董艷梅

(吉林工程技術(shù)師范學(xué)院，吉林 長春 130052)

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出，把“立德樹人”作為黨的教育事業(yè)的根本任務(wù)，此后，黨進一步強調(diào)落實立德樹人根本任務(wù)就是在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人，立德樹人由此成為新時代中國教育理念和實踐的一個核心概念和最大亮點。高校思政課應(yīng)堅定正確的方向，全方位地落實立德樹人的根本任務(wù)。

一、高校思政課教學(xué)的核心要義是堅守立德樹人的初心和使命

(一)立德樹人是中國共產(chǎn)黨教育事業(yè)的初心和使命

教育的根本任務(wù)是立德樹人，是解決好“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就以“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”為初心和使命，黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)就是堅守黨的初心，這也是思政課教育教學(xué)的初心和使命?！傲⒌聻橄?，樹人為本”是青年成長的根本邏輯，建設(shè)教育強國是一項系統(tǒng)性的工程，立德修身貫穿于人的成長的全過程。

(二)高校的思政課是高校堅守立德樹人初心和使命的關(guān)鍵課程

學(xué)校的思政教育是落實立德樹人的重要環(huán)節(jié)，必須貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)過程的始終，貫穿于學(xué)校的全方位工作中，真正做到以立德為根本，以樹人為核心，培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，要講好思政課，用新時代的中國特色社會主義思想培根鑄魂。雖然時代在向前發(fā)展，但高校的思政課堅守立德樹人的初心和使命不能變。高校思政課要把踐行立德樹人的根本任務(wù)放在民族復(fù)興的偉業(yè)中，堅持辦學(xué)的正確政治方向，探索思政課改革的模式，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人作為自己的使命，把立德樹人的成效作為考核思政課的根本標(biāo)準(zhǔn)，提升思政課的親和力和實效性，使大學(xué)生全面發(fā)展，更好地引領(lǐng)其他各類課程同向同行，形成更大的立德樹人的協(xié)同效應(yīng)。

二、立德樹人的時代內(nèi)涵和基本要求

在新時代，高校要堅守立德樹人的初心和使命，就要全方位、多角度地把握立德樹人的時代內(nèi)涵和基本要求。

(一) 立德樹人的時代內(nèi)涵

立德樹人的內(nèi)涵與時代和社會的發(fā)展有關(guān)。“立德”就是立大德，即國家的德、社會的德；就是立公德，即公共的德、公民的德；就是立私德，即個人品德、個人修養(yǎng)?！傲⒌隆本褪橇⑷诵灾潞蜁r代之德，“樹人”就是培養(yǎng)時代需要的人。習(xí)近平總書記指出，一個人只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，才能用得其所。我國的時代新人要擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任，這是新時代對立德樹人的特定道德要求和教育目標(biāo)，高校要培養(yǎng)符合新時代的黨和國家需要的人才。

1.胸懷共產(chǎn)主義遠大理想和信念。立德樹人教育工作要打牢理想和信念的思想根基，不斷堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，以理想和信念為支撐，引導(dǎo)學(xué)生立大志，做大事，將實現(xiàn)個人理想與國家、民族的發(fā)展統(tǒng)一起來，自覺地做崇高理想信念的堅定信仰者和忠實實踐者，讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中熠熠生輝。

2.踐行和弘揚中國精神。中國精神是實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)的磅礴動力，是中華民族歷久彌新、壯大發(fā)展的堅實精神支撐。要想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就要振奮全民族的精氣神，引導(dǎo)學(xué)生把愛國、愛黨、愛社會高度統(tǒng)一于中國特色社會主義實踐中。創(chuàng)新是新時代發(fā)展的理念，高校要培養(yǎng)有真正創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和本領(lǐng)的時代新人，大力弘揚企業(yè)家精神、科學(xué)家精神、勞模精神和工匠精神，使青年人保持奮發(fā)向上、蓬勃有為的精神狀態(tài)。

