黃啟勇

（山東省菏澤市單縣李田樓鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務中心，山東 菏澤 274333）

由于農(nóng)村經(jīng)濟在我國經(jīng)濟體系中占據(jù)著不可替代的地位，促進推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展成為國家經(jīng)濟發(fā)展重中之重。然而，想要實現(xiàn)該目標，離不開對農(nóng)業(yè)技術推廣的依賴，主要原因是通過農(nóng)業(yè)技術推廣能夠有效彌補農(nóng)民在思想認知、技術運用能力方面的短板，更好地助力持續(xù)增產(chǎn)增收。由此可見，如何正確認知鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)業(yè)技術推廣對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用，應當也成為率先首要關注的內(nèi)容。

1.農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中農(nóng)業(yè)技術推廣的主要作用

1.1 增強科技水平

在我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中，科技水平問題帶來的影響十分顯著，也是制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展步伐的主要因素，具體表現(xiàn)在許多農(nóng)民在開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動時，因思想認知不足而缺少對農(nóng)業(yè)技術的合理運用，促使農(nóng)村經(jīng)濟水平長期得不到大幅提升，經(jīng)濟效益也未能達到持續(xù)增長的水平。更為嚴重的是，當遭遇農(nóng)業(yè)災害時，也難以及時扼制，引發(fā)大范圍的經(jīng)濟損失。由此可見，科技水平在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著不可替代的地位。在這種情況下，通過開展農(nóng)業(yè)技術推廣，可以在不斷端正農(nóng)民思想認知的基礎上，將更多先進的農(nóng)業(yè)技術運用于實際生產(chǎn)活動中，助力消除外部影響，促進增產(chǎn)增收，實現(xiàn)通過持續(xù)提高農(nóng)業(yè)科技水平推動農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步前行的目標。

1.2 完善經(jīng)濟結構

傳統(tǒng)理念下的農(nóng)村經(jīng)濟結構比較單一，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的步伐比較緩慢，這便是農(nóng)村經(jīng)濟雖然作為經(jīng)濟體系中的重要組成部分，卻與其他方面有較大差距的原因之一。通過開展農(nóng)業(yè)技術推廣，能夠讓更多先進的農(nóng)業(yè)技術融入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中，形成更具多樣性的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構，比如，利用農(nóng)業(yè)技術推廣可以實現(xiàn)多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動共同開展，助力農(nóng)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)進行有機融合，形成更加多樣化的產(chǎn)業(yè)結構?；蛘?，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中，大量地使用化學藥劑等都會對土地造成嚴重污染，導致經(jīng)濟效益處于持續(xù)下降的狀態(tài)。通過農(nóng)業(yè)技術推廣可以及時調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中的不合理環(huán)節(jié)，便于順利實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的目標，保證經(jīng)濟結構能夠長期處于穩(wěn)定態(tài)勢。

1.3 促進經(jīng)濟增長

農(nóng)業(yè)技術推廣在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中最主要的作用便是能夠促進經(jīng)濟增長，例如，在農(nóng)業(yè)技術的作用下，農(nóng)村經(jīng)濟已經(jīng)轉變?yōu)榧s型結構，可以實現(xiàn)各類資源的合理、充分運用，經(jīng)濟水平自然能夠得到大幅提升。相比之下，粗放型的農(nóng)村經(jīng)濟結構不僅在資源配置方面缺乏良好的科學性，對于農(nóng)業(yè)技術的運用也存在許多問題，導致在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中極易遭遇許多風險問題，不利于創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。由此可見，想要保證農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，加大農(nóng)業(yè)技術推廣力度成為不容忽視的舉措。

