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        動畫電影《哪吒之魔童降世》的解構與重塑

        2022-11-11 14:23:55曹琳
        海外文摘·藝術 2022年5期
        關鍵詞:敖丙龍族哪吒之魔童降世

        □曹琳/文

        動畫電影《哪吒之魔童降世》自上映以來便贏得大批觀眾的喜愛,并取得了優(yōu)異的票房成績,成為了國產(chǎn)動畫電影的經(jīng)典之作。影片在新時代語境下對中國傳統(tǒng)神話故事進行了顛覆性的解構與重塑,打造出了優(yōu)質的動畫電影作品。本文將在解構主義的視角下,結合影片故事情節(jié)分析《哪吒之魔童降世》中人物形象的顛覆以及主題內涵的重塑,期待能為打造優(yōu)秀動畫電影提供一些思路與方向,幫助促進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。

        動畫電影《哪吒之魔童降世》改編自小說《封神演義》,講述了作為魔丸降世的哪吒的成長故事,本應是靈珠轉世,卻變成魔丸降生,哪吒自出生起就受到世人不公正對待,命中注定要在三年后遭受天劫咒,而靈珠則被掉包給龍王之子敖丙,敖丙本性善良卻因是龍族出身而飽受偏見,從小身負龍族翻身重任,在龍王和師父申公豹的嚴格管教中長大,影片為觀眾呈現(xiàn)了魔丸降世的哪吒與靈珠轉世的敖丙的成長歷程。影片中無論是故事情節(jié)、人物形象、還是主題內涵都進行了顛覆性改寫。本文將結合電影故事情節(jié)分析其中人物形象與主題內涵的解構與重塑,以期為國產(chǎn)動畫電影提供更多傳統(tǒng)神話故事的改編經(jīng)驗,促進國產(chǎn)動畫電影的發(fā)展。

        1 解構主義理論簡介

        雅克·德里達(Jacques Derrida)懷疑結構主義的合理性,于1967年提出了解構主義理論?!敖鈽嫛本褪且茐?、拆毀“結構”。德里達認為,“邏各斯中心主義”固守著一種二元對立的結構體系,這種結構體系是不平等的,其中,在場的邏各斯作為中心總是支配著另一方,他要做的就是拆毀這些封閉的結構,破除其中暴力的等級制度,使意義不斷生成,呈現(xiàn)出開放、不確定、具有無限可能的狀態(tài)?!暗吕镞_不打算簡單地顛倒等級關系,而是通過雙重姿態(tài)、雙重寫作置換、調和對立的雙方”,從而破壞二元對立的封閉結構,實現(xiàn)其解構目的。其解構理論反對理性、批判傳統(tǒng)、質疑權威,打破了固有的思維模式,開創(chuàng)了嶄新的思維方式。

        動畫電影《哪吒之魔童降世》的顛覆性改寫賦予了傳統(tǒng)故事更加豐富的思想內涵,為影片增添了無限魅力。

        2 人物形象的顛覆

        影片《哪吒之魔童降世》中的人物,如哪吒、敖丙、太乙真人、申公豹、李靖、殷夫人的形象與傳統(tǒng)人物形象大不相同,影片實現(xiàn)了對傳統(tǒng)人物形象的顛覆性重塑。

        2.1 哪吒形象的顛覆

        哪吒的原型來源于印度佛教,是有著三頭六臂長相兇惡的夜叉神、護法神,隨著佛教的傳播而傳入中國,其形象受本土文化影響而逐漸發(fā)展變化。如今,經(jīng)過多部影視作品的改編,哪吒已被塑造為一個富有朝氣、聰穎機靈、正直勇敢的少年英雄形象。

