè)的瓶頸問題”。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人們的生活水平提高,全民健身計劃的實施掀起了群眾健身的熱潮,但公共體育服務(wù)設(shè)施與人民的健身需求之間存在突出矛盾。而我國學(xué)校體育場館開放程度不高是持續(xù)性難題。缺乏專業(yè)指導(dǎo)與管理等是影響學(xué)校體育場館對外開放的重要原因。因此,體育社會組織參與學(xué)校體育場館社會開放將是我國全民健身深入開展的重點和方向之一。
2014年國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》明確指出:“全民健身列入國家發(fā)展戰(zhàn)略,是體現(xiàn)我國綜合國力和社會文明的重要旗幟,加快推進體育場館的補缺,滿足群眾健身設(shè)施的需求。”學(xué)校體育場館是我國公共場館的一個組成部分,其性質(zhì)與目標(biāo)就在于發(fā)揮其功能滿足人民的健身需求。據(jù)2013年,第6次體育場地普查的數(shù)據(jù)顯示,我國學(xué)校體育場地占全國總場地面積的65.01%。2006年,國家體育總局發(fā)布《全國學(xué)校體育場館向社會開放試點工作方案》提出“鼓勵學(xué)校體育場館積極向社會開放,并落實好試點學(xué)校開放工作”。學(xué)校體育場館社會開放雖有政策扶持,但開放效果依舊處于平坡狀態(tài)。比如,學(xué)校體育場館社會開放中的安全問題、經(jīng)費問題、管理問題、責(zé)任問題等成為了制約場館開放的主要原因。
2016年國務(wù)院印發(fā)《全面健身計劃(2016-2020年)》中指出:明確體育社會組織參與體育場館運營的職責(zé),區(qū)分政權(quán)管理,引導(dǎo)體育社會組織走向現(xiàn)代化。從政策文本中可以看出,體育社會組織的價值不可忽視,它在全民健身的發(fā)展中有著獨特的價值。2020年10月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強全民健身場地設(shè)施建設(shè)發(fā)展群眾體育的意見》中指出:“采取激勵形式,充分挖掘?qū)W校體育場館資源向社會開放,鼓勵委托體育社會組織參與學(xué)校體育場館對外開放的工作?!?/p>
發(fā)揮體育社會組織的公共服務(wù)功能,積極參與學(xué)校體育場館開放管理,將有效提高我國學(xué)校體育場館社會開放的效率,為全民健身和健康中國建設(shè)發(fā)揮助力作用。
學(xué)校體育場館可以有效緩解我國健身設(shè)施不足的問題,能夠在最大程度上滿足人民群眾的健身需求。節(jié)假日是人們健身參與的有利時間段,但目前我國學(xué)校體育場館節(jié)假日開放程度不高,遠未將服務(wù)社會的價值充分體現(xiàn)出來。體育社會組織參與學(xué)校體育場館社會開放,可以有效將學(xué)校閑置的體育場館資源全方位地面向社會群眾。對于學(xué)校而言,可以盤活體育場館的資源,提高開放效率,使場館真正發(fā)揮功能服務(wù)社會。對于社會群眾而言,能夠為群眾健身提供便利服務(wù),從而促進群眾體育的發(fā)展。而且,針對學(xué)校體育場館閑置的問題,體育社會組織利用閑置的場館來進行合理的開放,可有效激活現(xiàn)有體育場館的使用潛能。
學(xué)校體育場館向社會開放的管理一直在不斷地改革和創(chuàng)新,其中,將其納入政府購買服務(wù)范疇是探索的重要方向。體育社會組織參與學(xué)校體育場館開放的管理服務(wù),能有效化解原有開放管理模式中的矛盾,大大提升場館開放管理的效率。
