孫浩然 尹德志
(西華大學(xué) 四川成都 610039)
互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展為網(wǎng)民參與解決社會(huì)問(wèn)題提供了新場(chǎng)域。網(wǎng)民參與網(wǎng)絡(luò)圍觀雖然在很大程度上起到了道德維護(hù)和推進(jìn)制度完善的積極作用,但也有可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)?!耙蚴露?、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”[1]改進(jìn)思想政治工作,有利于對(duì)網(wǎng)民思想進(jìn)行正向引導(dǎo),發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的正面效應(yīng)。同時(shí),黨的十九大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的“加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間”[2]也是網(wǎng)絡(luò)思想政治工作義不容辭的責(zé)任。
近年來(lái)學(xué)界一直圍繞網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象進(jìn)行探討,并嘗試解決相關(guān)問(wèn)題。縱覽既有研究,學(xué)界圍繞公民政治參與、價(jià)值秉性、政府有效治理與倫理學(xué)等多元視角對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行了深入探討。由于網(wǎng)絡(luò)圍觀具有特殊形式,有學(xué)者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)圍觀為新媒體時(shí)代的“‘另類(lèi)’公民政治參與”[3],賦權(quán)網(wǎng)民的圍觀實(shí)踐保障了公民的權(quán)能實(shí)現(xiàn)。從價(jià)值秉性出發(fā),網(wǎng)絡(luò)圍觀具有敞開(kāi)“公權(quán)的監(jiān)督渠道”[4]的正效應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象下社會(huì)問(wèn)題的有效治理亟需政府對(duì)現(xiàn)有公共政策進(jìn)行合理調(diào)適。也有學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)圍觀進(jìn)行了倫理審視,認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)群體性事件”圍觀話語(yǔ)方式的“惡搞化、戲謔化傾向、病毒式傳播與離軌放大效應(yīng)”[5]潛藏了意義解構(gòu)危機(jī)與道德恐慌,甚至有學(xué)者認(rèn)為其本質(zhì)上是“一種無(wú)序甚至是非法的網(wǎng)絡(luò)事件”[6]。雖然學(xué)界關(guān)于網(wǎng)絡(luò)圍觀的研究成果豐碩,但已有研究鮮有從思想政治教育出發(fā)探討網(wǎng)絡(luò)圍觀的“善治”。有鑒于此,本文擬深化基于網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象的網(wǎng)民思想正向引導(dǎo)研究,為打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間提供現(xiàn)實(shí)參考。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象的內(nèi)涵與外延可以從廣義與狹義的視角出發(fā)進(jìn)行解讀。從廣義上來(lái)看,1996版的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“圍觀”的解釋是“(許多人)圍著觀看”[7]?!皣^”一直以來(lái)帶有看客心理中“湊熱鬧”的負(fù)面意義。延伸至互聯(lián)網(wǎng)空間,網(wǎng)絡(luò)圍觀不僅是一種社會(huì)現(xiàn)象,還是一種傳播現(xiàn)象,并且它符合杰伊·布萊克提出的大眾傳播三大特征,即“公共性、迅捷性和短暫性”[8]。