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        城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率研究

        2022-12-03 11:39:46
        人口學(xué)刊 2022年6期
        關(guān)鍵詞:城城回報(bào)率流動(dòng)人口

        侯 力

        (吉林大學(xué) 東北亞研究中心,吉林 長春 130012)

        一、引言

        改革開放以來我國人口在地區(qū)間的流動(dòng)趨勢不斷加強(qiáng)。2020 年第七次中國人口普查數(shù)據(jù)顯示全國流動(dòng)人口達(dá)到3.76億,人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到63.89%,[1]說明人口的流動(dòng)性仍在不斷增強(qiáng)。一方面,鄉(xiāng)村人口仍在以年均提高1 個(gè)百分點(diǎn)的速度加快向城市流動(dòng),受戶籍等方面制度的制約,大量進(jìn)城務(wù)工人員成為我國流動(dòng)人口的主體;另一方面,城城流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大,在全部流動(dòng)人口中所占比重呈上升態(tài)勢,由2013年的14.44%提高至2018年的15.84%,各年度平均受教育年限分布在12.3~13.2年之間,6年平均水平為12.9年,高于流動(dòng)人口總體10.1年和鄉(xiāng)城流動(dòng)人口9.6年的平均水平①根據(jù)中國流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測調(diào)查數(shù)據(jù)2013-2018 年數(shù)據(jù)計(jì)算。城城流動(dòng)人口是指流動(dòng)人口中現(xiàn)居住地在城市且戶口性質(zhì)為非農(nóng)業(yè)和非農(nóng)轉(zhuǎn)居的人口。。隨著戶籍制度改革深入推進(jìn),人口向大城市和城市群核心城市流動(dòng)的特征會(huì)日益顯著??傮w來看,人口在城市間流動(dòng)會(huì)表現(xiàn)出多元性特征。這種多元性體現(xiàn)在勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和流向特征等方面,它與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿σ约爱a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切。

        獲得更高的收入是人口流動(dòng)就業(yè)的重要原因。教育與個(gè)體收入增長具有密切關(guān)系,一般認(rèn)為受教育年限增加與個(gè)體收入增長呈正向關(guān)系。[2]經(jīng)驗(yàn)研究指出城市人均受教育水平高于農(nóng)村①2019年全國勞動(dòng)力人口平均受教育年限為10.5年,其中城鎮(zhèn)為11.4年,鄉(xiāng)村為9.1年,分別較1985年提升了4.4年、3.2年和3.6年。,[3]大城市人均受教育水平高于小城市②根據(jù)2015年人口1%抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算,大城市人均受教育年限為9.785年,小城市為8.465年,大城市較小城市高1.32年。,[4]這意味著通常情況下城市教育回報(bào)率高于農(nóng)村,[5]大城市平均教育回報(bào)率要高于中小城市。[6]同時(shí),也有研究指出流動(dòng)人口平均受教育水平高于農(nóng)村居民平均受教育水平,教育回報(bào)率也高于農(nóng)村教育回報(bào)率,但仍低于城鎮(zhèn)平均水平。[7-8]因此,為了追求更高的教育回報(bào),人口必然不斷由農(nóng)村向城市流動(dòng)、由欠發(fā)達(dá)小城市向發(fā)達(dá)大城市流動(dòng)。教育回報(bào)通常需要通過就業(yè)來實(shí)現(xiàn)。[9]國際相關(guān)研究表明同公有部門相比,私有部門具有相對(duì)較高的教育個(gè)人收益率。[10]我國不同行業(yè)部門、不同所有制類型企業(yè)也存在教育回報(bào)率的差異。[11]因此,考察我國流動(dòng)人口教育回報(bào)率,需要綜合考慮受教育水平、制度影響以及就業(yè)特征等多方面因素。

        有研究顯示城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率高于鄉(xiāng)城流動(dòng)人口。[12]一方面,城城流動(dòng)人口平均受教育水平較高,在發(fā)達(dá)的城市地區(qū)具有更強(qiáng)的人力資本學(xué)習(xí)效應(yīng),這會(huì)在一定程度上提高其教育回報(bào)率;另一方面,城城流動(dòng)人口也面臨就業(yè)特征造成的教育回報(bào)率差異并受到一些制度性因素的不利影響,這也可能導(dǎo)致部分城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率相對(duì)偏低。那么,受教育水平高于城鎮(zhèn)平均水平的城城流動(dòng)人口,在不同規(guī)模城市就業(yè),能否實(shí)現(xiàn)相對(duì)較高的教育回報(bào)率,并且在這一過程中,就業(yè)發(fā)揮著什么樣的作用,人口受教育水平是否會(huì)對(duì)城城流動(dòng)人口在流入城市的就業(yè)選擇產(chǎn)生影響,正是本文擬探討的主要問題。

