殷曼楟

從近現(xiàn)代知覺心理學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)理論研究的走勢(shì)來看，不同時(shí)期的視知覺解釋模式往往與既定的圖像及視覺研究闡釋模式有著深刻的呼應(yīng)關(guān)系。19世紀(jì)中葉，知覺心理學(xué)家赫姆霍茨所開啟的間接知覺論是其中一種，他假設(shè)神經(jīng)系統(tǒng)信息處理過程所采取的一種符號(hào)論模式。這種模式假設(shè)，在外部事物刺激與觀看者所意識(shí)到的知覺經(jīng)驗(yàn)之間存在著斷裂，它們之間并沒有因果聯(lián)系。觀看者之所以能“看到”什么，是因?yàn)槠湎仍诘慕?jīng)驗(yàn)、記憶、想象、思維介入了神經(jīng)系統(tǒng)的信息處理過程。這種解釋在很長(zhǎng)時(shí)間里都被廣泛接受，為視覺懷疑論下人們從建構(gòu)論出發(fā)考察視覺及圖式問題提供了依據(jù)。不過間接知覺論解釋模式的問題在于： 其一，視覺問題在此假設(shè)下有被轉(zhuǎn)化為符號(hào)問題的危險(xiǎn)。其二，這種假設(shè)難以解釋介入知覺過程的最初圖式是如何形成的。貢布里希是將知覺心理學(xué)引入圖像再現(xiàn)研究的關(guān)鍵人物，而他的圖式觀其實(shí)已經(jīng)體現(xiàn)出這一困難。貢布里希認(rèn)為，最簡(jiǎn)單的圖式所提供的內(nèi)在秩序感是藝術(shù)的基礎(chǔ)，最初圖式是從假設(shè)開始的，而“作簡(jiǎn)單假設(shè)的能力是我們能學(xué)得知識(shí)的唯一基本條件”(貢布里希5)。盡管貢布里希認(rèn)可知覺主動(dòng)探索世界并糾正圖式的能力，但最初的秩序感與圖式從何而來？這個(gè)問題依然是懸置而虛浮的。

當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)，知覺問題便可以再次成為考察的起點(diǎn)。它對(duì)應(yīng)于人們對(duì)一些切身體驗(yàn)的反思，我們?nèi)绾慰创陨砼c這個(gè)世界的關(guān)系？如果我們眼中的世界僅是一個(gè)視覺符號(hào)所編織的意義秩序，我們?nèi)绾慰创约盒凶咴谶@個(gè)世界上，我們的觸摸，我們所見與環(huán)境的關(guān)系？知覺心理學(xué)家吉布森問道： 我們?cè)趺唇忉尞?dāng)一個(gè)人失明或閉上眼睛時(shí)，那一連串的視覺景象會(huì)消失？這一疑問似乎暗示著我們的觀看與外在世界最基本的互動(dòng)關(guān)系，也指向藝術(shù)實(shí)踐發(fā)端之初的人的觀看、描繪行為與世界之間最純樸的某種關(guān)系。因此，相對(duì)于間接知覺論所指向的人化世界，吉布森對(duì)于“我們?nèi)绾潍@得對(duì)一個(gè)具體的視覺世界(Visual World)的經(jīng)驗(yàn)”(Gibson，3)的追問或可成為新一輪思考視覺問題的起點(diǎn)。這或許就是他所開創(chuàng)的直接知覺論(direct perception theory)、又稱為生態(tài)視知覺論(ecological theory of visual perception)的意義。從最基礎(chǔ)的空間感與秩序感如何建立開始，吉布森探討了人的知覺系統(tǒng)與環(huán)境互動(dòng)中所提供的可能性。

吉布森并未過多涉及藝術(shù)問題。不過其理論對(duì)于我們理解當(dāng)下圖像及視覺研究中日益受到關(guān)注的一些闡釋模式轉(zhuǎn)向卻頗有價(jià)值。20世紀(jì)，除了視覺建構(gòu)論之外，我們還看到了從另一角度來思考視覺行為與世界之關(guān)系，以及相應(yīng)知覺經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的美學(xué)觀。這既體現(xiàn)為以分析美學(xué)家沃爾海姆為代表的圖像再現(xiàn)觀對(duì)一種特殊視覺經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注，也體現(xiàn)在現(xiàn)象學(xué)研究中對(duì)圖像意識(shí)與知覺經(jīng)驗(yàn)的新理解中。就前者而言，這其實(shí)是發(fā)現(xiàn)一種新的觀畫方式。在此觀看方式下，觀看者同時(shí)意識(shí)到畫布本身與圖像再現(xiàn)的內(nèi)容，而且，意識(shí)到畫面本身的構(gòu)型因素是觀看者能識(shí)別再現(xiàn)內(nèi)容的重要原因。這一發(fā)現(xiàn)被概括為視覺意識(shí)雙重性，或知覺雙重性。在此發(fā)現(xiàn)下，我們或可在觀畫中重新安置圖畫在世界中的位置，并設(shè)想觀看者無需借助概念等因素，便能通過觀看本身獲得某種抽象圖式的可能性。同樣，盡管理論淵源不同，但在胡塞爾對(duì)圖像意識(shí)結(jié)構(gòu)的分析中，在梅洛-龐蒂對(duì)知覺經(jīng)驗(yàn)的討論中，我們不僅能看到他們與沃爾海姆等人觀點(diǎn)的接近之處，還能看到更為具身化的視覺性構(gòu)想。就此而言，吉布森的理論對(duì)于我們深入探索上述闡釋模式轉(zhuǎn)向何以出現(xiàn)是有參照價(jià)值的。這并不是說直接知覺論直接影響了上述兩種視覺觀，而是想指出： 美學(xué)、藝術(shù)、認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)的視覺研究在20世紀(jì)，尤其是20世紀(jì)下半葉出現(xiàn)了相對(duì)一致的新傾向，這或許暗示了某種理解模式上的變化。因此，通過對(duì)知覺心理學(xué)中相關(guān)成果的梳理，我們能更準(zhǔn)確地把握到背后一些核心問題的意義，以及這些問題得以被注意到的契機(jī)及其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然，如果深究當(dāng)代圖像再現(xiàn)研究與現(xiàn)象學(xué)的視覺研究，它們與知覺心理學(xué)的某種聯(lián)系是能追溯到的。