從狹義上出發(fā),所謂網(wǎng)絡(luò)圍觀是指“網(wǎng)民通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站或博客、微博等自媒體空間,微信(圈)、QQ(群)等即時(shí)交流工具,在論壇、貼吧以及各類(lèi)社交網(wǎng)站等媒介平臺(tái)或通道,以瀏覽、點(diǎn)擊、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論等方式關(guān)注生活事件與社會(huì)動(dòng)態(tài)的行為”[5]。在此過(guò)程中“為了獲取更多的話語(yǔ)權(quán),要求更多的表達(dá)權(quán)與知情權(quán)。尤其在圍觀維權(quán)事件時(shí),普通民眾的聲音通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)而被放大,個(gè)案發(fā)酵成公共事件,最終倒逼現(xiàn)實(shí)”[9]。網(wǎng)絡(luò)圍觀不僅加速事件變得更博眼球,而且還會(huì)助推輿論事件的解決,在突發(fā)事件的探討中還會(huì)起到“擴(kuò)音效應(yīng)”。因此,在新媒體語(yǔ)境下,網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象的特點(diǎn)可以概括為以下五個(gè)方面。
網(wǎng)絡(luò)圍觀是網(wǎng)民自發(fā)形成的針對(duì)某一輿論熱點(diǎn)表達(dá)情緒、態(tài)度與意見(jiàn)的評(píng)議現(xiàn)象。互聯(lián)網(wǎng)不僅為網(wǎng)民參與評(píng)議提供了新的場(chǎng)域,而且對(duì)輿論事件的討論也有效拓寬了網(wǎng)民參政議政的渠道。其間,政府通過(guò)網(wǎng)絡(luò)理政對(duì)網(wǎng)民的意見(jiàn)進(jìn)行梳理整合,充分推進(jìn)了全過(guò)程人民民主走深向?qū)?。由于網(wǎng)絡(luò)空間具有虛擬性,網(wǎng)民更傾向針對(duì)與生活密切相關(guān)的事件直抒胸臆。網(wǎng)民自發(fā)參與點(diǎn)贊、評(píng)論與轉(zhuǎn)發(fā)使得信息傳播更迅速。社交媒體等新型平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)民密切關(guān)注、意見(jiàn)集中表達(dá)與群體社會(huì)情緒抒發(fā)等方式迅速擴(kuò)展信息的傳播范圍,從而產(chǎn)生“擴(kuò)音效應(yīng)”。舉要火熱的圍觀“如何看待丁真走紅?”“四川為了丁真有多努力?”等皆為網(wǎng)民自發(fā)的行為,網(wǎng)民對(duì)丁真的追捧對(duì)助推四川甘孜的文旅發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
網(wǎng)民在各媒介平臺(tái)的話語(yǔ)表達(dá)往往以多元化和多渠道的方式呈現(xiàn),不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)民各抒己見(jiàn)。當(dāng)某一熱點(diǎn)事件發(fā)生時(shí),媒體人、專(zhuān)家學(xué)者、商業(yè)人士等以“諸子百家”的方式直接參與圍觀。在此過(guò)程中,部分網(wǎng)民在消極觀點(diǎn)的盲從表達(dá)中相互感染,在一定程度上影響著對(duì)該圍觀事件的合理判斷與正向觀點(diǎn)的理性認(rèn)同。丁真“走紅”的過(guò)程中,毋庸置疑媒體人、意見(jiàn)領(lǐng)袖在設(shè)置議題,轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論中起著推波助瀾的作用。但事實(shí)上,由于這種“魚(yú)龍混雜”的多元主體的受教育程度、生長(zhǎng)環(huán)境、性別年齡、性格特點(diǎn)、道德情操、代表利益等大相徑庭,致使了其參與網(wǎng)絡(luò)圍觀時(shí)的觀點(diǎn)與行為的差異,特別是部分網(wǎng)民受自身局限性的影響,頻頻做出違背網(wǎng)絡(luò)道德、擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序的行為。
