在習(xí)作中，如果能巧妙運(yùn)用省略號(hào)，有時(shí)候比“長(zhǎng)篇大論”更能引發(fā)讀者的思考，有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的表達(dá)效果。

佳段舉例

“媽?zhuān)绞裁磿r(shí)候才……”

“要到夜里！”

“媽?zhuān)瑡專(zhuān)纫幌挛乙匀?！我們只?zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽?zhuān)瑡專(zhuān)愠匀?，我也吃三碗，大哥同爹只?zhǔn)各吃一碗，一共八碗，是嗎？”

“是呀！孥孥說(shuō)得對(duì)?！?/p>

“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……”“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過(guò)頭來(lái)了。

老師點(diǎn)評(píng)

這段文字中多處運(yùn)用了省略號(hào)，這些省略號(hào)的運(yùn)用，把一個(gè)等待喝臘八粥的孩子——八兒的形象一步步展現(xiàn)在讀者面前。

一早就圍著鍋在轉(zhuǎn)，迫不及待地等著喝臘八粥，等待的過(guò)程在一個(gè)個(gè)省略號(hào)中被無(wú)限拉長(zhǎng)。文中的四處省略號(hào)各有各的作用，把八兒盼望喝粥的急切心情展現(xiàn)得無(wú)比真切，同時(shí)也表現(xiàn)出童真可愛(ài)。作者巧妙運(yùn)用省略號(hào)，無(wú)聲勝有聲。