文/李瑩昕（東南大學(xué)）

站在南京的梧桐樹下，我不自覺地追尋著月光傾瀉的方向，遙望著目光無法抵達的家鄉(xiāng)，終于體悟了“千里共嬋娟”中的徹骨惆悵。時光匆匆，月兒漸漸豐腴，來到東南大學(xué)已有1個月的時間，而時常在心頭縈繞的思念讓我暗自懷疑著當(dāng)初的決定，或許我真的不屬于這里嗎？腦海中的記憶再次不爭氣地溜回報到那天，溜回離家的那天……

初來乍到

我拖曳著沉重的行李，無暇撐傘，只得任由綿綿秋雨細密地落在身上，步履搖晃地通過了校門口的層層審核，毫無儀式感地踏入了這所我即將生活三年的學(xué)校——東南大學(xué)。

這座廣闊龐大的校園對于初來報到的新生而言，并不是一件幸事。仿佛歷經(jīng)了山水迢迢，我終于來到了空蕩蕩的宿舍，卻發(fā)現(xiàn)鞋襪早已浸濕，耳鬢的發(fā)絲也凌亂地貼在臉上。

我顧不得停歇，便開始馬不停蹄地搬運、擦拭、整理。我輕輕抹去鼻尖的汗珠，注視著整潔的書桌和床鋪，才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)下午4點了——爸媽回北京的高鐵應(yīng)該已經(jīng)開動了。我急忙翻出壓在書包下的手機，打開微信：“到宿舍了嗎”“收拾好了嗎”“我們發(fā)車了”……幾顆淚珠伴著漸弱的雨聲悄然滾落，我不知父母何時返程，是否淋雨，也不知他們返程路上是否順利，我甚至沒有來得及在校門口向他們回首張望，揮手告別。害怕離別的我，只得遲遲地回復(fù)一句：“都挺好的。”

我再次漫無目的地布置起宿舍，只盼這處小窩能以有限的溫馨消解我心中的酸澀。

過了幾天，正當(dāng)我將一切慢慢整理停當(dāng)，正當(dāng)我以為可以偷閑放松之時，課題組忽然下達了任務(wù)：為確保國際會議順利召開，新生需盡快協(xié)助師兄、師姐完成籌備工作；而我的任務(wù)則是繪制構(gòu)件的三維實體圖。于是，我火速安裝軟件，從零學(xué)起?？杉幢阌龅诫y以解決的疑問，即便軟件多次運行失敗，我卻不敢過多請教，生怕打擾到素未謀面的師兄、師姐，或是引起他們的反感，只得獨自默默地和繪圖軟件斗爭著，耗時又耗力。

又過了幾天，研究生的課業(yè)壓力排山倒海般向我涌來。數(shù)值分析、計算力學(xué)等抽象難懂的課程撕扯著我，就在我日日鉆研才能勉強跟上老師的授課進度時，卻發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)竟能夠騰出空閑時間進行科研學(xué)習(xí)。殘存的自信再次被打擊得體無完膚，內(nèi)心那道脆弱的防線終于徹底垮塌了。

迅速成長

整日手忙腳亂的我一時間無暇思索碩士生涯的具體規(guī)劃：要競選班委嗎？校研究生會值得加入嗎？校園工作站是什么樣的組織？什么時候確定研究課題呢？研一要報考一級注冊結(jié)構(gòu)工程師嗎……

每每看見室友們斗志昂揚地規(guī)劃著自己的未來，每每聽到“碩士三年轉(zhuǎn)瞬即逝，做打算要趁早”的提醒，萬千思緒便沉沉跌入焦慮的泥淖之中，無力自拔，昔日的豪情壯志早已蕩然無存了。

日復(fù)一日的繁忙削弱了時間的痕跡，第一個身在異鄉(xiāng)的中秋節(jié)如期而至；但對于剛剛加入課題組的我而言，與中秋節(jié)同天的教師節(jié)卻更加令我忐忑——和導(dǎo)師、師兄、師姐們的第一次見面終于到來了。

前往課題組的一路上，我翻看著一條條教師節(jié)慶祝文案，反復(fù)默念著心中組織好的祝福語言，既擔(dān)心詞藻太過華麗會顯得虛偽，亦害怕語句過于樸素而不見誠意。與此同時，我難以自控地揣測著、威嚇著自己，只因曾看過的無數(shù)網(wǎng)絡(luò)熱帖令我先入為主地認為，近乎所有課題組的氛圍皆是寂靜嚴(yán)肅、壓抑低沉。我預(yù)期著最糟糕的情況，忐忑地朝著會議室蹭了過去。