        而在影片《哪吒之魔童降世》中,哪吒一改傳統(tǒng)形象,不再是靈珠轉世,而是魔丸降生,生來便具有很重的戾氣和魔性,其外貌也完全顛覆傳統(tǒng),又大又圓的臉盤、濃濃的黑眼圈、參差不齊的牙齒,常常插著褲兜、光著腳到處搞破壞,一副玩世不恭的樣子。而其性格特點也打破傳統(tǒng)進行了深度解構與重塑,呈現(xiàn)出了更加立體化的人物形象:常常偷跑出結界,捉弄陳塘關百姓,在學會了變身術之后,整蠱師父太乙真人;同時又不乏天資聰穎,太乙真人用了半年時間學會的障眼法,哪吒僅用了一天就將其掌握,還自己悟出了變身術的訣竅;在捉海夜叉時,破壞了百姓的房屋與水缸,也反映出哪吒的魯莽浮躁;而當海夜叉用毒泡泡石化哪吒的一只手和敖丙身體后,哪吒先是用已被石化的那只手劈開毒泡泡沖出毒泡泡陣,而后利用被石化的敖丙身體當做武器去攻擊陣中的海夜叉,最后成功擊敗海夜叉,救下小女孩和敖丙,這也足以體現(xiàn)了哪吒的善良、機智、勇敢;在同敖丙和申公豹作戰(zhàn)過程中,哪吒將變身術學以致用,變成申公豹,混淆視聽,擾亂敖丙作戰(zhàn),被敖丙識破而遭追趕時巧遇申公豹,于是靈機一動將二人武器互變,敖丙趕來,見手持火尖槍的申公豹,以為是哪吒所變,于是師徒二人開始互相廝殺;此外,哪吒待友真誠,邀請朋友敖丙參加自己的生辰宴,還為其貼心地畫了李府的地圖,而且最后二人大戰(zhàn)時,沒有刺死敖丙,放其一條生路,因為他是自己唯一的朋友……由此可見,影片中的哪吒已經(jīng)顛覆了傳統(tǒng)形象,重塑后的哪吒形象更加立體、鮮活,給人以新鮮感,也使影片情節(jié)更加生動、真實。

        2.2 敖丙形象的顛覆

        影片中作為靈珠轉世的敖丙,也顛覆了以往的丑惡形象,生得眉清目秀,有著優(yōu)美動人的嗓音,散發(fā)著超凡脫俗的氣質。電影中的敖丙身處更為復雜的處境,表現(xiàn)出更為多面的性格:幫助哪吒救下小女孩,抓住海夜叉,這是其善良的一面;但出身龍族,十分自卑,不敢以真面目示人,只得藏于頭紗之下;因從小身負龍族翻身重任,受父王和師父嚴加看管,缺乏主見,連在海邊交到一位朋友都會向師父和父王稟告;但其知恩圖報,在申公豹企圖讓入魔后失去意識的哪吒殺害父母及師父時,敖丙懇求師父申公豹允許自己救下哪吒父母及太乙真人,一來不希望傷害無辜的人,二來也報了哪吒的救命之恩……兩難的處境、復雜的感情將敖丙刻畫成一個有血有肉的人物,顛覆了傳統(tǒng)扁平化的敖丙形象,為敖丙這一動畫人物注入了靈魂,全新的人物形象激起了觀眾的好奇心,強烈吸引著觀眾。

        2.3 其他人物形象的顛覆

        此外,影片也對其他動畫人物進行了改編與重塑。太乙真人不再是仙風道骨、不怒自威的神仙形象,而變成了操著四川方言、愛喝酒、大腹便便而又十分自戀、接地氣的人物。申公豹也不再像傳統(tǒng)中那般巧舌如簧,相反,影片中的申公豹口吃嚴重,更是因為說話結巴而引發(fā)了不少誤會與笑話。李靖也與傳統(tǒng)形象大相徑庭,變成了溫柔體貼的丈夫,嚴慈相濟的父親,看似對哪吒十分嚴厲,實則默默關心愛護著哪吒:為了還哪吒清白,讓哪吒快樂起來,不惜放下陳塘關總兵大人的顏面,磕頭也要請百姓到場參加哪吒的生辰宴;得知哪吒將遭天劫咒,求來換命符,愿用自己性命換回哪吒的性命。殷夫人也與傳統(tǒng)形象截然不同,影片中殷夫人性格灑脫、不拘小節(jié),平時忙著降妖除魔、守衛(wèi)要塞,還抽出時間陪伴、關心哪吒。李靖夫婦為了能讓哪吒健康快樂地成長用心良苦。二人的形象根據(jù)時代特征而發(fā)生了巨大變化,女性地位的提高、人人平等觀念的傳播對二人形象的解構與重塑產(chǎn)生了重要影響,這樣的人物形象也更加符合新時代下的價值觀念與審美觀念。

        影片根據(jù)新的時代語境對傳統(tǒng)的人物形象進行了顛覆性重構,一方面,避免觀眾產(chǎn)生審美疲勞,讓人耳目一新,有利于激起觀眾的好奇心;另一方面,人物形象的顛覆性改寫使得動畫人物更加生動、真實,也使得故事更加打動人心。