        二、文獻(xiàn)回顧

        教育回報(bào)率一直以來受到學(xué)術(shù)界的普遍關(guān)注。20世紀(jì)50年代末美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出個(gè)體收入與教育具有密切關(guān)系,[13]關(guān)注教育年限每增加一年所能帶來收入增長的百分比。20 世紀(jì)80 年代中期以來中國教育回報(bào)率問題受到國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。已有研究雖然是應(yīng)用不同微觀調(diào)查數(shù)據(jù)庫展開,但其得出的基本結(jié)論是比較一致的。改革開放初期中國教育回報(bào)率很低,甚至為負(fù)值,[14]表現(xiàn)出農(nóng)村高于城鎮(zhèn)的特征。[15]城市改革啟動(dòng)后中國城鎮(zhèn)平均教育回報(bào)率逐步提高,但整體上偏低,直到21世紀(jì)初期才基本達(dá)到國際平均水平。[9][11]此后,中國城鎮(zhèn)平均教育回報(bào)率保持了穩(wěn)定增長態(tài)勢,隨學(xué)歷教育層次提升而遞增,[16-17]但不同層次教育回報(bào)率差異在不斷擴(kuò)大。[18]同時(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及職業(yè)培訓(xùn)所帶來的技能的提升也對(duì)個(gè)體收入增長產(chǎn)生正向影響,[19-20]但其在長期內(nèi)對(duì)提高勞動(dòng)力收入的作用會(huì)逐步減弱。[16]

        盡管運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)明瑟收入模型研究所得出的結(jié)論基本認(rèn)為教育回報(bào)率呈不斷上升態(tài)勢,但如果考慮個(gè)體特征、就業(yè)特征等方面的因素,教育回報(bào)率則有不同程度的下降。[21-22]這表明教育對(duì)于收入的影響在很大程度上是由職業(yè)、行業(yè)以及就業(yè)單位與方式?jīng)Q定的,即要通過勞動(dòng)力就業(yè)選擇來實(shí)現(xiàn)。[23]從理論上說,那些市場化程度較高且競爭力較強(qiáng)的部門通常對(duì)勞動(dòng)力的學(xué)歷和生產(chǎn)率具有較高的要求,高學(xué)歷和高生產(chǎn)率使他們能夠獲得更高的收入。[24]我國城鎮(zhèn)不同性質(zhì)的就業(yè)部門,教育收益率存在著明顯的差異。[5][25]

        另外,人口不斷向大城市流動(dòng),主要是因?yàn)榇蟪鞘芯哂懈叩膭趧?dòng)生產(chǎn)率,在大城市就業(yè)能夠獲得更高的收入;同時(shí)高素質(zhì)勞動(dòng)力在大城市集聚,不僅能夠獲得更高的私人教育回報(bào)率,而且能夠產(chǎn)生人力資本外部性,即通過與他人交流與互動(dòng)形成知識(shí)溢出效應(yīng),每個(gè)人就能從其他人教育水平的提高獲益,從而使個(gè)人收入進(jìn)一步提高。不僅如此,高素質(zhì)勞動(dòng)力在大城市集聚也能夠?yàn)榈图寄軇趧?dòng)力帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì),通過技能互補(bǔ)性,帶動(dòng)低技能勞動(dòng)力提高生產(chǎn)率,從而提高整體教育回報(bào)率。[4]有研究顯示城市人口規(guī)模大及高技能勞動(dòng)力多將促進(jìn)城市平均勞動(dòng)力工資水平的提高,流動(dòng)人口教育回報(bào)率也相對(duì)較高。[2][26]而農(nóng)民工教育回報(bào)率也表現(xiàn)出區(qū)域和城市差異性,即在東部沿海地區(qū)和發(fā)達(dá)的大城市更高。[6][27-28]

        已有研究圍繞教育回報(bào)率變動(dòng)及區(qū)域差異、行業(yè)與部門教育回報(bào)率差異等展開并不斷深入。近年來對(duì)于流動(dòng)人口教育回報(bào)率的研究不斷增加,較為普遍的結(jié)論是流動(dòng)人口教育回報(bào)率低于城鎮(zhèn)人口平均教育回報(bào)率但高于鄉(xiāng)村人口平均教育回報(bào)率,城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率高于鄉(xiāng)城流動(dòng)人口教育回報(bào)率,同時(shí)也有研究指出城市流動(dòng)人口受教育水平不斷提高,使其高等教育回報(bào)率高于本地勞動(dòng)力。[29-30]但總的來看,關(guān)于城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率,目前的研究仍較為有限。本文擬綜合考慮上述因素,運(yùn)用2013-2018 年中國流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測調(diào)查數(shù)據(jù),專門研究學(xué)歷教育和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長的影響,分析其城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性以及時(shí)序上的變動(dòng),同時(shí)考慮就業(yè)特征在教育回報(bào)中的貢獻(xiàn),進(jìn)一步探討受教育水平如何影響城城流動(dòng)人口的就業(yè)選擇。