鑒于上述考慮，本文將基于吉布森的“視覺世界”與“視野”、不變量結(jié)構(gòu)、知覺系統(tǒng)、信息拾取這些關(guān)鍵概念，圍繞與這些關(guān)鍵概念相關(guān)的圖像再現(xiàn)及視覺研究的核心問題來展開討論。

一、 三維及二維視覺經(jīng)驗(yàn)差異與反思圖像型觀看方式

吉布森的討論始于一個(gè)典型的視覺難題，即如何看待二維的視網(wǎng)膜圖像與視覺“所見”的三維景象之間的關(guān)系？讓人們看到三維景象的機(jī)理是什么？“考慮到眼內(nèi)圖像的貧乏，人們?nèi)绾谓忉屢暰?sight)的豐富性？視覺(Vision)取決于視網(wǎng)膜圖像(retinal picture)。但當(dāng)與結(jié)果相比時(shí)，圖像看起來是多么不充分?。……]物理環(huán)境有三個(gè)維度；它由光投射在二維的靈敏表面上；然而，它是在三維中被感知的。如何在感知中恢復(fù)丟失的第三維？”(Gibson，2)之所以追問這個(gè)問題，是因?yàn)榧忌l(fā)現(xiàn)，當(dāng)注意力分別聚焦于二維圖畫與三維空間時(shí)，其視覺經(jīng)驗(yàn)是有異的。這直接推動(dòng)了吉布森對(duì)視覺世界與視野的辨析，以及對(duì)知覺與感覺關(guān)系的新思考。

吉布森注意到，眼睛的觀看其實(shí)涉及兩種視覺： 即有關(guān)視覺世界的經(jīng)驗(yàn)與有關(guān)視野(Visual Field)的經(jīng)驗(yàn)。

觀看視覺世界的經(jīng)驗(yàn)指的是觀看者在現(xiàn)實(shí)街道、建筑、山川等場(chǎng)景中所“看到”的內(nèi)容。在這些第一手知覺中，我們其實(shí)不會(huì)真的像看畫一樣去看。我們所看到的是什么呢？是刺激視網(wǎng)膜的光線、光的亮度與色調(diào)。視覺世界因此是這些因素所構(gòu)成的世界，其“最基本的屬性似乎是： 它在距離上延伸，在深度上建模；它是直立的、穩(wěn)定的、沒有邊界的；它是彩色的、有陰影的、被照亮的、有紋理的；它由表面、邊緣、形狀和空隙(interspaces)組成；最后，最重要的是，它充滿了有意義的東西”(3)。這里的列舉總結(jié)了視覺世界的諸多特征，其中也包含距離、深度、空間感，但這已并非抽象幾何意義上的空間，而是由許多其他因素所支撐空間感，即我們能感知到的紋理、梯度、形狀、空隙等。在吉布森的視覺世界經(jīng)驗(yàn)中，這些是令距離、深度等空間感得以形成的因素，也是我們的視覺經(jīng)驗(yàn)得以形成的恒定背景，吉布森稱之為看待視覺世界中的“對(duì)自然或空間世界的感知”(10)。吉布森也提到了“由物體、地點(diǎn)、人、信號(hào)和書面符號(hào)組成的世界”(10)。不過，他主要研究的是前者。

視野所涉及的視覺經(jīng)驗(yàn)則是另一種觀看方式，它以看圖畫的方式看物體。這類似于單目透視，眼睛聚焦于某個(gè)物或焦點(diǎn)上，并把注意力放在目之所及的景象上。這樣，一段時(shí)間之后，便會(huì)看到一個(gè)接近于圖畫的場(chǎng)景。

簡(jiǎn)要地說，視覺世界的視覺經(jīng)驗(yàn)與“視野”的視覺經(jīng)驗(yàn)有著顯著區(qū)別。視覺世界是無邊界的、全景的、無中心的；而視野是有邊界的、有中心、有中心到邊緣的清晰梯度的。

所謂“無邊界”是指當(dāng)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中觀看時(shí)，觀看者并沒有空間距離方面的邊界感，也不會(huì)采用抽象幾何空間的方式去觀察。吉布森舉了個(gè)極端案例： 當(dāng)一個(gè)人處在一個(gè)僅包含空氣的球體內(nèi)時(shí)，他會(huì)失去平衡感，同時(shí)也沒法形成遠(yuǎn)近、上下、左右的判斷。這種經(jīng)驗(yàn)也同樣適用于一個(gè)人身處無差別環(huán)境時(shí)的體驗(yàn)。吉布森發(fā)現(xiàn)，這時(shí)人所看見的視覺世界既不是二維平面意義上的，也不是三維深度意義上的。視覺世界的視覺經(jīng)驗(yàn)此時(shí)能夠感知周邊環(huán)境，但它不是將眼睛聚焦于表面的某一點(diǎn)，并按照一種幾何投影的規(guī)則“看到”。其觀看方式是雙眼快速轉(zhuǎn)動(dòng)的掃描方式，它不是聚焦于一個(gè)中心，而是所見的每處表面都是清晰而飽含細(xì)節(jié)的。在視覺世界中，如果人轉(zhuǎn)動(dòng)身體，世界是穩(wěn)定不動(dòng)的，觀看者感到是自己在移動(dòng)。

