梁 靜

（武漢工程大學(xué) 湖北 武漢 430000）

一、哥特風(fēng)格

（一）從民族風(fēng)格到藝術(shù)美學(xué)

哥特原指居住在北歐條頓民族的哥特部落，條頓民族在向南遷徙的民族大融合中，和羅馬人經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的征戰(zhàn)，最后驍勇善戰(zhàn)的條頓民族在5 世紀(jì)戰(zhàn)勝了羅馬人，摧毀了強(qiáng)大的西羅馬帝國(guó)。哥特人也在地中海沿岸建立了屬于自己的王國(guó)。像所有的民族大融合一樣，經(jīng)過幾世紀(jì)的同化，哥特部落很快就失去了屬于自己的民族性，最后湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。但哥特人帶給羅馬人的歷史性創(chuàng)傷并沒有隨之消失，羅馬人帶著對(duì)哥特人的恐懼和害怕，對(duì)其“哥特”一詞產(chǎn)生了極為復(fù)雜的情感。在西羅馬帝國(guó)滅亡一千多年以后，文藝復(fù)興時(shí)期，意大利文學(xué)家又用“哥特”一詞形容中世紀(jì)的建筑風(fēng)格——高聳的尖頂，陰森的古堡，恐怖的教堂，黑暗的地下室。相對(duì)應(yīng)地，文藝復(fù)興時(shí)期宣揚(yáng)的“人文主義”充滿了古典主義的人性美。在藝術(shù)領(lǐng)域，達(dá)芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作出了許多杰出作品，一掃中世紀(jì)的呆板拘謹(jǐn)，飽含思想和人性的光芒，更利于被世人接受。因而哥特風(fēng)格帶給人的距離感使人望而生畏，此后，“哥特”這一原本形容民族的詞語，漸漸變成了黑暗、神秘、陰森、恐怖、野蠻、僵硬、中世紀(jì)的代名詞。

（二）哥特風(fēng)格動(dòng)畫的普遍特征

雖然哥特風(fēng)格代表著恐怖、黑暗、神秘、詭異，但其電影總是披著哥特的外皮，講述著一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的故事。亨利·塞利克執(zhí)導(dǎo)的電影《圣誕夜驚魂》中，男主角杰克是一個(gè)骷髏頭，他擁有著為人們帶來快樂的美好愿望。于是杰克帶著這個(gè)愿望去圣誕節(jié)城綁架了圣誕老人，希望萬圣節(jié)城的萬圣節(jié)變?yōu)槭フQ節(jié)。但杰克和他的手下只會(huì)生產(chǎn)各種嚇人的玩具，萬圣節(jié)依舊是萬圣節(jié)，沒有給人帶來快樂，依舊充斥著恐怖與驚叫。杰克最終認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，將圣誕老人還給了圣誕節(jié)城，圣誕老人還給萬圣節(jié)城帶來了一場(chǎng)溫暖的雪，影片在快樂和溫馨中迎來了結(jié)束。

《鬼媽媽》與《圣誕夜驚魂》最大的不同，是《鬼媽媽》摒棄了傳統(tǒng)的哥特元素，人物設(shè)定不再是傳統(tǒng)的骷髏、吸血鬼，也不再充斥著城堡、十字架，而是將哥特元素用來營(yíng)造電影的氛圍——電影開頭昏暗的場(chǎng)景，黑色的枯樹林，灰暗、陰沉的粉殿公寓。這些場(chǎng)景都帶有濃郁的哥特氣息。這樣的形式是對(duì)哥特藝術(shù)的提升與概括，在無形中將哥特精神貫穿始終。

二、哥特元素的運(yùn)用

電影《鬼媽媽》改編自尼爾·蓋曼的同名小說。這既是一本寫給孩子的童話，又是一本寫給大人的幻想小說。故事中尖尖的公寓，反復(fù)出現(xiàn)的黑貓，真實(shí)世界和門后面世界的反復(fù)穿插，這些都飽含哥特式小說元素。

電影講述了一個(gè)十幾歲大的不受父母關(guān)注但對(duì)世界充滿好奇的人類女孩卡洛琳因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，和父母搬家到一個(gè)叫做粉殿公寓的地方。忙于工作的父母，一對(duì)怪異的姐妹鄰居，房東家的無趣孫子和流浪的小黑貓，都讓卡洛琳對(duì)生活感到失望。直到卡洛琳發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)被磚頭堵上的小門。一個(gè)夜晚，被小老鼠吵醒的卡洛琳，在小門后，發(fā)現(xiàn)一條秘密通道，于是她順著那條通道慢慢地爬了過去。她發(fā)現(xiàn)通道另一邊是一個(gè)和現(xiàn)實(shí)完全相同但又不同的世界，一切現(xiàn)實(shí)都似乎在這里得到了復(fù)制。但是自己那些在現(xiàn)實(shí)世界中未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?yún)s又在這里得到了實(shí)現(xiàn)，由此展開了卡洛琳對(duì)真實(shí)世界和門后面世界的奇妙探索。