        三、流動(dòng)人口教育回報(bào)率及異質(zhì)性分析

        本文使用中國流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測調(diào)查數(shù)據(jù)(CMDS),分析2018年受教育年限和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)城城流動(dòng)人口個(gè)體收入增長的影響及其異質(zhì)性以及2013-2018 年城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率的變動(dòng)。根據(jù)研究需要,選取年齡為15-60 歲、戶口性質(zhì)為非農(nóng)業(yè)和非農(nóng)轉(zhuǎn)居、流動(dòng)原因?yàn)閯?wù)工/工作和經(jīng)商的就業(yè)人口作為研究對(duì)象,對(duì)存在異常值或缺失值的樣本進(jìn)行刪除處理,最終獲得有效研究樣本。通過以上處理,2013-2018年有效研究樣本數(shù)量分別為19 696個(gè)、20 976個(gè)、18 240個(gè)、15 799個(gè)、15 274個(gè)、15 258個(gè)。

        (一)模型設(shè)定

        根據(jù)Mincer 收入方程,個(gè)體工資收入是學(xué)歷教育、工作經(jīng)驗(yàn)等多種因素共同作用的結(jié)果。本文以城城流動(dòng)人口受教育年限代表教育水平,并借鑒已有研究方法,以個(gè)體年齡減去受教育年限,再減去6年學(xué)齡前時(shí)間,計(jì)算工作經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,控制就業(yè)行業(yè)、職業(yè)等工作特征、個(gè)體特征、流入時(shí)長以及流動(dòng)范圍等流動(dòng)特征,展開實(shí)證分析。實(shí)證模型為:

        lnincomei為個(gè)體收入的對(duì)數(shù);edui為個(gè)體的受教育年限,系數(shù)β1為個(gè)體教育回報(bào)率,本文重點(diǎn)關(guān)注該系數(shù)變化;expi為個(gè)體的工作經(jīng)驗(yàn),是個(gè)體工作經(jīng)驗(yàn)的二次項(xiàng),用以檢驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)收入的非線性影響;Xi為一組包括性別、婚姻狀況、戶口性質(zhì)、流動(dòng)時(shí)長、流動(dòng)范圍、就業(yè)行業(yè)、就業(yè)職業(yè)、就業(yè)單位性質(zhì)、就業(yè)身份、城市規(guī)模等級(jí)以及區(qū)域在內(nèi)的控制變量;εi為隨機(jī)誤差項(xiàng)。

        本部分?jǐn)M運(yùn)用OLS 方法,分析2018年城市間流動(dòng)人口受教育年限對(duì)其收入的影響,并在此基礎(chǔ)上,探討其城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性以及在時(shí)間上的變動(dòng)特征。

        (二)變量說明及描述性統(tǒng)計(jì)分析

        本文的被解釋變量為個(gè)體收入,即個(gè)人上個(gè)月或上次就業(yè)的月純收入,取自然對(duì)數(shù)。2013-2018 年城城流動(dòng)人口收入對(duì)數(shù)的均值分別為8.08、8.22、8.34、8.34、8.43、8.53,呈不斷增加趨勢。

        本文的核心解釋變量為受教育年限。受教育年限是將受訪者填報(bào)的選項(xiàng),按未上過學(xué)為0年、小學(xué)為6年、初中為9年、高中或中專為12年、大專為15 年、本科為16 年、研究生為19 年折算。2013-2018 年平均受教育年限的均值呈現(xiàn)不斷提高特征,由12.27 年提高至13.23 年,基本相當(dāng)于高中畢業(yè)水平(見表1)。

        表1 2013-2018年主要變量描述統(tǒng)計(jì)(%、年)

        本文的重要控制變量是工作經(jīng)驗(yàn)。按照前述工作經(jīng)驗(yàn)估算方法,結(jié)果顯示2013-2018年工作經(jīng)驗(yàn)均值在15.68~16.69年之間。