3.樹立社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是主導(dǎo)我國社會思想道德觀念和行為方式的價值理念，凝聚著我國全體人民的共同價值理念。大學(xué)生健康成長需要正確核心價值觀引領(lǐng)。但是，樹立社會主義核心價值觀絕非一日之功，社會主義核心價值觀教育應(yīng)滲透到我國教育的全過程，把核心價值觀的要求變成學(xué)生的日常行為規(guī)范，轉(zhuǎn)化為人們自覺的精神理念和行為準(zhǔn)則。

(二)立德樹人的基本要求

我國新時代的教育就是培養(yǎng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，這是對“培養(yǎng)什么人”這一問題的精準(zhǔn)回答，為落實立德樹人工作指明了方向。

1.中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我國的教育要培養(yǎng)的是中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，當(dāng)代的青少年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量。他們的思想覺悟和綜合素養(yǎng)直接影響中華民族偉大復(fù)興的進程。明確立德樹人的具體目標(biāo)，就是要培養(yǎng)一代代跟黨走、聽黨話，立志為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)矢志不渝、奮斗終生的時代新人。

2.德智體美勞全面發(fā)展的人。中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人應(yīng)具有德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有高尚的道德情操、扎實的專業(yè)文化知識、健康的體魄、正確的審美觀和崇尚勞動的精神。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才強調(diào)素質(zhì)教育和技能教育并重，學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)指向就是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)需要的全面發(fā)展的合格人才。

3.擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。在中國特色社會主義新時代，廣大青年應(yīng)成為中華民族偉大復(fù)興的中堅力量，接過歷史的接力棒，用青春和汗水創(chuàng)造新的奇跡。作為時代新人的大學(xué)生，應(yīng)該立大志，成大才，明大德，擔(dān)大任，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

三、高校思政課堅守立德樹人的初心和使命的路徑

進入新時代，黨和國家對落實立德樹人提出了具體要求，高校思政課應(yīng)積極探索立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑。

(一)思政課教師應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)

講好思政課的關(guān)鍵在于思政課教師，思政課教師肩負(fù)著立德樹人的重大責(zé)任。高校思政課教師應(yīng)具有優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)：一方面，高校思政課教師要有過硬的職業(yè)素養(yǎng)和高超的教學(xué)能力，具有扎實的馬克思主義理論功底，不斷專研思想政治理論，開拓更為廣闊的教學(xué)視野，創(chuàng)新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治立場和觀點。另一方面，“德高為師，身正為范”，高校思政課教師要為人正直，有堅定的馬克思主義信仰，用自己的高尚品德和人格魅力影響學(xué)生，真正做到“學(xué)馬”“信馬”“講馬”“用馬”，讓學(xué)生“親其師，信其道”。

(二)高校應(yīng)不斷深化思政課教學(xué)改革

1.發(fā)揮高校思政課在意識形態(tài)領(lǐng)域中的主渠道、主陣地作用，突出思想性。高校應(yīng)把思政課范疇內(nèi)的各門課程內(nèi)容進行整體梳理，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，滲透社會主義核心價值觀，充分吸收中華民族傳統(tǒng)美德、中國革命道德，彰顯社會主義道德，用中國特色社會主義文化培育時代新人。

2.彰顯高校思政課的理論性，以理服人。高校應(yīng)使思政課成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程，講清楚各個理論觀點的內(nèi)在邏輯。理論是從實踐中得來的，思政課教師可用實踐中的生動例證解讀理論，使理論分析更加透徹，更加深刻，更有說服力。

3.創(chuàng)新高校思政課教學(xué)方式，以情感人。思政課教學(xué)課堂應(yīng)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，教師積極設(shè)置可激發(fā)學(xué)生討論熱情的話題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，使思政課課堂活起來，使學(xué)生聽得懂，聽得進去，大道理變成小故事，大格局凝聚小情懷，讓學(xué)生真學(xué)真信。

四、結(jié)語

進入新時代，高校應(yīng)不斷探索思政課教學(xué)改革，通過教師講好思政課，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好思政課，為黨的事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信仰者、忠實于黨的事業(yè)的可靠建設(shè)者和接班人，為國家培養(yǎng)出具有愛國心、強國情、報國行的合格人才，真正完成立德樹人的根本任務(wù)。