        3 主題內涵的重塑

        在新時代思想的影響下,影片對傳統(tǒng)神話故事的主題也進行了解構與重塑。不同于傳統(tǒng)哪吒神話故事中的主題,影片重塑了多個主題內涵,且重塑后的主題思想也無不反映了解構主義的主要觀點,打破了善惡對立、是非分明的觀念;反抗命運、秩序與權威;打破偏見和固有的思維模式、看法;重塑了多對人際關系,包括夫妻關系、親子關系和師徒關系。

        3.1 對善惡對立的打破

        混元珠一分為二,魔丸與靈珠,作為魔丸降世的哪吒,生來便帶有很重的戾氣,調皮搗蛋,玩世不恭,得知自己是靈珠轉世后,希望能斬妖除魔,令世人刮目相看,結果申公豹從中作梗,告知其真實身份,哪吒誤解父親用意,入魔而喪失意識,變得十分暴戾、充滿殺氣,但發(fā)現(xiàn)真相后,被父愛感化,救下陳塘關百姓,善惡的念頭就在不同情況下發(fā)生了轉換。而靈珠轉世的敖丙,出身龍族,本性善良,但被眾人發(fā)現(xiàn)是龍族偷走了靈珠之后,為了掩蓋真相,不讓龍族受到處罰,不惜活埋全陳塘關的百姓,是善是惡也就在這一念之間。這樣的劇情設置,打破了傳統(tǒng)故事中善與惡、好人與壞人的二元對立觀念,亦正亦邪的人物也顛覆了二元對立結構,在哪吒、敖丙最后共同面對天雷時,善與惡的對立也實現(xiàn)了調和。

        3.2 對命運與秩序的反抗

        盡管哪吒是魔丸轉世,但不肯屈服于命運的捉弄。當與敖丙大戰(zhàn),被勸說自己是魔丸降生而應放棄掙扎、聽從天命時,哪吒發(fā)出鏗鏘有力的吶喊來反駁敖丙,無論是成為妖魔還是神仙,都由自己做主,堅決主宰自己的命運。敖丙戰(zhàn)敗之后,因出身妖族而自暴自棄、打算聽天由命時,哪吒鼓勵敖丙要做自己命運的主人,和不公的命運斗爭到底。在哪吒的鼓舞與啟發(fā)下,敖丙喚醒了自我意識,決心掌控自己的人生,發(fā)揮主觀能動性改變自己作為傀儡的命運。這一次,他不再向師父和父王請示,而是義無反顧地沖進天雷中,使出萬龍甲,與哪吒共同反抗命運。二人主體意識的覺醒,主觀能動性的發(fā)揮,同命運的頑強抗爭,正是對秩序的反抗,對權威的質疑與挑戰(zhàn),對無形枷鎖的掙脫。

        3.3 對偏見的顛覆

        伴隨著魔丸降世與妖族出身而來的,正是人們的偏見。哪吒從小因為魔丸的身份受盡了歧視與委屈,這也就導致了其對生活的態(tài)度,玩世不恭、吊兒郎當,表面上的放蕩不羈實則是來掩蓋其內心的委屈與苦楚,其實哪吒內心一直渴望被人接受、被人認可。很小的時候,一個小女孩想要與其一起玩毽子,哪吒聽后笑逐顏開,但人們發(fā)現(xiàn)后,不僅帶走小女孩,還用言語中傷哪吒、朝其丟東西,這給哪吒幼小的心靈帶來了莫大的傷害。正是人們心中的偏見,讓哪吒走入歧途,只敢以外表的頑劣掩飾內心的脆弱,就這樣哪吒漸漸長大,后來與敖丙在海邊踢毽子都能使哪吒感動得淚流滿面,哪吒也萬分珍惜這段友情,這也反映出世人的偏見對哪吒所造成的傷害之深。然而妖族出身的敖丙,即使本性善良,常常助人為樂、斬妖除魔,但礙于龍族身份不敢以真面目示人,就是怕被人們認出自己是龍族而受到不公的對待。當被眾人發(fā)現(xiàn)是龍族偷取靈珠后,害怕龍族罪行暴露,永無翻身之日,世世代代都成為眾矢之的,一念之間,決意活埋陳塘關。可見,龍族一直渴望的翻身不僅僅是要脫離海底煉獄,更是要擺脫偏見的地獄。最后哪吒救下陳塘關,敖丙為救哪吒使出萬龍甲,二人共同對抗天雷,世人的偏見也就在此時被打破了,這種對偏見、對固有看法的打破,本身就是一種顛覆,也貼合了當下自由、開放、包容的觀念。