2.鄉(xiāng)村振興視角下彰顯農(nóng)業(yè)技術推廣作用的相關策略

2.1 構建完善體系，形成合理機制

鄉(xiāng)村振興視角下的農(nóng)業(yè)技術推廣離不開對完善體系的依賴，畢竟只有更加完善的體系才能為農(nóng)業(yè)技術推廣提供更加全面的保障，促進各環(huán)節(jié)均能有序運行。例如，建設農(nóng)業(yè)技術推廣制度體系，具體內(nèi)容包括明確農(nóng)業(yè)技術推廣詳細工作內(nèi)容、崗位職責等，確保每個環(huán)節(jié)與崗位都能在實際工作中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，也能明確自身的職責所在，從而更好地開展農(nóng)業(yè)技術推廣工作。優(yōu)化績效考核與獎懲制度，其中績效考核制度的優(yōu)化主要體現(xiàn)在對所有從事農(nóng)業(yè)技術推廣的工作人員開展多角度考核，既包含了傳授農(nóng)民專業(yè)技術的情況，也涵蓋對其專業(yè)水平的評估，只有做到能夠在不斷傳授農(nóng)業(yè)技術的同時，也能持續(xù)加強自身的專業(yè)實力，才能為農(nóng)業(yè)技術推廣注入源源不斷地活力。獎懲機制是為了能夠更好地調(diào)動農(nóng)業(yè)技術推廣人員的工作積極性，也是對他們自身專業(yè)能力的肯定，才能讓他們持續(xù)擁有開展各項工作的能動性。除了建設農(nóng)業(yè)技術推廣制度體系外，采用更加合理、有效的推廣機制也是不容忽視的方面。主要原因是我國幅員遼闊，各地區(qū)不僅地理資源存在較大差異，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平也各不相同。在這種情況下，若采用相同的農(nóng)業(yè)技術推廣機制，將很難取得預期效果。由此可見，在制定農(nóng)業(yè)技術推廣機制方面，注重以實際情況為核心，秉承“因地制宜”原則顯得尤為重要。比如，對于農(nóng)村經(jīng)濟水平相對落后的地區(qū)，農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)技術的認知并不高，此時可以采取設置專業(yè)的培訓班，結合當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展水平進行農(nóng)業(yè)技術宣傳和教育，這種方式能夠顯著提升農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術的理解與認知，為日后開展大范圍的農(nóng)業(yè)技術應用創(chuàng)造良好的條件。也可以依照當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展水平，采取上門協(xié)助解決日常問題的方式，讓更多農(nóng)民能夠真正感受到農(nóng)業(yè)技術給實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動帶來的便利。

2.2 加大資源投入，提供充足保障

盡管農(nóng)業(yè)技術推廣能夠通過多種形式助力農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，但是，此類工作仍然需要各類資源的投入，其中也包括人力、財力和物力等方面。然而，許多地區(qū)在農(nóng)業(yè)技術推廣方面的資源投入力度并不多，導致各項工作難以順利進行，同時也未能取得預期效果，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的目的便無法真正實現(xiàn)，例如，很多負責農(nóng)業(yè)技術推廣的部門在人力資源方面的投入不足，能夠具備開展農(nóng)業(yè)技術推廣工作資格的人員數(shù)量比較少，無法保證能夠利用農(nóng)業(yè)技術解決所有農(nóng)民提出的問題，促使仍然有不少農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術抱有消極態(tài)度。相關機構的資金投入不充足，難以引進和開發(fā)更多先進的農(nóng)業(yè)技術、設備等。因此，為了能夠更好地開展農(nóng)業(yè)技術推廣，必須要加大各類資源投入，為開展相關工作打下扎實基礎，比如，政府部門應當對負責農(nóng)業(yè)技術推廣的機構、單位給予更多政策傾斜，并合理規(guī)劃財政支出，下?lián)芨噘Y金款項用于農(nóng)業(yè)技術推廣工作，保證能夠滿足不同需求。至于這些資金的使用，應當涵蓋對推廣活動的支持、先進技術與設備的引進等方面。同時，具體資金的運用還應當依照實際情況進行合理分配，也就是根據(jù)農(nóng)業(yè)技術、設備以及人員等不同資源的具體水平，有針對性地安排資金的運用，才能將農(nóng)業(yè)技術推廣的價值與作用在日常工作中充分展現(xiàn)出來。由此可見，相關部門還應當制定資金監(jiān)管機制，保證所有資金均能運用于每個環(huán)節(jié)中。只是扶持資金的投入終歸比較有限，無法徹底解決長期進行農(nóng)業(yè)技術推廣時的大量投入問題。還應當由相關單位與社會中的其他機構、部門等形成有效合作，推動更多社會組織、資本加入農(nóng)業(yè)技術推廣工作中，可以顯著降低單方面支出的壓力，也能強化農(nóng)業(yè)技術推廣的效率與質(zhì)量。對于人力資源短缺的問題，政府部門還應當能夠與相關機構、高校等達成合作，定期輸送專業(yè)人才，保證能夠擁有充足的人力資源。