《鬼媽媽》乍一聽名字像是一部恐怖電影，但實(shí)際上整部電影的故事內(nèi)涵遠(yuǎn)比名字聽起來更加奇幻，故事情節(jié)跌宕起伏，結(jié)尾令人動(dòng)容。導(dǎo)演用獨(dú)特的哥特式風(fēng)格，為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙而又現(xiàn)實(shí)的世界。

（一）場(chǎng)景構(gòu)建

《鬼媽媽》電影中，導(dǎo)演創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)世界（表世界）和一個(gè)門后的世界（里世界）。故事發(fā)生在一個(gè)叫做粉殿公寓的地方，在這里一切都是冷灰色的，看起來十分陰森恐怖。公寓孤獨(dú)地矗立在一片森林中，高聳的尖頂，老舊的木門，淅淅瀝瀝的小雨，神秘的房東，仿佛都在為故事里“鬼”的產(chǎn)生提供優(yōu)越的條件。相對(duì)應(yīng)地，里世界色彩明亮溫馨，一片生機(jī)盎然——鬼媽媽在廚房里烹飪晚餐，爸爸在起居室彈鋼琴。晚飯時(shí)，餐桌上隨叫隨到的醬汁火車，美味的烤鴨，不同口味的奶昔飲料，一切都像是被傾注了美妙的魔法，而這些魔法只是為了卡洛琳隨時(shí)待命。這一切的一切都像極了糖果屋的故事，當(dāng)然結(jié)局也會(huì)像糖果屋一樣令人唏噓。

當(dāng)真相被揭露，所有美好化為泡影，美麗的騙局就會(huì)像糖果屋一樣坍塌，里世界中原本的明亮溫馨瞬間變成象征一切毀滅的灰白色，這種視覺上的反差都是為了貼合劇情而有意設(shè)計(jì)，給人無限回味的虛幻遐想。

（二）人物形象

一部?jī)?yōu)秀的影片，只具有優(yōu)秀的劇情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要擁有優(yōu)秀的角色設(shè)定。優(yōu)秀的角色設(shè)定，要能夠在第一時(shí)間抓住觀眾的注意力，令人過目不忘；同時(shí)還要在劇情不斷變化的情況下及時(shí)對(duì)主人公的衣著進(jìn)行調(diào)整（但同時(shí)也要做到前后一致，相互呼應(yīng)）。對(duì)于一些經(jīng)典的動(dòng)畫片而言，例如《海綿寶寶》《名偵探柯南》《海賊王》等，雖然時(shí)移世易，時(shí)過境遷，或許觀眾們或多或少都記不清劇情，但只要一看到這些經(jīng)典的動(dòng)畫形象，就立刻能反應(yīng)出該形象出自哪部動(dòng)畫。

哥特式的人物一般都生活在陰森灰暗的環(huán)境中，行為怪異，性格孤僻，心理處于一種變態(tài)扭曲的狀態(tài)，所以常做出一些讓人難以理解的事情，也因此被看作是邪惡的化身，從而給人一種恐怖的感覺?！豆韹寢尅分械呐魅斯辶?，擁有著夸張的大頭、修長(zhǎng)又纖細(xì)的四肢，這種夸張又不對(duì)稱的設(shè)計(jì)更加強(qiáng)化了卡洛琳哥特少女的形象?？辶粘鰣?chǎng)時(shí)頂著一頭亮藍(lán)色的頭發(fā)，身著明黃色雨衣雨鞋，這種撞色穿搭，不僅在暗灰色的場(chǎng)景中突出了卡洛琳的主角身份，吸引了觀眾的注意力，更凸顯出卡洛琳的內(nèi)心性格——渴望得到父母的關(guān)注（從卡洛琳家中的合照可以看出她以前是棕色頭發(fā)，后來才染的藍(lán)色）?？辶盏哪赣H穿著款式簡(jiǎn)單又舒適的米色毛衣，但母親微微卷翹的頭發(fā)說明她沒有時(shí)間打扮自己；父親布滿紅血絲的眼睛和大大的眼鏡也反映出工作忙碌，父母顧不上處于青春期的卡洛琳，這也和卡洛琳渴望得到父母的關(guān)注相互呼應(yīng)。

