北京市東城區(qū)定安里小學(xué) 王 薇

一、夯實(shí)思想建設(shè)，提高思想認(rèn)識

將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)，全面學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，組織開展“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上系列主題隊(duì)課學(xué)習(xí)。開展“紅領(lǐng)巾心向黨”實(shí)踐活動(dòng)，以少先隊(duì)隊(duì)課和主題隊(duì)日為主要形式，組織開展實(shí)踐體驗(yàn)、參觀尋訪等活動(dòng)。加強(qiáng)對少先隊(duì)員的理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，注重培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和祖國的樸素感情。

二、規(guī)范組織建設(shè)，工作保障有力

（一）健全機(jī)構(gòu)，取得實(shí)效

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作，為學(xué)校少先隊(duì)工作的開展搭建有力平臺。我校成立了校級少工委，書記擔(dān)任主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任少工委辦公室主任，學(xué)校副校長、德育主任、黨支部委員擔(dān)任副主任，團(tuán)支部書記、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、少先隊(duì)員代表和家長代表為委員。做到組織機(jī)構(gòu)健全，專職人員各負(fù)其責(zé)。同時(shí)學(xué)校各部門協(xié)同配合，營造了良好的爭創(chuàng)氛圍，使學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

（二）落實(shí)分批入隊(duì)，規(guī)范隊(duì)前教育

為了進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童的光榮感和組織歸屬感，建立階梯式成長激勵(lì)體系，落實(shí)區(qū)團(tuán)少工委的工作要求，我校建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持家校協(xié)同、公開公平公正、全童入隊(duì)原則，制訂切實(shí)可行的分批批準(zhǔn)統(tǒng)一入隊(duì)工作方案和《定安里小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)前教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，指導(dǎo)學(xué)生做到“六知六會一做”，結(jié)合學(xué)校十二個(gè)月教育主題，細(xì)化評價(jià)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長評價(jià)、教師評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。同時(shí)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員開展全年級統(tǒng)一的隊(duì)史、隊(duì)知識、隊(duì)禮儀等方面的初識教育。根據(jù)量化評價(jià)確定兩批次入隊(duì)學(xué)生名單，并進(jìn)行公示，學(xué)校少工委審核批準(zhǔn)后，新隊(duì)員填寫登記表。嚴(yán)格按照入隊(duì)程序有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行管理。2021 年10 月，我們舉行了莊嚴(yán)的“賡續(xù)紅色血脈 爭做新時(shí)代好隊(duì)員”——10.13 少先隊(duì)建隊(duì)日主題教育活動(dòng)暨入隊(duì)儀式，開啟少先隊(duì)員的政治生活。

（三）紅領(lǐng)巾爭章，實(shí)踐育人

為了進(jìn)一步落實(shí)東城區(qū)的工作要求，我校制定了《定安里小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，做到了“三結(jié)合”原則：結(jié)合工作要求，結(jié)合學(xué)校月教育主題，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與需求，設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭章標(biāo)準(zhǔn)，突出實(shí)踐育人，注重儀式激勵(lì)，強(qiáng)化過程指導(dǎo)。

（四）重視禮儀教育，豐富實(shí)踐內(nèi)涵

升旗儀式內(nèi)容緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展主題鮮明、時(shí)效性強(qiáng)的教育，包括奏唱國歌、介紹英雄楷模事跡和身邊的小榜樣事跡、黨員教師的思政小課堂、中隊(duì)特色展示等。2021 年10 月20 日，我校舉行了以“我愛紅領(lǐng)巾”為主題的升旗儀式，全校隊(duì)員再次明確紅領(lǐng)巾和隊(duì)禮的含義及適用場合。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)習(xí)力

為推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展，提高少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和骨干隊(duì)員的工作水平，學(xué)校加強(qiáng)了以日常政治學(xué)習(xí)、少先隊(duì)工作方法為重點(diǎn)的培訓(xùn)，以指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員和骨干隊(duì)員掌握少先隊(duì)工作的方法和技能，提高少先隊(duì)教育及管理能力。

（一）重視中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提升工作能力

堅(jiān)持輔導(dǎo)員思想政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。我校采取多種形式開展培訓(xùn)。利用全體會議和輔導(dǎo)員會議，由大隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校黨、團(tuán)員教師帶領(lǐng)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)校還專門邀請中央團(tuán)校教授楊名和首都師范大學(xué)教授張志坤開展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的專題培訓(xùn)講座、“少先隊(duì)活動(dòng)課的理解與實(shí)施”專題講座、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施細(xì)則》等。掌握少先隊(duì)工作方法，提高自身業(yè)務(wù)能力。通過經(jīng)驗(yàn)交流、溝通技巧，青年輔導(dǎo)員獲得了成長，經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員發(fā)揮了引領(lǐng)作用，不斷提升少先隊(duì)工作的能力。