相反，視野是有邊界的，其聚焦中心是清晰的，但越接近邊緣，這種清晰度會(huì)愈加降低。這就如當(dāng)人測(cè)視力時(shí)，他閉起一只眼，聚焦到某個(gè)符號(hào)上、看清這個(gè)符號(hào)，而此時(shí)他所見的周邊其他符號(hào)是模糊的。但模糊中，他仍能看到視野邊緣的存在，這就仿佛在看一幅畫。“視野”的觀看方式近似于平面投影的透視方式。吉布森用探照燈原理來描述眼動(dòng)時(shí)視野的變化，這時(shí)候視野會(huì)隨著眼睛從一個(gè)聚焦點(diǎn)向另一聚焦點(diǎn)移動(dòng)。(27—29)它顯然與我們用雙眼看事物時(shí)并不相同。譬如，當(dāng)我們聚焦于某一點(diǎn)(比如拇指尖)并轉(zhuǎn)動(dòng)頭部時(shí)，我們感知到的卻是指尖的移動(dòng)。

吉布森指出“視野”的三個(gè)特點(diǎn)。首先，視野運(yùn)用的觀看方式不同于觀察視覺世界所采用的方式；其二，觀察視野所采用的觀看方式實(shí)際上是觀看圖畫的方式；其三，觀察視野所采用的觀看方式正是以往知覺心理學(xué)所采用的模式。“一個(gè)人只有通過試著以符合透視法的方式來看視覺世界，并像畫家一樣看到它的顏色，才能得到它。”(27)這種觀看方式的實(shí)質(zhì)是內(nèi)省或分析的。在這一點(diǎn)上，吉布森的理論體現(xiàn)出它的犀利與顛覆性。因?yàn)椋荚谂幸酝鶄鹘y(tǒng)知覺心理學(xué)的立論基礎(chǔ)。它們所考察的其實(shí)是視網(wǎng)膜圖像如何轉(zhuǎn)化為視知覺的問題。該問題促成了從二維視網(wǎng)膜圖像——即從物體在視網(wǎng)膜上的投影——出發(fā)的思考，但這并非對(duì)眼睛如何感知視覺世界的考察。

當(dāng)然，吉布森對(duì)視覺世界經(jīng)驗(yàn)與視野經(jīng)驗(yàn)的區(qū)分對(duì)圖像再現(xiàn)研究相當(dāng)有沖擊力。依據(jù)這種觀點(diǎn)，圖像再現(xiàn)研究便獲得一條新的思路。按照吉布森的上述區(qū)分，圖像知覺并不同于日常觀看世界的知覺。以往討論視知覺的路徑恰恰是走上一條以圖像方式來看現(xiàn)實(shí)世界的路徑，而這最大的問題便是會(huì)將世界對(duì)象化、讓人的視覺感知與環(huán)境相分離。反而言之，按照吉布森的理解，“視野”的經(jīng)驗(yàn)是一種遵循圖像模式的視知覺，是文明人長(zhǎng)期把世界視為一幅畫來觀察的這種視覺性的產(chǎn)物。這樣，圖像再現(xiàn)的核心問題——有關(guān)二維圖畫、三維世界的不同視覺經(jīng)驗(yàn)，及其與觀看之間的問題就開啟了新的出發(fā)點(diǎn)。

托佩爾(David R. Topper)將吉布森為圖像問題帶來的疑問總結(jié)為五個(gè)： (1)一個(gè)人是如何看圖畫中所描繪的物體的： 他們是在“看”、還是在“讀”？前者是根據(jù)一直以為人們所信任的所見即所得的視覺假說，即我們以為的以看實(shí)物的方式看圖畫的假定；后者根據(jù)符號(hào)假說，是以類似于閱讀的方式看圖畫。而吉布森則認(rèn)為這兩種都有誤。(2)人們?nèi)绾斡^看物理環(huán)境中的物體？(3)看圖畫中對(duì)物的描繪與看物理環(huán)境中的真實(shí)物之間是何種關(guān)系？(4)幾何透視法是什么地位？它僅僅是慣例嗎？(5)吉布森假說應(yīng)用于圖畫的相對(duì)優(yōu)勢(shì)是什么？(Topper， “On Interpreting”295-296)

吉布森所發(fā)現(xiàn)的這種視覺經(jīng)驗(yàn)上的差異更成了沃爾海姆等人在圖像再現(xiàn)問題下重審視知覺問題的契機(jī)。它啟發(fā)了沃爾海姆視知覺研究中最有影響的“看進(jìn)”視覺注意雙重性的看法，并引發(fā)了諸多論爭(zhēng)。實(shí)際上，視覺注意雙重性問題在吉布森這里便已是一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的重要視覺現(xiàn)象。吉布森主張，“視覺世界”的視覺經(jīng)驗(yàn)與“視野”的視覺經(jīng)驗(yàn)是截然不同的，那當(dāng)一個(gè)觀看者看著一幅畫時(shí)，他會(huì)看見什么呢？他會(huì)既看見一幅畫的表面，又看到這幅畫里的那個(gè)三維空間。這樣，觀看者便面臨著一個(gè)矛盾：“一張圖畫本身既是一個(gè)表面，也是關(guān)于其他物體之信息的一次顯示。觀看者會(huì)情不自禁地看到兩者，然而這是一個(gè)悖論，因?yàn)檫@兩種意識(shí)是不同的?！?Gibson，282)在吉布森眼中，盡管畫家似乎是在努力用看真實(shí)景象的方式來描繪一幅畫，但因?yàn)樗谝婚_始便不是按照觀看真實(shí)世界的方式去觀看的，所以他只會(huì)失敗。但在沃爾海姆等人看來，這其間卻并不矛盾。

