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        融媒體時代下廣播媒體轉型思考

        2022-11-21 10:30:44甘智銳
        傳播力研究 2022年23期
        關鍵詞:時代背景廣播發(fā)展

        ◎甘智銳

        (廣西廣播電視臺,廣西 南寧 553000)

        隨著改革開放的發(fā)展,我國的經濟和科技也得到了質的飛躍,在當前互聯網時代,傳統(tǒng)的媒體行業(yè)受到互聯網沖擊,部分傳統(tǒng)媒體甚至在網絡短視頻和網絡直播平臺的沖擊下關停,因此,廣播業(yè)在這個時代若想占據一席之地,就必須要將自身的行業(yè)特點與新型的媒體相結合,創(chuàng)作出具有互聯網特色的廣播節(jié)目,從而吸引大量的受眾關注,提高自身知名度和影響力。

        一、廣播媒體在新時代背景下的發(fā)展

        隨著科學技術的發(fā)展,信息化時代的到來,廣播媒體想要在社會上占據一席之地,就必須要將自身的特點與當今的社會相融合,利用信息化時代帶來的便利將自身優(yōu)勢進行推廣,讓更多的人知道廣播媒體所帶來的益處,從而吸引人流量。在信息技術飛速發(fā)展的大背景之下,網絡上的信息更新換代十分迅速,因此,廣播媒體需要針對信息化這方面工作設立專門的管理人員,確保廣播媒體信息在網上實現實時更新。

        (一)廣播媒體在新時代背景下的發(fā)展現狀

        新媒體時代,雖然傳統(tǒng)的廣播媒體在年輕群體中的受眾占比有所下降,但是在出租車、滴滴和私家車出行時廣播依然很受歡迎,能夠放松心情的音樂類節(jié)目或者情感傾訴類節(jié)目在市場調研中受歡迎程度依然很高。另外,一些輕松幽默的對話類節(jié)目、地方特色文化類節(jié)目也受到關注。在當今社會,網絡上海量短視頻的出現以及各種網絡主播加入廣播媒體的行列,這一系列的變化對于傳統(tǒng)的廣播媒體來說無疑是一種沖擊和挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的廣播媒體只有融合現有的信息技術,形成一種新型的廣播媒體運營形式,才能夠適應大眾的要求,才能夠在社會上立足。因此,在當今信息化的時代背景下,廣播媒體面臨的既是機遇,又是挑戰(zhàn),只有抓住信息化時代的資源,將自身與網絡媒體相結合,形成一種新的媒體運營方式,才能夠在行業(yè)中提高自身的競爭力。

        (二)廣播媒體在新時代背景下的發(fā)展方法

        在互聯網時代的背景之下,廣播媒體想要得到更好的發(fā)展,就必須要利用互聯網資源形成具有自身特點的網絡平臺。同時,還可以利用大數據的便利,根據用戶的不同瀏覽喜好,推薦不同的廣播內容,從而吸引聽眾,擴大自身影響力。以廣西廣播電視臺官方網站北部灣在線為例,該網站在傳統(tǒng)頁面的首頁最顯著位置設置了節(jié)目點播等相關選項,點擊后全面展示廣西廣播電視臺6套廣播頻率正在直播的節(jié)目內容,根據用戶習慣,在每套廣播頻率的選項中備注了什么時段播出什么節(jié)目,并提供可回聽選項,讓網友能第一時間找到自己心儀的廣播節(jié)目,達到鎖定用戶群體,吸引新媒體廣播受眾的作用。與此同時,北部灣在線網站還在首頁設置了各頻率的官方微博鏈接,以增強聽眾、網友對該頻率的受眾黏性。傳統(tǒng)的廣播形式已經不能夠滿足當今社會的需求,廣播媒體可以將廣播內容的類型進行一定程度的擴展。例如,傳統(tǒng)的廣播媒體僅僅局限于新聞和音樂以及實時路況等廣播,在新媒體的影響之下,可以將廣播的內容擴展到與互聯網更加緊密的領域,進而擴大受眾面。