正如古斯塔夫·勒龐的觀點(diǎn),“群體不善于推理,卻又總是急于采取具體行動(dòng)”[10]。網(wǎng)絡(luò)圍觀的群體盲目性也可以說(shuō)是“無(wú)組織性”和“去中心化”。網(wǎng)民在擁有自由表達(dá)的話語(yǔ)權(quán)的同時(shí),在一定程度上還缺乏對(duì)信息的篩選與處理的能力。在某一輿論熱點(diǎn)的圍觀中很容易看到一些謾罵、言語(yǔ)過(guò)激的評(píng)論甚至傳播謠言的行為。網(wǎng)民在約束相對(duì)較低的互聯(lián)網(wǎng)空間肆意抒發(fā)情緒,甚至演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)暴力的案例層出不窮。在“羊群效應(yīng)”下,網(wǎng)民群體行為所造成的消極影響無(wú)益于該媒介的穩(wěn)定運(yùn)行,盲目評(píng)頭論足和煽動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)下引發(fā)的“蝴蝶效應(yīng)”與“裂變效應(yīng)”更不利于對(duì)事件的合理把控。
社會(huì)身份和虛擬身份的脫節(jié)為網(wǎng)絡(luò)參與個(gè)體在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中“表里不一、網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外表現(xiàn)不一樣”的人格分裂提供了虛擬化環(huán)境[11]。在互聯(lián)網(wǎng)空間內(nèi),由于網(wǎng)絡(luò)圍觀是在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)空間所特有的現(xiàn)象,所以不言而喻地具有互聯(lián)網(wǎng)世界的虛擬性特征。網(wǎng)民可以任意地使用昵稱、代號(hào)等發(fā)表關(guān)于圍觀事件的言論。雖然許多互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)要求網(wǎng)民進(jìn)行實(shí)名注冊(cè),但多數(shù)平臺(tái)依然遵循用戶自愿的原則。所以從某種程度上看,網(wǎng)絡(luò)圍觀也具有相對(duì)隱蔽性的特征。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)圍觀發(fā)生時(shí),大多數(shù)情況下很難精確到對(duì)應(yīng)的某個(gè)網(wǎng)民進(jìn)行責(zé)任追究。為此,對(duì)網(wǎng)民進(jìn)行靶向監(jiān)督與輿論修正勢(shì)在必行。
圍觀主體在針對(duì)某一熱點(diǎn)進(jìn)行圍觀時(shí)依托互聯(lián)網(wǎng)媒介交換信息、轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論、傳播擴(kuò)散等行為皆是圍觀主體交流互動(dòng)的表現(xiàn)。當(dāng)一些主流媒體在突發(fā)事件面前公布或傳播關(guān)于該事件的信息,就會(huì)引起強(qiáng)烈的網(wǎng)上關(guān)注和線下的討論。關(guān)于某事件的熱點(diǎn)圍觀可以舉要為某博主發(fā)布一條微博引起了成百上千的評(píng)論,該微博中博主與網(wǎng)民的回復(fù)以及網(wǎng)民與網(wǎng)民之間的相互回復(fù)形成了非?;钴S且復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系。在一定程度上,網(wǎng)民言論的交流互動(dòng)的行為邏輯影響著網(wǎng)民對(duì)該事件的思考與事件的發(fā)展方向。網(wǎng)民的交流互動(dòng)也會(huì)使泛娛樂(lè)化背景下的“信息雪球”愈來(lái)愈大。但值得注意的是,少數(shù)主要網(wǎng)民的輿論引導(dǎo)仍是圍觀中影響作用最大的群體。
