文/蔣卓璇（長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校2109 班） 指導(dǎo)老師/黎奕娜

雨水無情地拍打著玻璃，碎成四散的裂紋，隨后又無力地滑落。坐在角落里的我感覺越來越悶，仿佛窗外的每一滴雨都撞在了心口上。

膝蓋韌帶受傷后，我在家里休養(yǎng)了幾個(gè)月。當(dāng)我重新站在舞蹈房的鏡子前時(shí)，四肢已經(jīng)僵硬得像幾根枯木。鏡子里那個(gè)笨拙的身影，是我嗎？我不愿意相信。

屋角是陰冷的。“怎么辦？”我聽見心里有一個(gè)聲音在說話，“完全找不到當(dāng)初的感覺了?！边^了半晌，我抬起眼睛，沖著鏡子里的“她”努力揚(yáng)起嘴角?；蛟S一切沒那么糟，或許是命運(yùn)在考驗(yàn)我對舞蹈的熱愛。

接下來，我只要一有空閑，依然會奔向舞蹈室。我告訴自己：不能放棄。

可我的舞蹈水平并沒有因?yàn)榍趭^練習(xí)而提升，反倒連最基礎(chǔ)的動(dòng)作都做不好了。那種戰(zhàn)栗感，從左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手的指尖，總是那么刻意，沒有街舞該有的慵懶與隨意。

汗水順著我的發(fā)絲流到臉上，和著淚水滾落。此刻的我似乎身處大霧之中，無助又迷茫。

“好厲害呀！”誰在那里？我連忙抹了把臉，回頭一看，看見一對母女站在門前。小女孩看向我。母親笑瞇瞇地對她說了什么，她向我小跑過來。“姐姐，吃糖?！彼π叩貙ξ艺f。小臉憋得通紅。這時(shí)，她母親走過來告訴我，小姑娘覺得我跳得很好，想請我吃糖。

我接過糖，緩緩剝開糖紙，把糖含在嘴里。小姑娘的話只是一句簡單的贊賞，但對于我卻不只是一句贊賞。原來，還有人在欣賞我、鼓勵(lì)我。

大霧慢慢散去。我輕觸按鍵，點(diǎn)開音樂，深吸一口氣，重新開始練習(xí)。