        (三)廣播媒體在新時代背景下的發(fā)展類型

        在新時代背景下,廣播媒體發(fā)展的類型主要有三個方面:橫向發(fā)展、縱向發(fā)展和交錯發(fā)展。

        1.橫向發(fā)展

        廣播媒體合理利用新媒體中的相關技術。同時,也與新媒體進行元素的融合,這就是新媒體的橫向發(fā)展。新媒體的發(fā)展需要現代科學技術的支持,同時也離不開網絡技術的幫助。因此,傳統(tǒng)媒體想要與新媒體進行合理的融合,就必須要將自身技術進行革新,有效地利用網絡的現有資源,促進自身發(fā)展特色的形成。面對互聯網時代的沖擊,傳統(tǒng)媒體要做的就是面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),充分利用新興科技推動廣播媒體發(fā)展,促進新型廣播媒體的產生。除此之外,隨著新型廣播媒體的出現,廣播媒體業(yè)的受眾拓寬,重新獲取了年輕一代的受眾。廣播媒體的革新不是單純地將傳統(tǒng)的廣播媒體變成互聯網特色的廣播媒體,而是要在保留傳統(tǒng)媒體特點的基礎上進行革新,這樣既能拓寬業(yè)務,吸引年輕人的眼球,又能滿足傳統(tǒng)廣播的功能。

        2.縱向發(fā)展

        廣播媒體行業(yè)僅僅是一個單獨的行業(yè),它要與其他的媒體行業(yè)進行交流和融合,這也就是所謂的廣播媒體行業(yè)的縱向發(fā)展。隨著經濟的發(fā)展、科學技術的進步,很多APP逐漸應用于現實生活。微信、抖音、今日頭條等社交和短視頻軟件的飛速發(fā)展,使得廣播媒體以及其他傳統(tǒng)媒體行業(yè)受到了巨大的沖擊。面對這樣的挑戰(zhàn),只有媒體與媒體之間進行高度融合與交流發(fā)展,才能夠使得媒體行業(yè)在社會發(fā)展中占據一席之地。在微信小程序、抖音公開賬號以及今日頭條文章編輯之中,媒體影子無處不在,廣播媒體想要在這樣的大背景下得到快速的發(fā)展,就必須與其他類型的媒體進行合作交流,共同建立賬號、編輯推文進行推廣。與此同時,公眾號和抖音賬號的運營也需要各大媒體共同維持,才能夠保證信息的權威發(fā)布和實時更新,才能吸引讀者的興趣。目前,廣西廣播電視臺6套廣播頻率均在今日頭條、抖音短視頻、微信公眾號、微信短視頻等新媒體平臺開通官方賬號,并針對不同平臺不同受眾定位進行內容發(fā)布,矩陣式發(fā)聲使得廣播影響力得以擴大。

        3.交錯發(fā)展

        廣播媒體的發(fā)展不僅要結合當前的科學技術以及網絡平臺進行自身廣告的打造,更要與其他類型的媒體共同合作,達到互利共贏的效果,這也就是廣播媒體發(fā)展的交錯發(fā)展。

        二、廣播媒體在新時代背景下的發(fā)展創(chuàng)新

        (一)內容方面

        在互聯網高速發(fā)展的大背景下,廣播媒體想要得到更好的發(fā)展,就必須依靠其優(yōu)質的廣播內容,只有擁有優(yōu)質的廣播內容,才能夠吸引大量的聽眾,才能夠擴大影響力。廣播媒體想要打造更優(yōu)質的廣播內容,就必須要做好以下幾點:

        1.有效利用本地資源

        廣播媒體內容的打造可以將本地的資源進行合理的利用和精細的加工,將具有本地特色的傳統(tǒng)文化以及飲食習慣等加工變成廣播媒體播報的內容。在互聯網的大時代背景之下,通過新媒體傳播的方式,進一步介紹本地特產及風土人情文化,這樣既能夠讓本地聽眾更加深入地了解本地文化歷史以及飲食方面的習慣和特色,更能夠讓全國人民了解到該地區(qū)的風土人情和文化特點,促進人們對傳統(tǒng)文化的了解。廣西廣播電視臺綜合廣播結合融媒體傳播特點,推出廣播線性節(jié)目《廣西記憶·聽見非遺》,用聲音藝術打造廣西非遺項目的聲音紀錄片,節(jié)目推陳出新,喚醒耳朵、直抵心靈。為了讓節(jié)目實現二次傳播,每一期節(jié)目均拍攝視頻節(jié)目并在所屬的新媒體平臺進行推送,該精品節(jié)目受到眾多聽眾、網友點贊的同時,也獲得了廣西新聞獎等多項榮譽。