我推開厚重的門，飛快地掃視了一周，老師還未到場。于是，我悄悄呼出了屏在心口的氣息，默默打量起會場的情景。大屏幕上“師恩難忘，樂享中秋”的標(biāo)題躍然入目，幾束淡雅的花束斜靠在墻邊，會議桌上擺滿了各類零食水果。師兄、師姐們正陸續(xù)入場，他們或是低聲交談嬉笑著，或是已經(jīng)迫不及待地剝開了果盤里的橘子。如此輕快和諧的場面與我先前所想截然不同，我暗自雀躍著，心中的緊張已然消解大半。不過，初來乍到的我仍不敢放肆，只是乖巧安靜地坐在一旁，等待著與導(dǎo)師正式見面。

“東南大學(xué)”這個響亮的名字早就潛藏在了我的心底，我憧憬著可以有朝一日踏進這所土木工程專業(yè)實力雄厚的高校大門，向往著站在巨人的肩頭瞭望更高深的專業(yè)領(lǐng)域，期盼著在提升自身水平之后為我國基建付出更多的力量。

打開格局

會議室里忽然靜了，只見身著休閑襯衫的導(dǎo)師身姿挺拔地走了進來，周身散發(fā)著沉穩(wěn)而謙和的氣場，眼眸中蘊含著學(xué)者的淵博與睿智，談吐間流露著作為教師的和藹與負責(zé)。在每一名新生完成簡短的自我介紹后，老師都會親切地追問許多，舒適的閑談令組里的氣氛愈發(fā)活躍，我也在一片歡笑聲中漸漸卸下了心中的防備。

自我介紹時，我的思鄉(xiāng)情緒在介紹家鄉(xiāng)美味時顯露無遺，導(dǎo)師也向我投來安慰的眼神。我在本科期間豐富的科研經(jīng)歷也讓大家迅速記住了我：獲得“挑戰(zhàn)杯”全國競賽一等獎的“隧道之眼”、贏得北京市“結(jié)構(gòu)大賽”一等獎的“紅色文化交流中心”（場館設(shè)計）、發(fā)明專利《一種形狀記憶合金半主動調(diào)諧質(zhì)量阻尼器》……我簡短從容地介紹著一項項閃光的成果，記憶的游絲卻不由自主地飄回一個個艱辛疲憊、苦苦強撐的時刻。我曾在每一次評優(yōu)考核中積極爭取，也曾在答辯前夕反復(fù)調(diào)試著運算頻頻報錯的結(jié)構(gòu)模型；我曾在一場場復(fù)雜嚴(yán)苛的保研面試中奮力掙扎，也曾在擬錄取當(dāng)日放棄其他學(xué)校offer、不顧一切地賭上全部的汗水和希望，只為等待東大的擬錄取通知。作為土木工程專業(yè)的學(xué)子，自入學(xué)第一天起，“東南大學(xué)”這個響亮的名字早潛藏在了我的心底，我憧憬著可以有朝一日踏進這所土木工程專業(yè)實力雄厚的高校大門，向往著站在巨人的肩頭瞭望更高深的專業(yè)領(lǐng)域，期盼著提升自身水平之后為我國基建付出更多的力量。

曾經(jīng)歷了無數(shù)次低谷，又無數(shù)次爬起，我才終于站在這里——東南大學(xué)“復(fù)材結(jié)構(gòu)與智慧技術(shù)”課題組，站在這個我一直以來向往的地方，又豈能因那些暫時的挫折辜負我長久的努力、湮滅我追逐的理想？

雙節(jié)的慶?；顒訚u進尾聲，導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)又在我耳畔響起：要學(xué)會快樂，要腳踏實地，要打開格局。

一路從課題組返回，桂花的芳香裝點著秋風(fēng)，吹散了空氣中的潮熱與黏膩，消解了我心中的愁云與陰霾?；氐剿奚?，各地方言響徹這片小而美的寢室空間，室友們正熱烈地與親朋們通著電話，留給我的四分之一塊月餅正散發(fā)著焦糖的甜蜜香氣。沒有了憂傷，也沒有了顧慮，乘著明朗而圓滿的月色，我欣然撥通了家里的電話：“我在東大，一切都挺好的！”