（二）培養(yǎng)骨干少先隊(duì)員，提升責(zé)任意識

少先隊(duì)骨干隊(duì)員分工明確，崗位定責(zé)。學(xué)校大隊(duì)召開大隊(duì)委工作會議，布置學(xué)校少先隊(duì)工作，交流工作思路。同時(shí)大隊(duì)針對少先隊(duì)整體工作需求，組織開展少先隊(duì)小骨干崗位培訓(xùn)，如廣播員、禮儀監(jiān)督崗等。隊(duì)員在培訓(xùn)中明確了崗位職能，培養(yǎng)了小骨干的責(zé)任意識，發(fā)揮管理和服務(wù)的職能。給予小干部發(fā)展的空間，鼓勵(lì)他們大膽管理，使小干部主動(dòng)、積極地參與到日常工作中，增強(qiáng)主人翁意識。

四、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，在實(shí)踐中探究

校級少工委的建立有力地保障了少先隊(duì)工作和活動(dòng)課的有效實(shí)施。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)課納入課表，保證少先隊(duì)活動(dòng)課滿足平均每周1 課時(shí)的要求。我校根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，遵循低、中、高年段隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展需求，認(rèn)真把握他們的情感、意識、信念形成的基本規(guī)律，將少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。采取隊(duì)員易于接受的方式，在鮮明政治性的引領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動(dòng)，努力增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課的吸引力和實(shí)效性。借助活動(dòng)課這個(gè)陣地，為隊(duì)員提供不同程度的實(shí)踐鍛煉機(jī)會。學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流與展示，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流，引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員向更專業(yè)化發(fā)展。

五、開展少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)，讓隊(duì)員快樂成長

形式多樣的少先隊(duì)陣地，使隊(duì)員在陣地建設(shè)中體驗(yàn)成功的快樂，堅(jiān)持“自己的陣地自己管，自己的活動(dòng)自己搞”發(fā)揮隊(duì)員特長，為隊(duì)員個(gè)性的充分發(fā)展提供了舞臺。

（一）禮儀示范崗，發(fā)揮榜樣作用

這是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，隊(duì)員們活躍在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中，踐行著特色中隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)，號召全校的學(xué)生做知禮守禮的隊(duì)員。

（二）紅通社小記者站，提升綜合素養(yǎng)

我校于2021 年10 月成立了紅通社校園小記者站，現(xiàn)有小記者32 人，由隊(duì)干部和普通隊(duì)員擔(dān)任。我校邀請《北京少年報(bào)》編輯開展了小記者培訓(xùn)。紅通社小記者姜同學(xué)的稿件《迎接建黨100 周年 紅色基因代代傳》被《北京少年報(bào)》刊登，進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員的讀報(bào)熱情，掀起了小記者積極投稿的高潮。同時(shí)，小記者的稿件也被刊登在了學(xué)校微信公眾號上。

（三）紅領(lǐng)巾廣播站，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展

2021 年累計(jì)廣播160 余次，主要欄目有安全在我心、衛(wèi)生習(xí)慣我養(yǎng)成、美文欣賞、心靈驛站、隊(duì)旗飄飄。中隊(duì)設(shè)有廣播員，負(fù)責(zé)稿件的收集、撰寫等。廣播站活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員的寫作與表達(dá)能力，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（四）心語信箱，培養(yǎng)主人翁意識

隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)校和少先隊(duì)工作積極建言獻(xiàn)策，如有隊(duì)員建議校園內(nèi)應(yīng)多擺放一些綠植，校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后，讓相關(guān)部門購買綠植放到樓道里，為校園增添了綠意。提出建議這一舉措，充分培養(yǎng)了隊(duì)員們的小主人翁意識，提升了其自我管理的能力。

（五）校園公眾號，展示風(fēng)采舞臺

少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)和會議都在公眾號上刊登，展示隊(duì)員們的風(fēng)采，如紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100 周年升旗儀式、紀(jì)念建隊(duì)日活動(dòng)暨二年級入隊(duì)儀式、開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)黨史、小記者招募與培訓(xùn)等。

總之，全面從嚴(yán)治隊(duì)始終是落實(shí)高舉隊(duì)旗跟黨走、紅色基因代代傳的途徑。拓展工作思路，創(chuàng)新工作形式，開展隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體在隊(duì)員中深入開展理想信念的動(dòng)力教育，增強(qiáng)隊(duì)員的組織意識，從而實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治隊(duì)。少先隊(duì)將在黨支部的引領(lǐng)下，高舉隊(duì)旗跟黨走，引導(dǎo)少年兒童立志向、修品行、練本領(lǐng)，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的建設(shè)者和接班人。