2013年,浙江省慈溪市政府委托寧波華體體育有限公司來參與慈溪市學(xué)校體育場館對外開放管理。政府是服務(wù)購買者,寧波華體體育有限公司是學(xué)校體育場館對外開放的主要管理負責(zé)人,負責(zé)開放中的一切管理事務(wù)。如,開放時間的制定、入校鍛煉的規(guī)則制定、健身設(shè)施的維護、相關(guān)工作人員的職務(wù)安排、場館水電費的支付、衛(wèi)生環(huán)保支付、購買保險等事務(wù)。另外,該公司在管理中運用網(wǎng)絡(luò)科技,通過開通全民健身卡、建立第三方管理信息平臺等,管理效率顯著提升。寧波華體體育有限公司通過前期專業(yè)的運營,市民辦“健身卡”達到1.8萬張,參加鍛煉的市民共有18萬次,開放效果顯著提升。
2014年,上海市桃浦鎮(zhèn)政府委托體西可體育發(fā)展有限公司負責(zé)學(xué)校體育場館管理工作。試點開放的學(xué)校體育場館,開放不到8個月的時間居民辦卡達到13000余張,有效緩解了周圍居民的健身難的矛盾。體西可體育發(fā)展有限公司在管理中運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理模式,開通健身卡及信息平臺,對于室內(nèi)外的場館采取免費或低收費的模式。在安全責(zé)任問題上,該公司購買保險,為居民提供安全保障。體西可體育發(fā)展有限公司在管理中,通過對居民在鍛煉中所得的數(shù)據(jù)來安排專業(yè)的教練員,對居民提出科學(xué)的鍛煉方式及建議。
從政府層面看,政府購買服務(wù)不僅有利于吸引更多體育社會組織參與學(xué)校體育場館的社會開放服務(wù),更有利于推動政府的職能轉(zhuǎn)變和基層治理模式轉(zhuǎn)型。通過社會力量參與治理,有效提升了基層治理水平與效率。從體育社會組織層面看,借助學(xué)校體育場館開放的管理契機,吸引和倒逼相關(guān)體育社會組織的專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展,從而完善自身建設(shè)。從學(xué)校層面看,體育社會組織的參與管理,不僅使學(xué)校體育場館資源得到發(fā)展,還可以拓展學(xué)校體育的視野,促進學(xué)校體育與社區(qū)體育的融合。
在學(xué)校體育場館社會開放過程中,每一位健身者放在首位的就是“安全”問題,所謂“無損則全”、“無危則安”。然而學(xué)校體育場館社會開放,盡管國家出臺了諸多相關(guān)政策制度,并投入大量經(jīng)費來滿足學(xué)校及民眾的健身需求,但在實踐層面,很多學(xué)校的場館開放意愿仍然較為含糊,主要原因還是在于因場館開放而產(chǎn)生的安全責(zé)任問題。學(xué)校在場館的社會開放中,因師資數(shù)量和教學(xué)為本等管理條件所限,在場館開放管理中難以投入足夠的人力。但體育社會組織參與管理后,這一些條件所限的問題都能夠得到有效解決。因為體育社會組織參與管理,且相關(guān)安全可納入政府購買公共服務(wù),由政府購買責(zé)任險,相關(guān)安全問題無須學(xué)校獨自承擔(dān),最大程度避免了因場館開放對學(xué)校管理方面的負擔(dān),學(xué)校只需做好相關(guān)服務(wù)和配合協(xié)調(diào)工作即可。
學(xué)校體育場館社會開放管理,體育社會組織相比于學(xué)校自主管理有著更大的優(yōu)勢,因為體育社會組織具有專業(yè)的管理能力及實踐經(jīng)驗。在學(xué)校體育場館向社會開放中,體育社會組織發(fā)揮著“專業(yè)人做專業(yè)事”的作用,具有一套完整的專業(yè)管理體系。學(xué)校體育場館開放交給專業(yè)人來管理,一方面,可以解決場地設(shè)施的維護問題、運動安全問題、突發(fā)事件問題等,從而有效提高運營的效率;另一方面,體育社會組織通過科學(xué)系統(tǒng)的管理,將組織成員的理論知識與體育活動實踐相結(jié)合,從而更好地將體育專業(yè)知識技能傳授至參與健身的各類人群。尤其是隨著我國老齡化程度的不斷加深,老年人群體相對較為缺乏健身知識基礎(chǔ),體育社會組織則發(fā)揮優(yōu)勢指導(dǎo)老年人群體科學(xué)健身,成效提高了民眾對健身的關(guān)注與參與程度,提升了民眾的生活質(zhì)量和幸福感,從而推動全民健身的全面發(fā)展。