從吉布森對(duì)“視覺世界”“視野”兩種觀看方式的評(píng)價(jià)來看，他其實(shí)并不那么重視視覺研究中的藝術(shù)與圖像問題，畢竟圖像型觀看方式已經(jīng)偏離了人們觀看世界的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)。不過，這并不意味著他的知覺心理學(xué)無益于藝術(shù)與圖像研究。甚至可以認(rèn)為，正是吉布森的理論讓人們關(guān)注到圖像型觀看方式的存在。這也就是一些圖像再現(xiàn)的研究者關(guān)注到吉布森的原因之一。“正是因?yàn)槌Ｒ姷囊曋X理論是基于圖像的，所以圖畫很少被專門挑出來考慮。它們被認(rèn)為與其他視覺現(xiàn)象一樣。但奇怪的是，當(dāng)吉布森討論圖畫時(shí)，他也不愿意專門看待它們，而是試圖將它們納入基于信息的知覺理論框架中?！?Rogers and Costall180)吉布森的視知覺理論讓我們關(guān)注到觀看中的圖像性慣例問題，并意識(shí)到圖像再現(xiàn)圖式的問題。而這進(jìn)一步會(huì)引發(fā)我們?nèi)ニ伎迹?圖像再現(xiàn)圖式的最初源頭是什么？若是如印象派那樣，藝術(shù)史中出現(xiàn)了一種帶來視覺性變革的圖像再現(xiàn)圖式，那這種新圖式何以可能產(chǎn)生？一方面，我們可以認(rèn)為，正是畫家對(duì)視覺注意雙重性的發(fā)現(xiàn)，使他們有意識(shí)地離開圖像型觀看方式，去觀察戶外瞬間光影變化，并將這種視覺經(jīng)驗(yàn)描繪于畫布之上。另一方面，認(rèn)可上述人類視覺能力則要求對(duì)圖像再現(xiàn)圖式的形成有更深入的認(rèn)識(shí)。在吉布森理論中，其可能性存在于何處呢？

這就存在于他對(duì)一些核心知覺問題的分析中： 人們?cè)谝曈X世界的觀看中是如何獲得空間感的？如果這不是一種平面投影規(guī)則的應(yīng)用，如果它有堅(jiān)實(shí)的生理基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，那它來源于何處？上文中，吉布森對(duì)于藝術(shù)與圖像所提出的問題，有望在吉布森的視知覺獲得信息的“不變量”(invariants)結(jié)構(gòu)的分析中得到進(jìn)一步的解釋。

二、 視覺圖式何以生成？

從吉布森對(duì)視覺世界與視野的態(tài)度來看，他顯然是將圖像知覺模式置于二手知覺的地位，圖像知覺模式與世界知覺模式的分離揭示出，如果觀看者將前者用于理解世界存在，那這會(huì)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。但吉布森同樣也承認(rèn)，若要理解圖像知覺及其特定觀看方式，那么對(duì)世界的知覺會(huì)影響圖像知覺，它向圖像知覺提供了某種圖像再現(xiàn)圖式。若要理解這種影響何以實(shí)現(xiàn)？這可以從吉布森對(duì)觀看世界過程中如何獲得對(duì)環(huán)境信息的不變量結(jié)構(gòu)開始。這意味著觀看者學(xué)會(huì)看到深度，以及學(xué)會(huì)看到描繪的深度，并獲得一種觀看圖像的知覺模式。在此問題域下，最初的問題則是： 如果觀看者并未如所見即所得假說與符號(hào)論假說那樣，是基于直覺、先天圖式或概念而“看到”，如果他僅依靠直接感知周圍環(huán)境，那他如何能獲得空間感？

理解這一問題，首先便是追問： 在視覺環(huán)境中，眼睛是如何與外部環(huán)境互動(dòng)，獲取信息的。吉布森對(duì)此提出了截然不同的方案，該方案是從改變對(duì)視網(wǎng)膜圖像的理解，以及對(duì)視網(wǎng)膜圖像與刺激的理解開始的。

視網(wǎng)膜圖像在吉布森這里不再被認(rèn)為是一個(gè)物體在視網(wǎng)膜上的簡(jiǎn)單投影，而被認(rèn)為是動(dòng)態(tài)的，在紋理上、輪廓、明暗上有一定序列變化的圖像。與之相應(yīng)的是視網(wǎng)膜所受到的刺激，“‘刺激’一詞總是指落在視網(wǎng)膜上的光能，而不是光反射的物體”(Gibson，63)。這里理解的要點(diǎn)在于，所謂“刺激”并非如以往知覺論所理解的那樣，是物體—感官—神經(jīng)一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，而是一種合成的刺激。在吉布森看來，在假定刺激—感官—知覺這一過程成立的情況下，如果有些被我們所感知的東西并沒有對(duì)應(yīng)物，那么，就需要假設(shè)它們是以某種方式合成的。而知覺因此處理的是信息合成的問題。刺激就是對(duì)連續(xù)表面信息的綜合處理。

那么，刺激又是如何合成的呢？吉布森反對(duì)間接知覺論用推理來解釋，認(rèn)為后者把起作用的過程限定于一個(gè)主觀過程。他主張的是知覺對(duì)刺激信息自主的綜合組織，從而，人們可以在未經(jīng)習(xí)得的前提下實(shí)現(xiàn)刺激的合成，而現(xiàn)實(shí)環(huán)境為此提供了條件。吉布森所意識(shí)到的一個(gè)有趣佐證是，為何絕大多數(shù)時(shí)候，知覺與其對(duì)象是相像的？“知覺的特點(diǎn)是，其結(jié)果與其說是自發(fā)的，不如說是對(duì)所感知事物的忠誠(chéng)。問題不是知覺如何被組織起來，而是為什么它總是像眼睛碰巧所指向的那特定實(shí)體一樣被組織起來?！?24—25)這個(gè)問題是間接知覺論假說難以回答的。該現(xiàn)象吸引人們更加關(guān)注知覺與現(xiàn)實(shí)世界的密切而直接的關(guān)系。