        2.打造具有獨特風格的廣播媒體

        聽眾在聽廣播媒體進行廣播的時候,不能只是局限于大眾熟悉的風格,長此以往,會使得聽眾產生審美疲勞,從而失去聽廣播的興致。因此,廣播媒體想要獲得進一步的發(fā)展,就必須要打造具有獨特風格的網絡播報形式。這就要求廣播媒體對每一個播報員與主持人進行有效的培訓,挖掘每個人身上不同的特點,促使其形成自身獨特的播報和主持風格。

        (二)人才培養(yǎng)方面

        廣播媒體的發(fā)展離不開優(yōu)質人才的支持,因此,廣播媒體想要得到更好的發(fā)展,就必須要培養(yǎng)優(yōu)質的人才。在高校廣播電視專業(yè)人才培養(yǎng)中,教育部門需要細分廣播、電視相關的專業(yè),制定相關政策來促進廣播專業(yè)的發(fā)展。在大學廣播專業(yè)的專業(yè)課學習中,專業(yè)課教師不能僅僅局限于課堂上傳授學生理論知識,更要在課后給學生布置一定的課后實踐作業(yè),讓學生在離開課堂后,能夠將自身所學習的理論知識應用于實踐。與此同時,廣播專業(yè)課的課堂不能只是教師講學生聽的教學模式,教師要進行模擬廣播臺的實踐活動、布置廣播稿件的采寫、細分廣播和其他媒體行業(yè)的表現形式等課程安排,幫助學生實現理論聯系實際。除此之外,廣播媒體也要對廣播的播報員以及主持人進行定期的專業(yè)培訓,促進其專業(yè)理論知識和實踐能力進一步提高。

        廣播媒體主要做到以下幾個方面:首先,在人才錄用方面要有一套完整的流程,在人才隊伍建設的過程當中激發(fā)人才對該項目的投入。同時,根據每個人身上的不同特點和長處,安排不同的崗位,實現人才利用最優(yōu)化。除此之外,對于比較優(yōu)秀的人才可以提供升職加薪機會,以留住人才。同時,對于進步比較大的、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的人才也可為期提供培訓機會,提高薪酬,以提高其工作的積極性。其次,廣播媒體也要引導其制定發(fā)展計劃,給予年輕人更多的發(fā)展機會。當今社會越來越多的年輕人在找工作的時候,不僅僅只看薪資待遇,他們更看重的是該行業(yè)未來發(fā)展的方向,以及崗位發(fā)展空間。在這樣的人才需求氛圍之中,廣播媒體應當建立人才培養(yǎng)的完整培養(yǎng)工程,定期舉行培養(yǎng)講座、競賽、評選等,激發(fā)人才的競爭力,提高其工作的積極性,為人才培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

        (三)視頻課題的制作與前路的摸索

        新媒體時代的到來,給廣播媒體行業(yè)帶來的無疑是挑戰(zhàn)和沖擊,在這樣的一個時代背景之下視頻課題的制作與前路的摸索就顯得尤為重要。在課題制作的過程當中,要符合當今社會發(fā)展的趨勢,制定與當今社會相符的發(fā)展課題,這樣能夠更容易吸引受眾的眼球,從而達到一定的知名度,增加行業(yè)影響力。