一是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象的生成提供了技術(shù)支撐。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入Web3.0時(shí)代,網(wǎng)民數(shù)量持續(xù)增加,也是網(wǎng)民在“沖浪”中對(duì)圍繞社會(huì)公共事務(wù)表達(dá)情緒、態(tài)度和意見(jiàn)愈加熱烈的主要原因;二是當(dāng)前我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)矛盾是圍觀行為的“導(dǎo)火索”?,F(xiàn)階段,人們不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)?!懊軣o(wú)處不在,矛盾無(wú)時(shí)不有”,面對(duì)諸多的社會(huì)矛盾每個(gè)網(wǎng)民都無(wú)法袖手旁觀。新媒體時(shí)代,網(wǎng)民在圍觀中注目社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,宣泄個(gè)人情緒,廣泛聚集民意,一哄而上地尋求利益實(shí)現(xiàn)的可能;三是網(wǎng)民的看客心理與認(rèn)同心理為圍觀行為的心理因素??纯托睦肀碚鳛榫W(wǎng)民對(duì)熱點(diǎn)事件湊熱鬧的心態(tài),認(rèn)同心理則是建立在網(wǎng)民對(duì)熱點(diǎn)事件態(tài)度集體認(rèn)同的基礎(chǔ)上所誘發(fā)的情緒。
網(wǎng)絡(luò)圍觀的網(wǎng)民自發(fā)性、主體多元性、群體盲目性、身份虛擬性和交流互動(dòng)性在一定程度上導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)圍觀有以下幾種危害的產(chǎn)生。
1.“羊群效應(yīng)”潛在著網(wǎng)民缺乏理性,無(wú)序表達(dá)。多元主體參與圍觀的看客心理在對(duì)某事件表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)很容易缺乏判斷、缺乏理性加工。“羊群效應(yīng)”下多元圍觀主體參與發(fā)表言論的結(jié)果不利于事件的合理解決,甚至?xí)a(chǎn)生不良的社會(huì)影響,不利于網(wǎng)民思想的正向引導(dǎo)。近年,全國(guó)疫情區(qū)域性暴發(fā),對(duì)確診病例的圍觀中的大量評(píng)論與轉(zhuǎn)發(fā)充斥著網(wǎng)民的責(zé)備與謾罵。網(wǎng)民盲目跟風(fēng),缺乏理性思考與分析,無(wú)序的表達(dá)甚至上升至網(wǎng)絡(luò)暴力的層面。網(wǎng)民對(duì)確診病例的“人肉搜索”導(dǎo)致的個(gè)人隱私泄露違背了網(wǎng)絡(luò)道德,逾越了倫理底線。因此,消極影響的合理規(guī)避與網(wǎng)民的引導(dǎo)教育勢(shì)在必行。
2.“自我解放”過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管缺失,謠言四起。部分擁有龐大粉絲量的意見(jiàn)領(lǐng)袖一旦轉(zhuǎn)發(fā)或者傳播虛假信息所引發(fā)的后果是無(wú)法估量的。由于監(jiān)管的缺失,“網(wǎng)絡(luò)作為信息的集散地,很容易成為滋養(yǎng)虛假信息的溫床,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的能見(jiàn)度急劇降低,人們看不清事實(shí),分不清真假”[12]。2020年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》中明確指出要“深化教育引導(dǎo),讓網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信意識(shí)入腦入心;強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成,使誠(chéng)實(shí)守信成為自動(dòng)自覺(jué)”[13]。在疫情暴發(fā)初期,網(wǎng)絡(luò)謠言四起,難辨真假。“互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地”,網(wǎng)民在“自我解放”的互聯(lián)網(wǎng)空間肆意表達(dá)的行為亟待規(guī)制,網(wǎng)絡(luò)群體性事件所產(chǎn)生的消極影響亟需警惕與“善治”。