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息化的快速發(fā)展,很多體育社會組織建設(shè)緊跟信息化時代發(fā)展的需要,實現(xiàn)組織建設(shè)與信息化的結(jié)合。將“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)運用到組織的建設(shè)與管理之中,不斷優(yōu)化和創(chuàng)新內(nèi)部的管理效能,更高效地提高其內(nèi)部的經(jīng)濟效益及社會效益。體育社會組織在管理學(xué)校體育場館開放中,將體育場館開放與管理的信息平臺與體育社會組織網(wǎng)站、相關(guān)平臺建設(shè)及居民體育健身服務(wù)進行融合,如,微信公眾號、微博、健身APP等信息平臺,有利于促進學(xué)校體育場館社會開放管理的現(xiàn)代化發(fā)展。民眾可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺熟悉學(xué)校場館開放的管理辦法和要求,可以根據(jù)學(xué)校場館區(qū)域開放條件進行預(yù)約或付費。這樣使得民眾進校參與體育鍛煉更加快捷和方便,也使得管理工作井然有序,從而提高管理效率。同時,通過學(xué)校場館開放網(wǎng)絡(luò)信息化管理,政府及相關(guān)管理部門也能更好地實現(xiàn)學(xué)校體育場館社會開放效益的實時監(jiān)督與評價。
政府要發(fā)揮其公共權(quán)威性功能,在公共體育服務(wù)中,要確保社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)校體育場館向社會開放,需要政府履行公共體育服務(wù)的職責(zé),可將體育社會組織參與場館納入政府購買公共服務(wù)范疇,明細相關(guān)政策范疇,并且加以支持與扶助。體育社會組織作為學(xué)校體育場館開放中最重要的管理者,需要政府的科學(xué)政策引領(lǐng)和經(jīng)費補貼。但據(jù)研究表明,目前我國關(guān)于體育社會組織參與學(xué)校體育場館社會開放的政策較少,而且經(jīng)費補貼不到位。政府應(yīng)加強購買體育社會組織參與學(xué)校體育場館社會開放的管理服務(wù),保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行下,通過讓專業(yè)的體育社會組織進行管理,使人民群眾能夠真正感受到“快樂健身、健身快樂、安心健身、健身安心”的真諦。
全民健身公共體育服務(wù)是基于政府的支持才得以發(fā)展,在學(xué)校體育場館社會開放工作中,政府要加大購買公共體育服務(wù),還要加大對學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的投入。目前,我國大多數(shù)學(xué)校體育場館硬件設(shè)施較差,尤其是落后地區(qū),滿足不了學(xué)校自身的教學(xué)需求,談何來滿足民眾健身需求。而實施開放的學(xué)校體育場館,對于器材的老化及損耗,需要一定的經(jīng)費來更新設(shè)施。雖然政府在資金方面上提供了一定的保障,但還是不能滿足學(xué)校體育場館社會開放所需的費用。所以,政府應(yīng)和購買的體育社會組織進行合作,共同加大學(xué)校經(jīng)費的投入,建設(shè)體育場地設(shè)施,激活學(xué)校體育資源,提高體育場館的教學(xué)質(zhì)量及社會開放質(zhì)量。