        短視頻制作主要分為三個階段,第一個階段,主要以優(yōu)酷、土豆視頻引導的長達五分鐘左右的短視頻,這打開了短視頻發(fā)展的大門。第二個階段,主要以微博和微信為主要媒介,視頻時長大約為一分鐘左右,這一階段短視頻發(fā)展達到了一個質的飛躍,在社交媒體平臺發(fā)布短視頻,能夠更快速地吸引人們的眼球,在短時間內達到驚人的播放量。第三個階段,越來越多的網絡APP打造短視頻,這一階段出現了專門的視頻軟件,比如,抖音、快手等。在這一階段,視頻時長一般為1—5分鐘,視頻內容的類型也更加豐富,適合各個年齡層觀看。用戶不但能夠在網上觀看短視頻,也可以在線下自己拍攝相關的短視頻發(fā)到網上,給其他的用戶觀看和點贊,這樣不僅有效地提高了用戶的參與度,更激發(fā)了用戶觀看短視頻的興趣。

        廣播媒體在發(fā)展的過程當中可以增添小視頻的環(huán)節(jié)來激發(fā)觀眾的觀看興趣,同時也可以拓展自己的業(yè)務來吸引更多的人才從事廣播行業(yè)。

        (四)廣播媒體在新時代背景下拓寬業(yè)務覆蓋面

        傳統(tǒng)的廣播媒體傳播渠道有限,主要通過車載廣播和收音機等形式進行傳播,在新的融媒體時代背景之下,新媒體的出現使得廣播媒體能夠通過更多的形式進行傳播。因此,廣播媒體在這個新時代背景下要合理有效地進行業(yè)務覆蓋的拓寬,在各大社交媒體平臺上也可以發(fā)布相關的廣播內容,同時也可以制作上述形式的短視頻來吸引流量。例如,在車載廣播的發(fā)展過程中,制定不同的欄目,每一個欄目設置不同的主持人,每一個地區(qū)都有特定的廣播路徑,使得人們在開車的過程當中能夠時時刻刻聽到當地的廣播欄目。同時,也能使途經當地的人聽到該地區(qū)的廣播欄目,了解該地區(qū)的新聞資訊、風土人情。而且,人們在開車的時候,能聽到不同的廣播節(jié)目,會為枯燥的開車路增添一份喜悅。

        (五)廣播媒體在新時代背景之下播放形式的更新

        相比較傳統(tǒng)的廣播媒體,新型的廣播媒體播放的形式較為豐富,播放的類型也較為廣泛。在互聯網高速發(fā)展的時代背景下,廣播媒體的播放形式也要進行實時更新,建立并完善自身的網絡平臺。同時,在廣播媒體運營和發(fā)展的過程當要安排專業(yè)的網絡運營管理工作人員實施網絡平臺管理。對于網絡文章的編輯,也要有專業(yè)的編輯人員對網絡文章進行實時更新,對網絡語言進行編輯修改。只有這樣,廣播媒體在網絡平臺上的發(fā)展才能夠得到保障。除此之外,廣播媒體的形式也應創(chuàng)新,在進行播報的時候可以增添一些趣味性的元素,適當地增添一些趣味性的小故事和現實生活中發(fā)生的好人好事,來激發(fā)聽眾的興趣,從而達到較高的播放量,提高廣播媒體的知名度。

        在廣播媒體進行播報的時候,后臺的工作人員可以將網上的一些評論展現在主持人的眼前,讓主持人與后臺的網民進行互動。除此之外,播報員也可以拋出一些問題和話題,與在線的網友進行互動,不僅可以有效提高網友聽廣播的積極性,同時也增添了廣播的趣味性和互動性。

        三、結語

        新媒體的快速發(fā)展給傳統(tǒng)的廣播媒體帶來了沖擊和挑戰(zhàn),廣播媒體想要在這個時代站穩(wěn)腳跟,實現可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就必須要與這個新時代的科學技術融為一體,利用現在所擁有的網絡技術和科學技術塑造具有獨特風格的網絡媒體行業(yè)。傳統(tǒng)廣播媒體在進行革新的同時,也要保留傳統(tǒng)元素中可利用的部分,并且將已經落后的部分刪除,與新型的媒體相結合,共同打造具有新時代特色的廣播媒體行業(yè)。與此同時,在廣播媒體行業(yè)發(fā)展的過程當中,也離不開政府的支持和人才的幫助,政府需要大力培養(yǎng)廣播媒體專業(yè)的大學生和研究生進行專業(yè)實踐訓練,從而培養(yǎng)出擁有高素質、復合型技術人才,為廣播媒體行業(yè)服務。

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