        一般控制變量:第一,流動(dòng)時(shí)長由本次流動(dòng)到流入地時(shí)間計(jì)算,是連續(xù)變量,呈現(xiàn)出增加特征,其均值由4.39 年增至6.09 年。第二,其余控制變量包括性別、婚姻、戶口性質(zhì)、流動(dòng)范圍①這四個(gè)分類變量界定如下:性別:男性=1,女性=2;婚姻:未婚=1,已婚=2,離婚和喪偶=3;戶口性質(zhì):非農(nóng)業(yè)=1,非農(nóng)轉(zhuǎn)居=2;流動(dòng)范圍:跨省流動(dòng)=1,省內(nèi)流動(dòng)=2。、城市等級(jí)②按照2014 年城市等級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn),以《中國城市建設(shè)統(tǒng)計(jì)年鑒》中城區(qū)人口與城區(qū)暫住人口之和作為基數(shù),將城市等級(jí)界定為:特大及以上規(guī)模城市(城區(qū)人口超過500萬)=1,大城市(城區(qū)人口在100~500萬之間)=2,中小城市(城區(qū)人口小于100萬)=3。、區(qū)域③區(qū)域按傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)劃分為四大類,界定為:東部(10省區(qū)市)=1,中部(6省區(qū))=2,西部(12省區(qū)市)=3,東北(3省)=4。、就業(yè)特征(含行業(yè)、職業(yè)、單位及身份)④就業(yè)行業(yè):農(nóng)林牧漁業(yè)=1,工業(yè)=2,建筑業(yè)=3,生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)=4,生活性服務(wù)業(yè)=5,公共管理=6;就業(yè)職業(yè):黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及辦事人員=1,專業(yè)技術(shù)人員=2,服務(wù)業(yè)人員=3,生產(chǎn)人員及其他=4;就業(yè)單位:機(jī)關(guān)事業(yè)單位=1,國有集體股份聯(lián)營企業(yè)=2,獨(dú)資合資企業(yè)=3,個(gè)體私營企業(yè)及其他=4;就業(yè)身份:雇員=1,雇主=2,自營勞動(dòng)者及其他=3。,均為分類變量⑤實(shí)證分析中,以最高序號(hào)者為參照組。。其中男性、已婚人口比例較大;跨省流動(dòng)人口接近或略超過50%;戶口性質(zhì)方面,2014 年后逐步開始出現(xiàn)非農(nóng)轉(zhuǎn)居戶口類型,從當(dāng)年的1.70%提高至2018 年的14.88%;在區(qū)域和城市分布方面,東部地區(qū)流動(dòng)人口比例超過50%,西部次之,超過20%,特大及以上規(guī)模城市流動(dòng)人口比例最高,大城市次之,均超過30%;從就業(yè)特征看,主要是以服務(wù)業(yè)、個(gè)體私營企業(yè)、雇員為主。

        (三)實(shí)證分析結(jié)果

        1.2018 年城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率研究

        對(duì)2018 年數(shù)據(jù)做回歸分析,從明瑟方程核心變量開始,逐步引入控制變量,建立4 個(gè)回歸模型。即模型(a)包含受教育年限、工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)二次項(xiàng),估計(jì)結(jié)果中如果工作經(jīng)驗(yàn)二次項(xiàng)為負(fù)值,則代表工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于收入增長具有非線性影響,呈倒U型;模型(b)引入個(gè)體特征和流動(dòng)特征作為控制變量;模型(c)進(jìn)一步引入就業(yè)特征變量作為控制變量;模型(d)引入城市和區(qū)域特征變量作為控制變量。由此觀察受教育年限對(duì)個(gè)體收入增長的影響以及在引入更多控制變量后,個(gè)體教育回報(bào)率是否穩(wěn)?。ㄒ姳?)。

        表2 2018年教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長的影響回歸結(jié)果

        表2 估計(jì)結(jié)果顯示無論是只包含明瑟方程核心變量,還是引入不同特征的控制變量,個(gè)體的教育回報(bào)率均是顯著的。綜合來看,城城流動(dòng)人口受教育年限每增加1 年,個(gè)體收入增加4.91%~7.30%。同時(shí),模型(a)表明個(gè)體工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)收入存在顯著的非線性影響,呈“倒U”型。個(gè)體工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)收入的影響,會(huì)先增長,然后下降,與經(jīng)典明瑟方程的結(jié)論一致。