一直以來,學(xué)校體育場館大多數(shù)都是由學(xué)校自主管理為主,所以在管理模式上比較單一,開放效果不理想。體育社會組織參與學(xué)校體育場館開放管理,需要政策扶持,政策是指南針,它將會明確指引著正確的發(fā)展路線。所以政府應(yīng)出臺相關(guān)政策,并將政策落實到位,建立完善的相關(guān)法律機制。另外,政府根據(jù)各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況,設(shè)立好學(xué)校開放試點,確保經(jīng)費投入到位,在保證學(xué)校利益的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)校將體育場館對外開放,并且支持體育社會組織參與管理,同時協(xié)助其管理工作,比如,加強指導(dǎo)、監(jiān)督、評價、協(xié)調(diào)、服務(wù)等一系列的工作,從而提高場館的開放效率。
學(xué)校體育場館社會開放的長效機制,不是僅靠一方的力量,而是依靠各相關(guān)行政部門共同協(xié)作治理,才能使學(xué)校體育場館真正發(fā)揮服務(wù)社會的功能。政府作為購買者,做好頂層設(shè)計工作,制定科學(xué)合理的政策,完善管理機制,保證經(jīng)費的投入。體育社會組織作為管理者,應(yīng)加強參與學(xué)校體育管理中的協(xié)調(diào)配合,并且做好學(xué)校體育場館對外開放管理的具體工作,確保場館有效運營。學(xué)校作為提供者,提供場館服務(wù)社會,同時參與配合協(xié)作工作。各部門根據(jù)自身的職責(zé)及功能,明確自身的任務(wù),并相互合作、配合、監(jiān)督等,確保學(xué)校體育場館向社會開放工作的有序進行。
體育社會組織在管理學(xué)校體育場館社會開放工作中,要明確安全責(zé)任問題,建立規(guī)范的安全制度保障機制,加強防范風(fēng)險能力及管理服務(wù)能力。在安全性保障上,體育社會組織應(yīng)購買意外保險,同時增加專業(yè)的醫(yī)療人員、健身教練員和社會體育指導(dǎo)員的數(shù)量。與此同時,加大宣傳及教育健身的安全知識,提高群眾健身知識及技能,倡導(dǎo)“科學(xué)健身”的宗旨,能有效避免安全事故發(fā)生,從而降低安全風(fēng)險。在開放中建立完善的安全機制,體育社會組織購買安全保險,不僅減輕了學(xué)校的工作負擔(dān),提高場館開放積極性,還推進了全民健身的蓬勃發(fā)展。
體育社會組織在全民健身發(fā)展中具有不可或缺的地位與作用。它就好比排球比賽中的二傳,倘若沒有二傳角色的存在,比賽是無法單獨持續(xù)下去的。同時,若二傳沒有相對較硬的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù),沒有足夠能力組織好隊伍的進攻與防守,在比賽中是難以取得優(yōu)異成績的。所以在全民健身發(fā)展中缺少體育社會組織也亦是如此,全民健身發(fā)展將會很難持續(xù)下去。
能促使體育社會組織綜合能力提升的是政府的幫助與支持,單靠自身的發(fā)展在能力上不足以服務(wù)于全民健身。學(xué)校體育場館社會開放管理具有嚴格的要求與準(zhǔn)則,而體育社會組織應(yīng)符合相關(guān)要求才能參與管理,若體育社會組織具備較強的管理能力,那么在開放中的管理將會游刃有余。所以政府應(yīng)積極培養(yǎng)專業(yè)的體育社會組織,充分挖掘體育社會組織的潛能,為其提供參與學(xué)校體育場館社會開放的途徑。例如,開展相關(guān)業(yè)務(wù)管理的培訓(xùn)工作、經(jīng)驗分享會、學(xué)術(shù)座談會及交流會等,邀請專家進行專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),從而全面提升體育社會組織的管理能力。
目前,我國學(xué)校體育場館向社會開放大多數(shù)都是以學(xué)校自主管理為主,并且在運行過程中出現(xiàn)各種亟待解決的矛盾,難以保證長期的有效開放。因此,學(xué)校體育場館社會開放由體育社會組織來管理,不僅可以有效化解開放中存在的矛盾,而且還能提升場館開放效率,從而促進學(xué)校體育、家庭體育、社會體育的融合,為全民健身和健康中國建設(shè)發(fā)揮更大的助力。