因此，“刺激”不是來自環(huán)境中的各個(gè)物體，而是來自一系列由連續(xù)表面、紋理與邊緣共同構(gòu)成的戶外環(huán)境。連續(xù)表面意味著對(duì)視覺空間背景的知覺、紋理梯度是深度感知的一個(gè)線索，而邊緣則提供了對(duì)物體的輪廓與形狀的知覺。環(huán)境中的紋理梯度等視覺空間屬性構(gòu)成了刺激變量，它們提供給視網(wǎng)膜圖像，而這些視覺空間的屬性也對(duì)應(yīng)于視網(wǎng)膜圖像上漸變的紋理梯度?！耙暰W(wǎng)膜圖像的不均勻性可以用數(shù)理論和現(xiàn)代幾何的方法來分析，形成一組類似于物理能量變量的變量。這意味著，視網(wǎng)膜圖像的順序或模式實(shí)際上可以被認(rèn)為是一種刺激?！?9)視網(wǎng)膜圖像體現(xiàn)為一種復(fù)合性，是對(duì)復(fù)雜環(huán)境的反應(yīng)，而非只是對(duì)某道光線的反應(yīng)。

基于對(duì)視網(wǎng)膜圖像與刺激的上述理解，我們可以更具體地來看視覺世界中空間感如何獲得的。在此方面，吉布森提出著名的“地面理論”(Ground theory)?；仡櫦忌诒嫖鲆曈X世界與視野之間差異時(shí)，他一開始便假設(shè)純空氣球的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境是完全提供不了空間感的。然而，我們真實(shí)世界的視覺感覺中卻有著豐富的空間參照系。視覺世界通過提供參照系來提供空間感，其中包括或細(xì)或粗、或密或疏的紋理，包括了輪廓、形狀；包括了明暗，其中最重要的參照系便是地平線。

在數(shù)百萬年的時(shí)間里，一些未知的動(dòng)物物種進(jìn)化成我們?nèi)祟愇锓N，陸地和天空給予眼睛和大腦反應(yīng)持續(xù)的視覺刺激。在文明人的室內(nèi)世界中，天花板和墻壁取代了地平線和天空，但地板仍然相當(dāng)于地面。這個(gè)基本的表面是我們通常關(guān)注對(duì)象的背景[……]它的水平軸隱含在每個(gè)視野中，不管身體的姿勢(shì)是什么。盡管這很少被注意到，但在平均水平和時(shí)間上，它一定已經(jīng)確定了所有或大多數(shù)陸地動(dòng)物的視網(wǎng)膜圖像的基本模式。(61)

可見，空間感是可以實(shí)現(xiàn)的，它體現(xiàn)為物理空間投影至視網(wǎng)膜時(shí)，視網(wǎng)膜圖像表面的傾斜與形狀的變化，這其間有一定的相關(guān)性。這令吉布森的知覺論根本上不同于符號(hào)假說與視覺假說。一方面，不同于視覺懷疑論的符號(hào)假說，吉布森承認(rèn)環(huán)境的視覺空間信息與它投影于視網(wǎng)膜的圖像有著一種對(duì)應(yīng)關(guān)系，它構(gòu)成了視網(wǎng)膜圖像紋理變化的刺激變量，是視知覺客觀基礎(chǔ)?！霸谝粋€(gè)特殊意義上，外部世界確實(shí)進(jìn)入了眼睛。這意味著，至少世界的表面、斜率和邊緣在視網(wǎng)膜圖像中是有聯(lián)系的，特別是通過合法的轉(zhuǎn)換與它們的客觀對(duì)應(yīng)物有關(guān)。如果這是正確的，那么恢復(fù)在知覺中丟失的第三維這個(gè)問題就是一個(gè)錯(cuò)誤的問題?！?9)另一方面，不同于持所見即所得觀的視覺假說，視網(wǎng)膜圖像與環(huán)境的視覺空間屬性之間是相關(guān)關(guān)系，而非復(fù)制關(guān)系。視網(wǎng)膜圖像會(huì)隨著環(huán)境的視覺刺激變量而變化，但這種變化既非對(duì)世界的復(fù)制，也不是如間接知覺論所認(rèn)為的那樣，是知覺的圖像，確切地說，它是“一種變化的復(fù)合體”(9)。

第二，上文解釋了知覺如何在與戶外環(huán)境的直接接觸中獲得有關(guān)視覺空間的信息，從而無須依靠預(yù)先習(xí)得、或先天的某種空間法則。那么我們進(jìn)一步還可追問的是： 視覺空間感是如何以某種抽象、結(jié)構(gòu)化的形式固定下來的？從圖像再現(xiàn)研究的視角來看，這便是我們一般所關(guān)注的圖像再現(xiàn)圖式如何傳達(dá)其圖式結(jié)構(gòu)，以及最初圖式如何獲得的問題。對(duì)于該問題，吉布森提供的是他知覺變化之下的不變量結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)。

“不變量概念是吉布森理論的根本。他認(rèn)為知覺是一種活動(dòng)，一種動(dòng)態(tài)過程。無論是觀察者、環(huán)境，還是這兩方相關(guān)變化過程中保持了恒定的刺激模式，在這三者之中，知覺不變量都是其中更高階的屬性。”(Sheehy98)吉布森承認(rèn)日常知覺是“選擇性的、創(chuàng)造性的、稍縱即逝的、不準(zhǔn)確的、概括的、定型的”(Gibson，10)，但他也主張“檢查知覺充分而準(zhǔn)確的那些方面”。(10)也就是說，盡管在吉布森的知覺方案中，觀察者不斷探索外界，而視網(wǎng)膜圖像則相應(yīng)連續(xù)變化。但他仍承認(rèn)，我們的知覺中存在著人們最終可以獲得的關(guān)于這個(gè)世界事物的客觀知識(shí)，一種不變的結(jié)構(gòu)，比如大小與形狀，但這種不變結(jié)構(gòu)不必如透視法那樣有一個(gè)確定的消失點(diǎn)。