2.3 重視人才培養(yǎng)，建設專業(yè)隊伍

2.3.1 調(diào)整隊伍結構

目前，很多從事農(nóng)業(yè)技術推廣的單位或部門的人才隊伍結構比較單一，給各項工作的開展帶來許多問題，主要原因是負責該方面工作的人員數(shù)量相對較少，整體專業(yè)素質(zhì)也并不高，促使在實際工作中，難以更好地利用農(nóng)業(yè)技術幫助解決農(nóng)民的具體問題，自然無法提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術的關注。同時，許多從事農(nóng)村生產(chǎn)活動的農(nóng)民年齡較大，對各類新型農(nóng)業(yè)技術的學習和掌握能力相對較低，導致農(nóng)業(yè)技術推廣工作的進展比較緩慢。針對此類情況，調(diào)整隊伍結構是解決此類問題的最佳選擇，不僅要任用那些專業(yè)能力強的工作人員，也可以拓寬人才招聘范圍，并提高崗位的福利待遇，吸引更多社會中的高素質(zhì)人才加入。需要注意的是，選擇人才時應當以復合型人才為主，也就是不僅具備較強的專業(yè)素養(yǎng)，還應當具備能夠根據(jù)農(nóng)業(yè)資源情況合理開發(fā)農(nóng)業(yè)技術的能力，只有農(nóng)業(yè)技術推廣人員擁有較強的創(chuàng)新意識與能力，才能做到以具體條件為核心不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)技術推廣機制，便于更多農(nóng)民能夠認同且可以快速掌握農(nóng)業(yè)技術的運用策略，增強農(nóng)業(yè)技術推廣的效率與質(zhì)量。

2.3.2 聯(lián)合高校

盡管鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略已經(jīng)得到廣泛推進，但是，當前階段我國農(nóng)業(yè)技術推廣方面的人才總量仍然存在較大缺口，主要原因是農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低，很多高校畢業(yè)生往往會選擇前往就業(yè)機會更多的區(qū)域發(fā)展，高素質(zhì)人才外流現(xiàn)象比較嚴重。因此，在專業(yè)人才的培養(yǎng)方面，還應當積極與高校聯(lián)合起來，共同開展相關工作。比如，高校不僅可以開設相關的專業(yè)，便于針對性培養(yǎng)能夠從事此類工作的專業(yè)人才，也可以調(diào)整高校學生的教育教學方式，讓更多學生定期加入農(nóng)業(yè)技術推廣工作。這種方法不僅能夠有效彌補專業(yè)人才缺口大的問題，也可以為高校學生提供更多參加社會實踐的機會，讓他們能夠在運用理論知識的過程中感受到農(nóng)業(yè)技術推廣對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來的推動作用，有效端正對該項工作的認知和理解，形成能夠主動投身農(nóng)業(yè)技術推廣工作的欲望，從而為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供不竭動力。

2.3.3 提高政府干預

在人才培養(yǎng)過程中，提高政府干預也是實現(xiàn)全面人才培養(yǎng)的重要保障。具體做法是政府部門應當詳細掌握本地區(qū)的農(nóng)業(yè)資源情況，并依托自身的特點與優(yōu)勢，打造特色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，便于更好地吸引更多人才加入。主要原因是這種特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式能夠進一步彰顯本地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，才能讓那些專業(yè)人才真正發(fā)現(xiàn)該領域的發(fā)展?jié)摿?，這種情況下，自然產(chǎn)生投身事業(yè)中的欲望。與此同時，為了便于能夠留住更多人才，政府部門還應當出臺相關政策，便于為那些能夠主動投身的專業(yè)人才提供充足保障，消除后顧之憂，有利于進一步展現(xiàn)他們的聰明才智，并快速突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術推廣機制的束縛，形成能夠與當下社會經(jīng)濟發(fā)展要求相契合的農(nóng)業(yè)技術推廣新模式，助力更多先進的農(nóng)業(yè)技術可以融入農(nóng)民的日常生產(chǎn)活動中，從而走出一條高效且獨具特色的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之路，為真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打下堅實基礎。

2.3.4 加強人才培養(yǎng)