        3.4 對人際關系的重塑

        最后,影片受新時代思想的影響,重塑了傳統(tǒng)神話故事中的人際關系,特別是夫妻關系、親子關系、師徒關系。首先,在夫妻關系上,殷夫人常常身著戎裝、斬妖除魔,不再是深居府中,需要保護的對象,而李靖也不再冷漠苛刻、獨斷專行,變得心思細膩,更加體貼夫人,尊重夫人的想法,與夫人、太乙真人共同商討哪吒的成長與教育問題,重塑后的平等的夫妻關系更加符合時代語境。其次,在親子關系上,雖然哪吒經(jīng)常跑出去調皮搗蛋,李靖夫婦不得不將其關在府內,但在細微之處,還是可見李靖夫婦對哪吒的關心愛護與理解尊重。殷夫人忙于降妖除魔、安撫百姓,是希望能幫哪吒行善積德,即使忙碌也抽出時間陪哪吒玩耍,關注哪吒的身心健康。李靖嚴慈相濟,表面上對哪吒十分嚴厲,但其實一直默默關愛、用實際行動守護著哪吒:不聽他人一面之詞,細心發(fā)現(xiàn)哪吒手中的殘留黏液,確認是哪吒打跑了妖怪海夜叉;關心哪吒的情緒變化,理解哪吒受到世人誤解而心里委屈,盡最大努力為哪吒創(chuàng)造機會化解誤會;并且愿意用自己的生命代替哪吒受天雷懲罰。李靖夫婦對哪吒點點滴滴的關愛,潛移默化地影響著哪吒,最后終于感化了哪吒,使其醒悟。正是父母的理解與尊重,讓哪吒最終得以依靠自己的意識反抗命運。此外,太乙真人與哪吒的師徒關系,也受當今社會思想的影響進行了重塑,二者不再是命令與服從的關系,太乙真人對哪吒包容理解,給予其足夠的成長空間,哪吒學習法術時,能充分發(fā)揮自己的聰明才智,還找機會戲弄師父,與師父太乙真人的種種互動,都對哪吒自我意識的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。相比之下,敖丙所處的人際關系則截然相反,龍族寄予厚望,從小便受到父王與師父的嚴加看管,一言一行都要向長輩匯報,無法從心而行,重壓之下,形成了沒有主見、優(yōu)柔寡斷的性格,在申公豹慫恿之下,險些鑄成大錯。由此可見,良好的人際關系對孩子心智健康發(fā)展起著重要作用,而人與人之間相互平等、互相尊重的觀念也貼合了當下時代語境。

        在新時代語境下,影片打破了絕對是非觀,質疑命運或天意主宰一切,打破了固有的思維模式和看法,顛覆了傳統(tǒng)夫妻、親子、師徒關系,重塑了傳統(tǒng)神話故事的主題內涵,即沒有絕對的善與惡,發(fā)揮個體主觀能動性反抗命運,要具體問題具體分析,用發(fā)展的眼光看待問題,人與人之間應相互平等、互相尊重。重塑后的主題內涵,貼合了當下的社會語境,因而贏得了大眾的喜愛與好評。

        4 結語

        在新時代思想的影響下,動畫電影《哪吒之魔童降世》改編了傳統(tǒng)神話故事,顛覆了傳統(tǒng)人物形象,重塑了傳統(tǒng)故事的主題內涵。解構與重塑后的影片更加符合新時代下的思想觀念與大眾審美,因而備受觀眾喜愛,成為現(xiàn)象級動畫電影。

        國產(chǎn)動畫電影在充分了解中國傳統(tǒng)故事與文化的基礎上,要勇于突破創(chuàng)新,敢于解構與重塑傳統(tǒng)故事情節(jié)、人物形象和主題內涵,不斷完善電影內容使之符合所處時代的價值觀念與審美觀念,努力打造出優(yōu)質的電影作品,推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播?!?/p>

        引用

        [1] 強以華.德里達解構主義的社會意義[J].武漢科技大學學報(社會科學版),2017,19(2):171-175.

        [2] 朱立元.西方美學思想史[M].上海:上海人民出版社,2009.

        [3] 范馨悅.德里達解構理論管窺[J].學術交流,2013(12):19-22.

        [4] 劉文剛.哪吒神形象演化考論[J].宗教學研究,2009(3):178-183.

        [5] 聞丹丹.《哪吒之魔童降世》:后現(xiàn)代主義審美驅動的主旨重構[J].電影評介,2021(4):93-96.

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