這也就是吉布森受格式塔心理學(xué)啟發(fā)所認(rèn)識(shí)到的事物在視覺上的近似恒定性?！霸谄胀ǖ姆桥行灾X中，物體恒定性的傳統(tǒng)解釋認(rèn)為，我們通過記住事物的真實(shí)大小和形狀來糾正我們對(duì)事物的感覺。”(163)但吉布森通過研究鳥類等動(dòng)物的視知覺發(fā)現(xiàn)，鳥類并不能如傳統(tǒng)預(yù)設(shè)的那樣圖像型觀看，但它們?nèi)匀荒軌虮鎰e出遠(yuǎn)處的大物體。這種對(duì)事物客觀特征的把握即對(duì)不變量的把握，“結(jié)構(gòu)不變量是更高階的關(guān)系模式，盡管視覺刺激發(fā)生了變化，但它們?nèi)匀槐３植蛔儭?Sheehy98)。它們可以體現(xiàn)為眼睛對(duì)位于不同距離的一個(gè)物體，依然能看出其大小與形狀。而體現(xiàn)在視網(wǎng)膜圖像上，這便是視網(wǎng)膜圖像呈現(xiàn)出的客觀形狀上的常數(shù)，這是知覺與客觀形狀的一致性，也是不變量結(jié)構(gòu)的核心。該現(xiàn)象揭示的是一個(gè)“普遍經(jīng)驗(yàn)的視覺世界”，這些變量構(gòu)成了環(huán)境中“永久”結(jié)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

在之后的理論發(fā)展中，吉布森解釋了有機(jī)體在與環(huán)境的互動(dòng)中，是如何獲取這種不變量的。刺激信息包含在環(huán)境光中，在戶外環(huán)境的不同表面及這些表面之間，以及在環(huán)境變化所呈現(xiàn)的持續(xù)特征之間存在著獨(dú)特的關(guān)系，這體現(xiàn)為光學(xué)陣列的某種不變結(jié)構(gòu)。這樣，視覺環(huán)境就提供給了觀看者有關(guān)環(huán)境持久布局的特定結(jié)構(gòu)化信息。就此而言，透視結(jié)構(gòu)也是一種不變結(jié)構(gòu)，它指定了一個(gè)人與環(huán)境之間關(guān)系的特定變化。(Pick et al696)

吉布森有關(guān)不變量的看法，對(duì)于我們重新思考視覺圖式及其他問題裨益良多。該分析不但從另一角度讓我們思考二維圖畫、三維世界與觀看的關(guān)系，而且從更細(xì)處說，他對(duì)兩個(gè)具體圖像問題提供了反思的契機(jī)。問題一是基于知覺恒定性對(duì)視覺圖式所作的解釋，問題二是對(duì)透視法的重新闡釋。

其一，吉布森揭示了知覺恒定性與視覺世界觀看經(jīng)驗(yàn)之間的辯證關(guān)系，這為視覺圖式留下可討論的空間。參照麥克勞德和亨利曼的實(shí)驗(yàn)成果，吉布森承認(rèn)自然類的視知覺(即視覺世界的觀看方式)與內(nèi)省類的視知覺(即視野的觀看方式)是有可能兼容的，并可能存在著一個(gè)中間階段。一方面，觀看者如果偏向個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，那他會(huì)受到刺激的影響，傾向于看到一個(gè)視覺世界，其知覺恒常性受到擾亂；而另一方面，觀看者如果偏向客觀“原則”，他則會(huì)形成更高的知覺恒常性，傾向于看到一個(gè)視野。(Gibson，168)該看法不僅認(rèn)可視覺注意雙重性的存在，同時(shí)也承認(rèn)“圖式”的地位，在此兼容關(guān)系與中間階段關(guān)系下，視覺圖式成了一個(gè)可以從知覺恒定性獲得解釋的問題。

在普通陽光下的視覺世界中，物體的顏色與相應(yīng)視野中的拼貼顏色不一樣。未經(jīng)訓(xùn)練的觀察者不能看到這些差異，但風(fēng)景畫家可以，因?yàn)樗仨毩私?，一個(gè)物體的脫離實(shí)體的顏色才是他的畫布上必須復(fù)制的顏色。就像桌面不能再現(xiàn)為一個(gè)正方形一樣，所以陰影中的白色表面也不能表示為白色。在圖像型視覺中，前者是梯形，后者是灰色的。盡管世界不同地區(qū)的照明有變化，盡管日出和日落之間整個(gè)世界的照明發(fā)生了變化，但日常感知的表面顏色仍然相當(dāng)恒定。[……]體現(xiàn)了“對(duì)真實(shí)對(duì)象的回歸”。當(dāng)然，這對(duì)感知個(gè)體來說是一項(xiàng)寶貴的成就，因?yàn)樗兄谠谟陌祷驖庵氐年幱爸凶R(shí)別物體。(166，168)

吉布森的理論已經(jīng)給予了圖像研究以充分地靈感。博因頓(David M. Boynton)在論述吉布森的圖像知覺理論時(shí)指出，在一種超越時(shí)空限制的環(huán)境下，畫家與觀看者之間存在著僅憑視知覺本身就能實(shí)現(xiàn)一種視覺溝通可能性?！爱?dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感知一幅畫和其他物體的表面，而不是圖畫平面內(nèi)的諸表面時(shí)，視覺系統(tǒng)就會(huì)被修改，這樣對(duì)一個(gè)表面之內(nèi)的諸表面(the surfaces-within-a-surface)的‘中介性的’或‘間接的’視覺意識(shí)就可以實(shí)現(xiàn)。”(53)