除了從上述角度達到培養(yǎng)人才的目的外，也需要從工作人員自身的角度來實現(xiàn)該目的，也就是對專門從事農(nóng)業(yè)技術推廣的工作人員進行有針對性的培養(yǎng)，便于他們能夠不斷增強自身的專業(yè)素養(yǎng)。例如，根據(jù)農(nóng)業(yè)技術推廣人員的專業(yè)實力，重新制定教育培訓方案，制定更加完善的培養(yǎng)周期，便于能夠提高人才培養(yǎng)的科學性。至于教育培訓的內(nèi)容與方式也應當以實際需求為準。比如，可以定期邀請專業(yè)機構或相關單位的專業(yè)人員進行現(xiàn)場培訓，讓每位推廣工作者都能知曉農(nóng)業(yè)技術的詳細內(nèi)容和具體原理，便于更好地應對農(nóng)民實際生產(chǎn)活動中的各類問題。或者邀請專業(yè)設備廠商的設計人員與推廣工作人員開展視頻交流會，便于掌握設備的工作原理與組成結構，只有在充分了解農(nóng)業(yè)技術或設備的基礎上，才能通過不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，有效處理和解決不同地區(qū)農(nóng)業(yè)資源條件的差異問題，助力農(nóng)村經(jīng)濟擁有更加高效、迅猛的發(fā)展態(tài)勢。同時，想要保證人才培養(yǎng)能夠取得實際效果，還應當注重與考核、獎懲機制有機結合起來，讓他們能夠擁有不斷自我提升的動力。

4.加強基礎建設，結合多種活動

4.1 提高宣傳力度

農(nóng)民作為農(nóng)村經(jīng)濟的重要組成部分，也是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的必要推動力。然而，在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中，很多農(nóng)民存在比較明顯的思想認知問題，給農(nóng)業(yè)技術推廣工作帶來較多阻礙。應當積極結合多種手段提高農(nóng)業(yè)技術推廣的宣傳力度，幫助越來越多的農(nóng)民能夠正確認知農(nóng)業(yè)技術推廣的真正價值與作用，比如，部分地區(qū)的經(jīng)濟條件相對落后，想要達到推廣農(nóng)業(yè)技術的目的，可以通過利用電視、廣播等傳統(tǒng)媒體來實現(xiàn)，也就是可以根據(jù)農(nóng)民生產(chǎn)活動的規(guī)律、習慣等設置獨立的頻道，專門用于推廣各類農(nóng)業(yè)技術。或者通過構建農(nóng)業(yè)技術推廣信息化平臺，將互聯(lián)網(wǎng)作為媒介，發(fā)布更多與農(nóng)業(yè)技術相關的內(nèi)容、資訊等，便于讓農(nóng)業(yè)技術能夠真正走入農(nóng)民的生活中，才能為推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造更多便利條件。

4.2 開展多樣活動

在推廣農(nóng)業(yè)技術時，開展多樣活動是不可缺少的環(huán)節(jié)，便于農(nóng)民能夠在了解各類農(nóng)業(yè)技術的同時，看到真切實在的成果，才能產(chǎn)生在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中運用農(nóng)業(yè)技術的欲望，從而助力增產(chǎn)增收，提高農(nóng)村經(jīng)濟水平。例如，可以投入大量資金建設農(nóng)業(yè)技術推廣示范基地，免費為農(nóng)民提供學習先進農(nóng)業(yè)技術的空間，也可定期邀請農(nóng)業(yè)領域的專家進行周期性現(xiàn)場指導，助力農(nóng)民可以掌握更多農(nóng)業(yè)技術，提高農(nóng)業(yè)技術推廣的效率與質(zhì)量。對于一些有條件的單位或機構，可以設置專門的農(nóng)業(yè)技術推廣工作窗口、咨詢臺等，并配備獨立熱線，便于能夠利用農(nóng)業(yè)技術實時解決農(nóng)民生產(chǎn)活動中的各類問題，增強農(nóng)業(yè)技術推廣在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的應用價值。

5.結論

綜上所述，農(nóng)業(yè)技術推廣作為不斷提高農(nóng)村經(jīng)濟水平的必要手段，也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要推動力。所以，必須要重視鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)業(yè)技術推廣對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用，并能夠有機結合構建完善體系、加大資源投入、重視人才培養(yǎng)、加強基礎建設等策略，在便于能夠提高農(nóng)業(yè)技術推廣力度的同時，進一步提升其在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的關鍵作用，從而真正助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。