高文靜

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育更好促進(jìn)高校育人工作

高文靜

[寧夏大學(xué)]

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育對于高校育人工作具有十分重要的現(xiàn)實意義，其有助于廣大青年大學(xué)生傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從百年黨史中汲取智慧力量，也有助于高校立德樹人任務(wù)更好落實落地。持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育在高校育人工作中的主要作用體現(xiàn)在價值引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新和勇?lián)厝稳齻€方面。為了更好地促進(jìn)高校育人工作，高校應(yīng)當(dāng)堅持黨史學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、多樣化和長效化，更好更可持續(xù)地引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生明理增信、崇德力行，形成奮進(jìn)新征程、建功新時代的思想自覺和行動自覺。

黨史學(xué)習(xí)教育；育人；高校；大學(xué)生

在2021年2月召開的全國黨史學(xué)習(xí)教育工作動員大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要[1]。一時間，全國各行各業(yè)紛紛掀起了黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮，努力學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。同年底，習(xí)總書記就不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果再次做出重要指示。高校作為青年大學(xué)生的重要培養(yǎng)載體，在培養(yǎng)國家未來的建設(shè)者和接班人方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，因此在高校持續(xù)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育、促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育成果不斷鞏固拓展、充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)教育育人作用十分必要。

一、持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育對于高校育人的重要意義

（一）堅持傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

黨的歷史是由無數(shù)中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中形成的光輝印記，它匯聚了中國共產(chǎn)黨從開天辟地到血淚山河，從黎明之前到沸騰年代，從擁抱世界到走向輝煌的一系列精神財富，是最生動、最有說服力的教科書。習(xí)總書記講，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好[1]。在建黨一百周年新的歷史起點，回首過去，展望未來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年奮斗歷史，從紅色基因中傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對于新時代青年大學(xué)生的思想政治教育和價值觀引領(lǐng)具有極為重要的現(xiàn)實意義。持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育，是高校育人過程中讓青年大學(xué)生接受高尚的思想道德教育，樹立奮發(fā)向上的價值理念的重要內(nèi)容。通過在百年黨史豐富精神內(nèi)涵中的浸潤，激勵當(dāng)代青年大學(xué)生重溫黨的百年歷程，重拾黨的寶貴經(jīng)驗，重習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年大學(xué)生知史愛國的熱情和投身國家事業(yè)的理想信念。

（二）從百年黨史中不斷汲取智慧力量

黨在過去一百年經(jīng)歷千難萬險，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的智慧力量，這其中有新民主主義革命時期的浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，也有社會主義革命和建設(shè)時期的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，還有改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的解放思想、銳意進(jìn)取，更有中國特色社會主義新時代的自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新。一代代中國共產(chǎn)黨人在爭取民族獨立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福的進(jìn)程中匯聚了強(qiáng)大的智慧力量，也是我們黨和國家未來前進(jìn)道路上的寶貴精神財富。當(dāng)前，高校育人工作雖然取得了一定的成績，但是青年大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、就業(yè)擇業(yè)等方面仍面臨著一些新的突出問題。持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生從黨的歷史中總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律、汲取智慧、聚力量，面對困難問題和挑戰(zhàn)挫折不氣餒、不放棄、不彷徨，始終保持積極向上、開拓進(jìn)取的正能量。

（三）持續(xù)助力高校立德樹人任務(wù)落實落地

高校的核心任務(wù)在于立德樹人，高校的思想政治教育工作也是始終圍繞這一中心工作而展開。十八大以來，習(xí)總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等一系列核心問題進(jìn)行了深刻闡述[2]，同時也為高校做好立德樹人工作指明了方向。從培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這一根本性目標(biāo)來講，黨史學(xué)習(xí)教育與立德樹人是協(xié)同互促、高度一致的。在高校持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育，不僅有助于廣大青年大學(xué)生持續(xù)深入了解黨的發(fā)展歷程，汲取強(qiáng)大精神力量，而且有助于高校思想政治教育工作開拓創(chuàng)新。黨史學(xué)習(xí)教育在為高校開展思想政治教育工作提供豐富素材內(nèi)容的同時，也在一定程度上豐富了思想政治教育的形式，有利于立德樹人的根本任務(wù)與三全育人的根本理念更好融合貫穿于高校思想政治教育工作之中。

二、持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育在高校育人工作中的主要作用

（一）價值引領(lǐng)

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育有助于大學(xué)生樹立正確的價值理念。當(dāng)今世界紛繁復(fù)雜，尤其一些敵對勢力以各種手段歪曲、丑化甚至否定我們黨和國家的發(fā)展歷史。[3]青年大學(xué)生面對魚目混雜的網(wǎng)絡(luò)信息和糟粕價值的潛在滲透，相較而言處世經(jīng)驗偏少，辨別是非能力偏弱，價值趨向容易出現(xiàn)偏差，影響其正確價值觀的形成。在高校持續(xù)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，就是要讓青年大學(xué)生深刻領(lǐng)悟黨的歷史中“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的鋼鐵意志、“砍頭不要緊，只要主義真”的大無畏英雄氣概、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡谋貏贈Q心等一系列精神圖譜。在不斷的思想錘煉中補足精神之鈣、夯實信仰之基，在持續(xù)的學(xué)習(xí)認(rèn)知中增強(qiáng)認(rèn)清本質(zhì)，明辨是非能力本領(lǐng)，進(jìn)而樹立起正確的價值理念，做有思想、有主見、有價值、有追求的時代新青年。