這段評(píng)述關(guān)系到觀看者可以通過觀畫行為本身習(xí)得視覺圖式，建構(gòu)新觀看方式的能力。相較于傳統(tǒng)視知覺論，這種解釋的優(yōu)勢(shì)在于它不但可以解釋畫家對(duì)透視法圖式的應(yīng)用，它也支持了諸如印象派再現(xiàn)方式這樣新型視覺性的出現(xiàn)。同樣，這也提供了改變至其他再現(xiàn)圖式的機(jī)會(huì)。這是由于，不是我們主觀上從以往印象中建構(gòu)出來的東西，也不是空間幾何規(guī)則支撐著視覺圖式的確立，支持觀看者形成視覺圖式的是知覺恒定性。而這種知覺恒定性根本上依賴的是對(duì)事物的直接觀看，依賴于對(duì)環(huán)境中光學(xué)陣列的檢測(cè)，它形成于對(duì)刺激的辨析與區(qū)分，乃至將其形式化。于是，當(dāng)光學(xué)陣列所傳達(dá)的信息結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)，觀看者可以獲得一個(gè)新圖式。這其實(shí)也就是支持了一種新視覺性的出現(xiàn)。當(dāng)博因頓跳出吉布森僅將圖像型觀看視為次要視知覺問題的局限時(shí)，他便敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)：“學(xué)習(xí)感知藝術(shù)家所提供的信息，這會(huì)導(dǎo)致意識(shí)上的變化，這樣成年人就可以把一幅畫看作為一個(gè)表面和一個(gè)場(chǎng)景[……]在學(xué)習(xí)感知透視圖的平面時(shí)，也有可能學(xué)習(xí)到圖畫制作和觀看的某些假設(shè)，這些假設(shè)可能有助于在通常的無約束觀察條件下觀看圖片。這些假設(shè)將由慣例來提供?！?Boynton53)

其二，基于上述觀點(diǎn)，透視法的形成也可以獲得另一解釋。我們?nèi)绻刂┮蝾D的論證思路，也可以發(fā)現(xiàn)從吉布森視角來看待透視法的解釋。所謂的單目透視可以這樣實(shí)現(xiàn)： 觀看者站在一個(gè)特定位置上，讓自己所見的自然光學(xué)陣列與圖畫所傳遞的光學(xué)陣列相同。因此，透視法既非復(fù)制、也非欺騙，而是人類視知覺能力的一種體現(xiàn)。這就是把一幅畫看起來似它所描繪的東西，但又不只是像那樣。(60)同時(shí)，從圖畫的二維平面及其三維再現(xiàn)空間這視覺注意的雙重性來看，透視法也獲得了另一種解釋，這并非語言符號(hào)意義上的，而是從某個(gè)視角、按照既定知覺恒定性標(biāo)準(zhǔn)去看的圖式。進(jìn)而，博因頓也啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家粋€(gè)頗為有趣的觀畫位置問題。當(dāng)觀看者繞著一幅畫四處移動(dòng)時(shí)，他的視角是變化的，由于此時(shí)圖畫不能如視覺世界一樣傳遞出光學(xué)陣列的相對(duì)變化，從而某種特定的知覺恒定性不再發(fā)揮作用，幻覺就被打破了。

之前的討論中，吉布森的理論已經(jīng)展現(xiàn)了其理論無論是在解釋人們的觀畫經(jīng)驗(yàn)，還是理解人們發(fā)現(xiàn)新視覺圖式上都有著別具一格的解釋力度。第一個(gè)問題揭示了觀畫時(shí)對(duì)二維畫面與三維圖像再現(xiàn)空間的雙重注意力問題。而第二個(gè)問題則分析了新視覺圖式的出現(xiàn)是否有其客觀基礎(chǔ)，而不只是出于主觀建構(gòu)。實(shí)際上，當(dāng)我們將這兩個(gè)方面聯(lián)系起來思考時(shí)，就會(huì)意識(shí)到，這其中還涉及一個(gè)未曾解決的問題： 知覺恒定性可以解釋圖式的形成，但如果畫家運(yùn)用了一種有違于慣例的顛覆性圖式時(shí)，那么這種觀看方式是如何發(fā)明的，變革的契機(jī)存在于何處？觀看者有沒有可能在不經(jīng)教導(dǎo)與觀畫訓(xùn)練的情況下掌握一種新觀看方式？也就是說，支持畫家一開始發(fā)明新圖式并堅(jiān)持下來的那個(gè)小圈子是如何能理解這種圖式的？

這根本上不僅需要我們關(guān)注知覺恒定性與不變量結(jié)構(gòu)，還需要我們進(jìn)一步了解吉布森為我們的視覺與世界，畫家—畫—觀看者之間的視覺交往提供了什么方案。簡(jiǎn)而言之，跨時(shí)空的視覺經(jīng)驗(yàn)的直接溝通與共享如何可能？當(dāng)有關(guān)視覺圖式與視覺性的問題推進(jìn)至此階段時(shí)，我們就到達(dá)生態(tài)視知覺論層面。

三、 生態(tài)視知覺視野下的視覺溝通及共享

生態(tài)視知覺路徑在吉布森看待“視覺世界”的視知覺能力中已經(jīng)有所體現(xiàn)，而這在他1966年的《作為知覺系統(tǒng)的感覺》()與1986年的《視知覺的生態(tài)路徑》()中得到更系統(tǒng)的闡述，這也就是他著名的生態(tài)光學(xué)說。吉布森將包括眼睛、視神經(jīng)等在內(nèi)的視知覺系統(tǒng)看作某類感知器，這個(gè)知覺系統(tǒng)從環(huán)境光的周邊環(huán)境中獲得某種結(jié)構(gòu)性信息。正是在吉布森的后期理論中，我們不僅可以更系統(tǒng)地構(gòu)想某種新圖式是如何可能在個(gè)體與環(huán)境的直接經(jīng)驗(yàn)中生成的，而且還可以構(gòu)想在更為普遍的意義上，一種跨時(shí)空的、同時(shí)又不借助于文化慣例的畫家與觀看者的視覺共享與溝通是如何實(shí)現(xiàn)的。