        另外,表2 模型(b)、模型(c)和模型(d)的估計(jì)結(jié)果表明各控制變量對(duì)收入增長的影響表現(xiàn)為:第一,個(gè)體特征方面,相對(duì)于女性城城流動(dòng)人口,男性收入更高;第二,流動(dòng)特征方面,流動(dòng)時(shí)長對(duì)個(gè)體收入的影響顯著為正;相對(duì)于省內(nèi)城城流動(dòng)人口,跨省流動(dòng)人口收入更高;第三,就業(yè)特征方面,相對(duì)于參照組,只有農(nóng)林牧漁業(yè)、服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的收入沒有顯著的統(tǒng)計(jì)差異,機(jī)關(guān)事業(yè)單位從業(yè)人員、雇員的收入更低,表現(xiàn)為顯著負(fù)向影響,其余均表現(xiàn)為顯著正向影響;第四,城市和區(qū)域特征方面,相對(duì)于中小城市,特大及以上規(guī)模城市和大城市的收入均顯著更高,相對(duì)于東北地區(qū),東部城城流動(dòng)個(gè)體的收入最高,而中部和西部則顯著低于東北地區(qū)。

        2.異質(zhì)性分析

        本部分利用2018年數(shù)據(jù)樣本觀察城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率的城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性。

        在不同類型城市和區(qū)域,城城流動(dòng)人口收入對(duì)數(shù)均值分布在8.23~8.75之間,體現(xiàn)出隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和城市規(guī)模變動(dòng)的基本規(guī)律。受教育年限,特大及以上規(guī)模城市顯著高于其他城市,達(dá)到13.87年,大城市也超過13 年;東部地區(qū)顯著超過其他區(qū)域,達(dá)到13.67 年。工作經(jīng)驗(yàn)均值分布在15.39~19.46年之間,發(fā)達(dá)地區(qū)和規(guī)模較大城市中,城城流動(dòng)人口工作經(jīng)驗(yàn)均值相對(duì)較小主要是因?yàn)槠淦骄芙逃晗薷L,個(gè)體人力資本更多體現(xiàn)在其受教育年限上面。流動(dòng)特征方面,流動(dòng)時(shí)長在5~7 年之間,其中特大及以上規(guī)模城市和中小城市、東部地區(qū)和東北地區(qū)流動(dòng)人口此次流入就業(yè)時(shí)間相對(duì)較長。跨省流動(dòng)人口分布差異性較大,表現(xiàn)出明顯的以發(fā)達(dá)地區(qū)和城市為主的特征,其中,特大及以上規(guī)模城市跨省流動(dòng)人口占比最高,達(dá)76.68%,東部地區(qū)次之,跨省流動(dòng)人口占比也超過76%,中部地區(qū)最低,跨省流動(dòng)人口占比僅略高于20%(見表3)。

        表3 2018年各類區(qū)域和城市主要變量描述統(tǒng)計(jì)

        以2018 年城城流動(dòng)人口數(shù)據(jù)為樣本,分析教育對(duì)收入增長影響的城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性。鑒于對(duì)總體樣本分析的結(jié)果,在異質(zhì)性分析中只做了兩個(gè)步驟的回歸分析,建立兩個(gè)回歸模型。其中模型(a)僅包含個(gè)體受教育年限、工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的二次項(xiàng),模型(c)引入其他控制變量,由此觀察受教育年限和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)收入增長影響在不同城市和區(qū)域之間的差異。主要估計(jì)結(jié)果如表4和表5所示,由于篇幅有限,除核心解釋變量外,表4和表5僅給出了主要控制變量結(jié)果。

        表4 基于2018年樣本的教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長影響的城市異質(zhì)性分析

        表5 基于2018年樣本的教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長影響的區(qū)域異質(zhì)性分析

        首先,觀察城市異質(zhì)性,對(duì)2018 年特大及以上規(guī)模城市、大城市和中小城市數(shù)據(jù)做回歸分析。第一,僅包含明瑟方程核心變量時(shí)三類城市均表現(xiàn)出教育對(duì)收入增長的顯著正向影響,即受教育年限每增加1 年,特大及以上規(guī)模城市流動(dòng)個(gè)體收入增加10.16%,明顯高于其他類型城市流動(dòng)個(gè)體收入增加程度,并且隨城市規(guī)模等級(jí)下降而下降;第二,引入更多控制變量后三類城市仍然均表現(xiàn)為教育對(duì)收入增長的正向顯著影響,教育回報(bào)率仍是特大及以上規(guī)模城市顯著較高,并隨城市規(guī)模下降而下降。另外,對(duì)其他控制變量的估計(jì)結(jié)果顯示,相對(duì)于參照組,三類城市均表現(xiàn)為男性和跨省流動(dòng)群體的收入顯著較高,而流動(dòng)時(shí)長僅在特大及以上規(guī)模城市表現(xiàn)出對(duì)收入的顯著正向影響。