（二）開拓創(chuàng)新

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神。回顧中國共產(chǎn)黨的百年歷程，中國共產(chǎn)黨自成立以來，謀發(fā)展，敢創(chuàng)新，勇向前，始終堅定不移以創(chuàng)新理念推動實踐發(fā)展，帶領(lǐng)一代又一代中國共產(chǎn)黨人不斷謀劃新路徑、取得新勝利、開創(chuàng)新局面、最終創(chuàng)造出舉世矚目的發(fā)展成就。不論是從馬克思列寧主義、毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一系列偉大理論創(chuàng)新創(chuàng)造[4]，還是采取游擊戰(zhàn)取得勝利的創(chuàng)新戰(zhàn)法、實施農(nóng)村包圍城市的創(chuàng)新戰(zhàn)略、運用一國兩制的創(chuàng)新舉措實現(xiàn)港澳回歸等一系列偉大創(chuàng)新實踐，都是我們黨與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神寫照。青年大學(xué)生是黨和國家未來發(fā)展的重要依靠，他們思想活躍、視角獨特、個性鮮明，在高校持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育，其中一個重要方面就是要引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生在百年黨史中深切領(lǐng)悟與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神品質(zhì)，塑造自身創(chuàng)新能力、激發(fā)自身創(chuàng)新動能，答好時代問卷。

（三）勇?lián)厝?/h3>

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育有助于錘煉大學(xué)生勇?lián)厝蔚谋绢I(lǐng)。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年滄桑巨變?nèi)燥L(fēng)華正茂，正是因為有一代又一代敢于拼搏、勇?lián)厝蔚闹袊伯a(chǎn)黨人。[5]比如革命時期視死如歸的無數(shù)英烈，改革開放中忘我奉獻(xiàn)的各類模范和新時代征程中奮勇向前的大批青年黨員等等。以2020年以來的新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)為例，無數(shù)的共產(chǎn)黨員自愿請命奔赴抗疫一線，無數(shù)聲“我是黨員我先上”的壯志豪情溫暖著中華大地和每一個中國人的心。持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育，不僅是要讓青年大學(xué)生切身感受到黨和國家的偉大，增強(qiáng)對黨和國家的情感認(rèn)同、價值認(rèn)同，更要勉勵青年大學(xué)生在黨和國家新的發(fā)展階段中勇于擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)總書記講，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。[6]時代呼喚使命，責(zé)任呼喚擔(dān)當(dāng)，青年大學(xué)生正處于人生成長的黃金時期，要從黨史學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分，立志、立業(yè)、立品，知重負(fù)重，努力擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命與責(zé)任。

三、持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育促進(jìn)高校育人的努力方向

持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育沒有終點站，沒有休止符，必須作為一項長期任務(wù)堅持不懈，特別是對于高校思想政治教育工作，更是要抓實、抓牢，抓出質(zhì)量、抓出成效。為此，應(yīng)當(dāng)堅持以下三個努力方向：

一是要堅持黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。要注重黨史學(xué)習(xí)教育融入高校的思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育等各個環(huán)節(jié)，通過將更多黨史中的鮮活事跡和生動故事融入日常教學(xué)，開展更多以黨的歷史素材為主題的社會活動等多種方式，使黨史學(xué)習(xí)教育成為廣大青年大學(xué)生的經(jīng)常性、日常性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二是要堅持黨史學(xué)習(xí)教育多樣化。要積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，通過參觀革命遺址舊址、革命博物館、紀(jì)念館等增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗；通過運用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、參加支部專題黨課等形式豐富學(xué)習(xí)載體；通過開展征文、演講、朗誦、紅色觀影等打造特色活動，以持續(xù)的內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的學(xué)習(xí)教育活動確保學(xué)習(xí)教育成果不斷鞏固深化與提升。

三是要堅持黨史學(xué)習(xí)教育長效化。要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育成果的及時總結(jié)和應(yīng)用轉(zhuǎn)化，對于好的學(xué)習(xí)成果及時宣傳，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，好的工作方式加強(qiáng)推廣，促進(jìn)工作成效提升，對于存在的問題與不足，也要做好反思總結(jié)，為下一步改進(jìn)明確方向。

四、結(jié)語

將黨史學(xué)習(xí)教育全方位、多角度、持續(xù)性地融入高校育人體系之中，是高校踐行“三全育人”的有效舉措和落實立德樹人根本任務(wù)的有力抓手，對于廣大青年大學(xué)生健康成長與發(fā)展意義重大。只有在高校持續(xù)深化推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，才能更好更可持續(xù)地引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生明理、增信、崇德、力行，以強(qiáng)烈的歷史主動精神奮進(jìn)新征程、建功新時代。

[1]習(xí)近平.在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話[J].黨建,2021（04）:4-11.

[2]中共中國人民大學(xué)委員會.培養(yǎng)什么人 怎樣培養(yǎng)人 為誰培養(yǎng)人[J].求是，2020（17）：44-49.

[3]丁閩江.高校開展大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的時代價值和有效途徑[J].教育評論,2021（06）:16-22.

[4]郝憲印.在守正創(chuàng)新中書寫歷史贏得未來—百年大黨永葆青春的關(guān)鍵所在[N].光明日報，2021-06-16（16）．

[5]胡偌菲,陳昊.新時代高校黨史育人功能及實踐路徑[J].陜西教育（高教）,2021（07）:8-9.

[6]劉玲,韓美群.知史愛黨 知史愛國——黨史教育融入高校思政課的思考[J].學(xué)習(xí)與實踐,2021（04）:25-31.

（責(zé)任編輯:趙鵬程）