3.“再中心化”的意見(jiàn)領(lǐng)袖權(quán)力濫用,違背主流。擁有影響力的意見(jiàn)領(lǐng)袖發(fā)表有違公序良俗的觀點(diǎn)時(shí),所造成的負(fù)面影響是難以估量的。法國(guó)思想家米歇爾·??略岢觥霸捳Z(yǔ)即權(quán)力”這一觀點(diǎn),該觀點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)空間同樣適用?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的縱深發(fā)展,網(wǎng)民信息生產(chǎn)力得到釋放。去中心化后的再中心化趨勢(shì)中涌現(xiàn)出一大批話語(yǔ)權(quán)逐漸顯性化的網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖。德云社著名相聲演員張?jiān)评揍槍?duì)“5·12事件”曾發(fā)表過(guò)有違主流價(jià)值觀的言論產(chǎn)生了很大的消極影響,但在評(píng)論區(qū)中的“洗白”言論并不利于追星青少年價(jià)值觀的培育。因此,被“賦權(quán)”的意見(jiàn)領(lǐng)袖行為值得規(guī)制,是否“去權(quán)”將由主流價(jià)值觀所決定。
4.“指數(shù)爆炸”效應(yīng)下輿論話題擴(kuò)散,夸大其詞。網(wǎng)絡(luò)圍觀的“擴(kuò)音效應(yīng)”已滲透到網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的各個(gè)層面。從某一微小事件開(kāi)始“萌芽”的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)圍觀中可能會(huì)將問(wèn)題更加擴(kuò)大化。將微小事件延伸至公眾視野中,并且以一種一傳十,十傳百的方式在極短的時(shí)間內(nèi)迅速擴(kuò)散,從個(gè)別現(xiàn)象演變?yōu)槿后w關(guān)注,從網(wǎng)絡(luò)世界延伸至現(xiàn)實(shí)社會(huì)。泛娛樂(lè)化背景下的短視頻平臺(tái)內(nèi)關(guān)于娛樂(lè)明星話題衍生的“飯圈文化”不利于青少年網(wǎng)民價(jià)值觀的培育與養(yǎng)成。這種指數(shù)爆炸式的傳播量和傳播速度將沒(méi)有意義的事件擴(kuò)散至網(wǎng)絡(luò)空間既占用了社會(huì)資源又毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)圍觀的危害亟需進(jìn)行合理規(guī)避?;谏鲜鎏攸c(diǎn)、生成與危害的學(xué)理性分析,對(duì)網(wǎng)民思想的正向引導(dǎo)進(jìn)行如下路徑設(shè)計(jì)。
媒體平臺(tái)要具有高度的社會(huì)使命和社會(huì)責(zé)任感。首先,要加強(qiáng)媒體平臺(tái)的自我監(jiān)管,避免不良信息、虛假信息的圍觀發(fā)生。既要積極響應(yīng)公安部“凈網(wǎng)”的號(hào)召,又要嚴(yán)厲打擊圍觀中的“網(wǎng)絡(luò)水軍”,逐漸消弭圍觀中的負(fù)面影響。其次,媒體平臺(tái)要切實(shí)做好正向宣傳工作。媒體人要樹(shù)立好模范典型,加強(qiáng)榜樣示范,做好正向的思想模范。與此同時(shí),各媒體平臺(tái)采用滲透、結(jié)合的方式把正向思想與正在發(fā)生圍觀的事件相聯(lián)系,采用養(yǎng)成、規(guī)范的方法對(duì)圍觀行為進(jìn)行引導(dǎo)培育。最后,作為網(wǎng)民要有批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)。網(wǎng)民需時(shí)刻注意自己的言行舉止,對(duì)自己的言論可能產(chǎn)生的負(fù)面影響承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
通過(guò)“議題設(shè)置”能夠把網(wǎng)民的關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)到特定或預(yù)達(dá)到的“點(diǎn)”,幫助網(wǎng)民提高對(duì)該事件的注意與思考,以達(dá)到輿情控制的目的。一方面,在重大事件圍觀時(shí)應(yīng)保持積極的態(tài)度,設(shè)置專(zhuān)欄,有針對(duì)性地對(duì)輿論進(jìn)行引導(dǎo)。將傳播學(xué)與思想政治教育方法論有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)正向滲透以確保積極的輿論導(dǎo)向。如攝影師拍攝丁真的視頻被多個(gè)主流社交平臺(tái)大量、多次正面地報(bào)道,引起網(wǎng)民的激烈討論與追捧?!翱桃舛鵀椤辈粌H帶紅了丁真,而且促進(jìn)了四川甘孜文旅的發(fā)展。另外該議題的設(shè)置也引導(dǎo)了網(wǎng)民對(duì)真善美的追求。另一方面,搶占網(wǎng)絡(luò)主陣地。媒體對(duì)輿情信息的生產(chǎn)要負(fù)責(zé)任、有底線。法律是道德最后的底線。媒體平臺(tái)、網(wǎng)民要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),不斷強(qiáng)化法律意識(shí),樹(shù)牢法治思維,合理規(guī)避網(wǎng)絡(luò)圍觀中的負(fù)面影響。