而在里世界里，鬼媽媽有三個(gè)階段的造型。第一階段，造型精致、華麗——偏分的短發(fā)整整齊齊，還涂著紅色的口紅，給觀眾一種不夠真實(shí)的美麗感，讓人恍若置身夢(mèng)境。在這個(gè)階段，鬼媽媽的造型令人感覺十分舒適、安心。但在這種舒適、安心的背后是鬼媽媽想要卡洛琳留在異世界的恐怖內(nèi)心。第二階段，鬼媽媽在和卡洛琳的交易失敗后，她露出了真實(shí)的面目——?jiǎng)蚍Q又富有美感的身體變成了高大而又病態(tài)瘦弱的軀干。這一明顯的哥特式人物形象與歐洲中世紀(jì)的婦女形象相似。這一階段的鬼媽媽，穿著黑色深V 的立領(lǐng)上衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺和尖尖的高跟鞋，這些都是典型的哥特式服裝的特點(diǎn)。第三階段的鬼媽媽是在和卡洛琳搏斗時(shí)，憤怒的鬼媽媽暴露了其本身的形態(tài)——蜘蛛。

角色設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的這些角色，都擁有著與現(xiàn)實(shí)世界的人物截然不同的大眼睛和夸張的修長(zhǎng)四肢。這些元素，具有獨(dú)特的哥特式的夸張意味，讓觀眾能夠更深層次地了解角色的內(nèi)心世界。

如果僅從角色的外貌、著裝來給一個(gè)角色定性，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。角色的動(dòng)作行為、肢體語言，也在不斷豐富著角色本身，使得角色具有多維性、豐富性。只有統(tǒng)籌全局把握角色，才能使得觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴?！豆韹寢尅分?，角色動(dòng)作設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)生活高度契合——在父親工作時(shí)反復(fù)開關(guān)會(huì)發(fā)出聲音的老舊木門；在有霧氣的窗戶上畫畫，好奇小門背后有什么；對(duì)著相框思念朋友，和母親分享趣事卻被母親冷漠回應(yīng)。這些事情都反映著卡洛琳內(nèi)心世界的孤單和落寞，但她又具有十三四歲孩童的童真。

盡管配角的分量必須小于主人公，但他們也可以是復(fù)雜的。鬼媽媽作為次要人物，她詭計(jì)多端，施展各種伎倆想要留下卡洛琳；她偽善、虛假、巧言令色。但同時(shí)，她在面對(duì)想要逃離的卡洛琳時(shí)，她說：“即使最驕傲的人也會(huì)被愛所傷?！边@短短的一句話，凸顯鬼媽媽的自尊、驕傲，但又具有極強(qiáng)的控制欲。

（三）細(xì)節(jié)隱喻

在《鬼媽媽》中，隱喻被巧妙地用在影片的敘事策略中。連接表世界和里世界的“門”，是電影的重要元素之一?？辶諉踢w新居后來到一個(gè)全新的陌生環(huán)境中，面對(duì)忙于工作的父母、老朋友的分離，她渴望得到“重生”。這扇小門背后，是一個(gè)藍(lán)紫色的短小隧道，象征著卡洛琳爬過隧道就能得到重生，得到關(guān)心她的父母、友善的鄰居和完美的朋友。紐扣作為另一重要元素，貫穿電影始終，也作為區(qū)分表世界和里世界的主要標(biāo)志。在電影《千與千尋》中，湯婆婆要求千尋用姓名來交換留在湯屋的權(quán)利，電影《鬼媽媽》在這一情節(jié)上也做了類似的處理——卡洛琳要用眼睛作為交換，換取留在里世界的權(quán)利。黑貓作為常見的哥特元素，也出現(xiàn)在了電影當(dāng)中。影片中的黑貓和卡洛琳一樣，都是里世界中無法復(fù)制的存在。在影片中黑貓多次向卡洛琳伸出援手，最后關(guān)頭也幫助卡洛琳逃出里世界，它象征著敏捷的思維和不向黑惡勢(shì)力低頭的美好品質(zhì)。在黑貓的多次提醒下，卡洛琳逐漸意識(shí)到其實(shí)父母在生活中還是非常關(guān)心她的，同時(shí)也引領(lǐng)著卡洛琳一步步揭開鬼媽媽設(shè)下的美好騙局。

三、結(jié)語

《鬼媽媽》這一電影將哥特風(fēng)格和動(dòng)畫元素相結(jié)合，角色設(shè)計(jì)師運(yùn)用哥特元素講述了一個(gè)驚悚恐怖外殼下的溫暖故事。影片中的哥特元素不斷顛覆著人們對(duì)傳統(tǒng)哥特風(fēng)格的刻板印象，導(dǎo)演在警醒我們不要相信別人設(shè)下的虛妄又美好的騙局的同時(shí)，將家庭和睦溫馨的美好愿望貫穿其中，用隱喻的手法表達(dá)著愛是互相付出的雙向奔赴。在影片的最后，籠罩著粉殿公寓的霧霾也終將散去，就像消失了的鬼媽媽，和橫在卡洛琳與父母之間的隔閡。