        其次,觀察區(qū)域異質(zhì)性,對(duì)2018 年東部地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)和東北地區(qū)數(shù)據(jù)做回歸分析。第一,僅保留明瑟方程核心變量時(shí)四大區(qū)域均表現(xiàn)出教育對(duì)收入增長的顯著正向影響,教育回報(bào)率由高到低分別為東部、東北、西部和中部,其中,東部地區(qū)教育回報(bào)率顯著高于其他區(qū)域;第二,引入更多控制變量后四個(gè)區(qū)域仍存在教育對(duì)收入增長的顯著正向影響,教育回報(bào)率的區(qū)域分布特征與此前一致。另外,對(duì)其他控制變量的估計(jì)結(jié)果顯示,相對(duì)于參照組,四大區(qū)域均表現(xiàn)為男性和跨省流動(dòng)群體的收入顯著更高,而流動(dòng)時(shí)長在東部表現(xiàn)為對(duì)收入增長的顯著正向影響,在西部則表現(xiàn)為對(duì)收入增長的顯著負(fù)向影響。

        綜上可見,城城流動(dòng)人口教育對(duì)收入增長的影響具有較為顯著的城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性。越是較高層級(jí)的城市越能夠?qū)σ氐牧鲃?dòng)和配置提供更有效的途徑和載體;越是發(fā)達(dá)的區(qū)域越能夠?yàn)橐亓鲃?dòng)與配置提供更好的環(huán)境。當(dāng)然,教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長影響的區(qū)域異質(zhì)性表現(xiàn)出一定程度的復(fù)雜性,主要是除東部地區(qū)以外,其他三個(gè)區(qū)域教育回報(bào)率水平與各區(qū)域受教育年限平均水平呈相反的趨勢,即受教育年限平均水平最低的東北地區(qū),其教育回報(bào)率相對(duì)更高,西部次之,這可能與各區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)。

        3.2013 -2018年城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率變動(dòng)研究

        本部分?jǐn)M進(jìn)一步觀察受教育年限對(duì)收入增長影響在時(shí)序上的變動(dòng)。

        以2013-2018 年城城流動(dòng)人口數(shù)據(jù)作為六個(gè)獨(dú)立的樣本進(jìn)行實(shí)證分析。對(duì)每個(gè)樣本均做兩個(gè)步驟的回歸分析并建立兩個(gè)回歸模型,即模型(a)僅包含明瑟方程核心變量,模型(d)引入其他控制變量,由此觀察受教育年限和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)收入增長影響在時(shí)序上的變動(dòng),主要估計(jì)結(jié)果由表6所示。

        表6 2013-2018年教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長影響的主要變量回歸結(jié)果

        分別對(duì)2013-2018年數(shù)據(jù)做回歸分析。第一,僅保留明瑟方程核心變量時(shí)各年度受教育年限對(duì)收入均表現(xiàn)為顯著正向影響。同時(shí),城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率在2013-2017 年間呈上升態(tài)勢,在2018 年略有下降。第二,引入更多控制變量后各年度受教育年限對(duì)收入仍然存在顯著正向影響,個(gè)體教育回報(bào)率的時(shí)序特征沒有變化。在主要控制變量中,相對(duì)于參照組,各年度均表現(xiàn)出男性和跨省流動(dòng)群體的收入顯著較高,而流動(dòng)時(shí)長在2013年、2016年、2017年和2018年對(duì)個(gè)體收入有顯著正向影響。

        綜合以上關(guān)于不同年份受教育年限對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長影響的實(shí)證分析,可見城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率隨著城市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而增長,但是在2018 年城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率有所下降。城市發(fā)展的放緩是導(dǎo)致城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率開始下降的可能因素。城市作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體,其發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量必然關(guān)系流動(dòng)人口的微觀福利。近年來,各個(gè)城市都在進(jìn)行“搶人大戰(zhàn)”,但是各個(gè)城市在關(guān)注吸引人口流入的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)努力通過城市的發(fā)展提高城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率,增進(jìn)其微觀福利。

        四、進(jìn)一步分析

        就業(yè)是個(gè)體獲得收入的重要來源,也是個(gè)體獲得教育回報(bào)的載體。個(gè)體在進(jìn)入勞動(dòng)力市場后會(huì)根據(jù)自身?xiàng)l件選擇職業(yè)和身份,這將對(duì)其收入產(chǎn)生重要影響,進(jìn)而在一定程度上影響其教育回報(bào)率。那么,勞動(dòng)力在自身受教育水平和個(gè)體條件下,如何做出就業(yè)職業(yè)和就業(yè)身份選擇,同時(shí)對(duì)于不同規(guī)模城市,其選擇是否有所差異,這是本部分?jǐn)M探討的內(nèi)容。下文擬運(yùn)用多元Logit 回歸模型,進(jìn)一步分析城城流動(dòng)人口受教育水平對(duì)其就業(yè)選擇的影響。