網(wǎng)民的規(guī)模、結(jié)構(gòu)決定了每個(gè)網(wǎng)民處理信息的能力有所不同。互聯(lián)網(wǎng)空間培育正能量的意見(jiàn)領(lǐng)袖不可或缺。首先,意見(jiàn)領(lǐng)袖在與網(wǎng)民的互動(dòng)中不僅可以為其“傳道、授業(yè)、解惑”,也可以在網(wǎng)絡(luò)圍觀中影響、熏陶、感染網(wǎng)民的言論。其次,意見(jiàn)領(lǐng)袖例如網(wǎng)絡(luò)“大V”、公眾號(hào)等要以身作則。既不做偏激言論的評(píng)論者,也不做虛假信息的傳播者。面對(duì)“帶節(jié)奏”的圍觀辯證看待,以理服人,導(dǎo)之以行。在意見(jiàn)領(lǐng)袖引導(dǎo)的過(guò)程中,利用好互聯(lián)網(wǎng)主陣地,宣傳正向思想,匯聚正能量。如人民日?qǐng)?bào)、央視新聞等官方平臺(tái)時(shí)刻言傳身教,強(qiáng)化引領(lǐng)。最后,意見(jiàn)領(lǐng)袖要搶占宣傳的制高點(diǎn),滲透思想政治教育的內(nèi)容。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)圍觀發(fā)生時(shí),意見(jiàn)領(lǐng)袖要運(yùn)用好自身的傳播優(yōu)勢(shì),化被動(dòng)為主動(dòng),注重文明、和諧的價(jià)值引導(dǎo)。
依托電子、網(wǎng)絡(luò)載體的現(xiàn)代傳媒正是網(wǎng)民思想引領(lǐng)的絕佳平臺(tái)。社交媒體要時(shí)刻意識(shí)到自己的影響力與權(quán)威性,明確討論“禁區(qū)”。主流平臺(tái)要運(yùn)用好自身平臺(tái)的傳播優(yōu)勢(shì),在多元的互聯(lián)網(wǎng)空間下弘揚(yáng)主旋律?!吧鐣?huì)化媒體為縮小傳播鴻溝和以積極、持續(xù)方式的有效對(duì)話提供了所需要的工具。社會(huì)化媒體是‘全社會(huì)’方式的重要組成部分。因?yàn)樗兄诒憷麘?yīng)急管理部門(mén)與公眾之間關(guān)鍵的雙向溝通?!盵14]《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》強(qiáng)調(diào)“要深化教育引導(dǎo),強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成,營(yíng)造社會(huì)氛圍”。因此,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象發(fā)生時(shí),社交媒體要及時(shí)宣傳正確思想,時(shí)刻警惕不良輿論的負(fù)面影響,引導(dǎo)網(wǎng)民和媒體人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象所產(chǎn)生的危害亟需合理地治理與規(guī)避?;诰W(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象的網(wǎng)民思想正向引導(dǎo)需以媒體平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),發(fā)揮好“頭雁”作用,通過(guò)自我教育,榜樣示范;議題設(shè)置,刻意而為;意見(jiàn)領(lǐng)袖,正向引導(dǎo);載體管理,寓教于管等強(qiáng)化引導(dǎo),逐步淬煉。涉及傳播學(xué)知識(shí)把握的有限性,這可能導(dǎo)致本研究具有一定的主觀性。所以在網(wǎng)民思想正向引導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)路徑中可能會(huì)產(chǎn)生一些具體的偏頗,期望后續(xù)的深入研究能夠形塑解決該問(wèn)題的更優(yōu)思政方案。