        (一)模型與變量說明

        研究受教育年限對(duì)就業(yè)職業(yè)選擇影響的多項(xiàng)Logit模型為:

        πij是個(gè)體i選擇j就業(yè)職業(yè)的概率,J個(gè)就業(yè)職業(yè)分別為黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及辦事人員、專業(yè)技術(shù)人員、服務(wù)業(yè)人員、生產(chǎn)人員及其他職業(yè)四種類型。參照組是生產(chǎn)人員及其他職業(yè)。yi是個(gè)體回答的就業(yè)職業(yè)類型,edui是個(gè)體的受教育年限,Xi是一組控制變量,具體包括年齡、性別、婚姻狀況、戶口性質(zhì)、流動(dòng)時(shí)長、流動(dòng)范圍以及城市規(guī)模等級(jí)。γ表示控制變量相應(yīng)系數(shù)向量。

        研究受教育年限對(duì)個(gè)體就業(yè)身份選擇影響時(shí)的模型與此模型一致,就業(yè)身份選項(xiàng)包括雇主、雇員、自營勞動(dòng)者及其他就業(yè)身份,參照組為其他就業(yè)身份。

        (二)描述性統(tǒng)計(jì)分析

        本部分被解釋變量分別為就業(yè)職業(yè)和就業(yè)身份,均為分類變量。城城流動(dòng)人口就業(yè)職業(yè)主要分布在專業(yè)技術(shù)人員、服務(wù)業(yè)人員和生產(chǎn)人員,占比在92.40%~93.03%之間;就業(yè)身份主要為雇員和自營職業(yè)者,占比在90.84%~91.78%之間(見表7)。

        表7 2018年各類城市不同就業(yè)特征分布與受教育年限描述統(tǒng)計(jì)(%、年)

        核心解釋變量為受教育年限,計(jì)量方法與前文相同。根據(jù)具有上述就業(yè)特征的流動(dòng)人口在各類城市的主要分布,觀察其平均受教育年限,可以發(fā)現(xiàn)在各自的群體中均處于中等偏上水平,而在不同規(guī)模城市基本處于高中或接近高中畢業(yè)的水平,即特大及以上規(guī)模城市為12.72-12.77年,大城市為11.85-11.95 年,而中小城市為11.31-11.43 年,流動(dòng)人口平均受教育年限隨城市等級(jí)下降而下降,中小城市內(nèi)部差異最大。

        控制變量主要考慮年齡、性別、婚姻、戶口性質(zhì)等個(gè)體特征以及流動(dòng)時(shí)長、流動(dòng)范圍等流動(dòng)特征。

        (三)實(shí)證結(jié)果分析

        以2018 年城城流動(dòng)人口數(shù)據(jù)為樣本分析受教育年限對(duì)就業(yè)選擇的影響,所選取的參照變量與前文一致。主要是從總體和城市兩個(gè)大的維度,即總體加上三個(gè)規(guī)模城市,對(duì)2大類5項(xiàng)就業(yè)特征分別展開分析。實(shí)證分析因?yàn)閿?shù)據(jù)量較大,限于篇幅,僅通過表8顯示部分主要變量的估計(jì)結(jié)果。

        表8 2018年教育對(duì)城城流動(dòng)人口就業(yè)選擇影響的回歸結(jié)果

        續(xù)表8

        第一,就業(yè)職業(yè)回歸結(jié)果分析。分別對(duì)總體和三類城市各就業(yè)職業(yè)數(shù)據(jù)樣本做回歸分析。估計(jì)結(jié)果顯示:受教育年限對(duì)于就業(yè)職業(yè)選擇的影響,除大城市服務(wù)業(yè)人員職業(yè)類別外,相較于生產(chǎn)人員及其他就業(yè)職業(yè)類型,受教育年限提高都顯著影響了個(gè)體的職業(yè)類別選擇。在所有具有顯著影響的結(jié)果中,相較于生產(chǎn)人員及其他職業(yè)類別,受教育年限增加會(huì)提高個(gè)體選擇黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及辦事人員職業(yè)類別和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)類別的概率,會(huì)降低個(gè)體選擇服務(wù)業(yè)人員職業(yè)類別的概率。前者選擇概率增加的程度在53.3%~72.6%之間且在大城市和中小城市較高;后者選擇概率下降的程度在2.4%~3.4%之間,不同規(guī)模城市間差別不大。

        第二,就業(yè)身份回歸結(jié)果分析。分別對(duì)總體和三類城市各就業(yè)身份數(shù)據(jù)樣本做回歸分析。估計(jì)結(jié)果顯示:相較于自營勞動(dòng)者及其他就業(yè)身份,受教育年限對(duì)于勞動(dòng)者就業(yè)身份選擇影響顯著。相較于自營勞動(dòng)者及其他就業(yè)身份,個(gè)體受教育年限增加會(huì)顯著增加其選擇雇員就業(yè)身份和雇主就業(yè)身份的概率,即個(gè)體受教育年限每增加1 年,會(huì)使雇員就業(yè)身份的選擇概率增加18.3%~31.5%,使雇主就業(yè)身份的選擇概率增加10.5%~14.7%,整體上是隨著城市規(guī)模擴(kuò)大,選擇概率增加的程度越高,并均表現(xiàn)為更傾向于選擇雇員職業(yè)身份。

        綜合來看,無論是對(duì)于全部流動(dòng)人口還是對(duì)于各類城市流動(dòng)人口,相較于生產(chǎn)人員及其他職業(yè)類型,受教育年限提高都會(huì)增加選擇黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及辦事人員和專業(yè)技術(shù)人員的概率,這樣的職業(yè)部門往往具有較高的門檻,但工資水平也相對(duì)較高并且在大城市和中小城市該特征相對(duì)更加顯著,這可能是因?yàn)楦笠?guī)模城市中,勞動(dòng)力,特別是高素質(zhì)勞動(dòng)力對(duì)于就業(yè)職業(yè)具有更加多樣化的選擇。同時(shí),在就業(yè)身份選擇上,城市規(guī)模越大,相較于自營勞動(dòng)者及其他職業(yè)身份,對(duì)于雇員的傾向越強(qiáng),獲取更高的工資是其實(shí)現(xiàn)教育對(duì)收入增長影響的重要途徑。

        五、結(jié)論

        本文利用2013-2018年中國流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測調(diào)查數(shù)據(jù),探討城城流動(dòng)人口受教育年限對(duì)收入的影響及其城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性,并觀察其在時(shí)序上的變動(dòng)。進(jìn)而,基于教育回報(bào)需要以就業(yè)為載體、同時(shí)不同就業(yè)特征對(duì)收入增長存在差異性影響的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探究受教育水平對(duì)就業(yè)選擇的影響,試圖觀察就業(yè)通道在教育回報(bào)變動(dòng)中的作用。研究得出以下主要結(jié)論:

        首先,教育對(duì)城城流動(dòng)人口的收入具有正向影響。分別對(duì)2013-2018年城城流動(dòng)人口數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,估算受教育年限對(duì)其收入的影響。實(shí)證結(jié)果顯示,僅考慮明瑟方程核心變量時(shí)城城流動(dòng)人口的受教育年限對(duì)收入有顯著正向影響,工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于收入具有非線性影響,呈現(xiàn)先升后降的特征,與經(jīng)典明瑟方程結(jié)論一致。在逐步引入個(gè)體特征和流動(dòng)特征、就業(yè)特征、城市和區(qū)域特征等控制變量之后城城流動(dòng)人口的受教育年限對(duì)收入的影響仍顯著為正。

        第二,教育對(duì)城城流動(dòng)人口收入增長具有城市異質(zhì)性和區(qū)域異質(zhì)性。運(yùn)用2018 年數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,估計(jì)結(jié)果顯示不同規(guī)模城市的教育回報(bào)率均顯著大于0,且隨城市規(guī)模變大,城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率也在上升。不同區(qū)域的教育回報(bào)率均顯著大于0,且相較來看,城城流動(dòng)人口的教育回報(bào)率在東部地區(qū)高于其他地區(qū),東北地區(qū)次之。

        第三,教育回報(bào)率在時(shí)序變動(dòng)方面,總體上表現(xiàn)為不斷上升。2013-2017 年城城流動(dòng)人口教育回報(bào)率呈總體上升態(tài)勢,2018年略有下降。

        第四,教育對(duì)于就業(yè)選擇具有重要影響,并且在大城市層面的各項(xiàng)特征更為突出。受教育水平提升會(huì)相應(yīng)地增加流動(dòng)人口進(jìn)入具有一定門檻但工資水平較高的職業(yè),同時(shí)城市規(guī)模大,對(duì)成為雇員的傾向增強(qiáng),以期通過獲得更高工資增加收入。

        上述研究表明城市規(guī)模對(duì)于人口收入增長具有重要作用,而人口向大城市流動(dòng)是提高教育回報(bào)的重要且有效途徑。為此,要盡快打破限制大城市發(fā)展和現(xiàn)代化都市圈建設(shè)的障礙,加快推動(dòng)戶籍制度改革和土地要素市場化改革,實(shí)現(xiàn)人口等要素合理流動(dòng)和有效高效配置。

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