吉布森的生態(tài)光學(xué)關(guān)注行動(dòng)中的感知者與其所身處的那個(gè)世界環(huán)境的直接互動(dòng)。其結(jié)果一是感知者在此過程中形成對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，二則是感知者自身的知覺系統(tǒng)隨著他與環(huán)境連續(xù)的密切接觸而進(jìn)化、自我調(diào)整。因此在吉布森的知覺心理學(xué)中，感知者是一個(gè)積極探索世界、有能力通過自我調(diào)整與環(huán)境相協(xié)調(diào)的行動(dòng)者。環(huán)境則是支撐行動(dòng)者在其中移動(dòng)、感受的環(huán)境。這是一種無須人們反思而是去體驗(yàn)的環(huán)境。“環(huán)境”的生態(tài)性與“知覺系統(tǒng)”共同構(gòu)成吉布森直接知覺論的條件。下文也主要會(huì)圍繞這兩個(gè)關(guān)鍵詞加以了解。

其一，環(huán)境的生態(tài)性體現(xiàn)為它是人與其他生物在其中安居、行動(dòng)的環(huán)境，是人可以在其中感知的環(huán)境。環(huán)境是“能刺激一個(gè)有知覺的有機(jī)體”(Gibson，29)的環(huán)境，而非單純的物理世界。觀看者在“環(huán)境”中不斷地、真實(shí)地看到事物變化，直接感受并把握到的刺激進(jìn)而形成對(duì)事物的認(rèn)知。因此，觀看者對(duì)周圍事物的了解不是憑借推理性地反思，不是憑借記憶的印證，也不是通過觀念聯(lián)想。環(huán)境的另一特征是，它提供了能被感知者直接感知到的信息，即光學(xué)陣列所提供的信息。這也就是上文中所說的不變量結(jié)構(gòu)及作為結(jié)構(gòu)的信息。正是為了更精確地獲得這些信息，并適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，人的知覺系統(tǒng)不斷進(jìn)化。

其二，“知覺系統(tǒng)”概念體現(xiàn)了吉布森有關(guān)生態(tài)知覺論更復(fù)雜的理解。因此，他用此概念取代了最初的“知覺”，以強(qiáng)調(diào)觀看者主動(dòng)探索，以及整體地回應(yīng)、介入環(huán)境的特征?！拔覀儗⒉坏貌灰砸环N新的方式構(gòu)想外部感官，即是主動(dòng)的而非被動(dòng)的，是作為系統(tǒng)而非渠道，是相互關(guān)聯(lián)而非相互排斥的。如果它們的作用是提取信息，而不僅僅是喚起感覺，那么這個(gè)功能應(yīng)該用一個(gè)不同的術(shù)語來表示。它們將在這里被稱為知覺系統(tǒng)。”(47)這主要包括了知覺系統(tǒng)“信息拾取”(Pickup of Information)的能力、知覺系統(tǒng)的全覺性與綜合性特征、以及知覺系統(tǒng)的進(jìn)化性。

第一，知覺系統(tǒng)的重要能力是“信息拾取”的能力。

知覺系統(tǒng)是一種主動(dòng)注意力感官，“為了搜索，一個(gè)能動(dòng)的知覺系統(tǒng)必須是本體敏感的，也必須是外部敏感的，也就是說，它必須是自我引導(dǎo)的，這樣才能在追蹤外部信息。看、摸、聞、品嘗，甚至聽都是真實(shí)的”(250)。作為主動(dòng)注意力感官，知覺系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)作用方式與間接知覺論所假定的方式有所不同。在間接知覺論那里，神經(jīng)系統(tǒng)在腦內(nèi)構(gòu)造信息，該信息處理過程與外部刺激源是分離的。但在吉布森這里，知覺系統(tǒng)卻能與外界信息共鳴。這就是為什么吉布森喜用感知器來指知覺系統(tǒng)的原因，“感知器是一個(gè)自調(diào)諧系統(tǒng)”(271)，它不是盲目而無選擇的接收所有信息，而是提取能讓它產(chǎn)生共鳴的信息。而知覺系統(tǒng)的進(jìn)化可以理解為是信息收集能力的增加。其基本過程是，觀看者在環(huán)境中移動(dòng)，他掃描四周，持續(xù)接觸環(huán)境。他的每一次移動(dòng)都改變著他周邊環(huán)境光的信息，并在這些視覺刺激不斷變化之間感受到它們彼此的關(guān)系。這不能理解為是刺激源源不斷地輸入，而應(yīng)理解為他在環(huán)顧四周的過程中，獲得對(duì)這個(gè)視覺世界的整體體驗(yàn)，這并不像全景照片那樣是對(duì)視覺環(huán)境一幀幀拼接似地把握。知覺系統(tǒng)探索環(huán)境，檢驗(yàn)環(huán)境中某種結(jié)構(gòu)性信息，該過程也包含著知覺系統(tǒng)對(duì)信息的分析合成，它們之間具有相關(guān)性，而不是單純的復(fù)制關(guān)系或無關(guān)。知覺系統(tǒng)通過此過程對(duì)視覺世界獲得一種全局、整體的把握，其主要目的就是“要在這些變換中分離出保持不變的東西”(264)。

吉布森對(duì)知覺系統(tǒng)的這種理解，對(duì)于我們?cè)O(shè)想視知覺與環(huán)境的直接互動(dòng)并獲取知識(shí)及視覺圖式的能力而言，是非常重要的。他盡管并未完全拒絕知覺過程中記憶、聯(lián)想等因素的介入，但卻保留了人在與環(huán)境的直接接觸中以更基礎(chǔ)、更單純的途徑形成經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí)的能力。我們從而可以推想某種視覺圖式最初的源頭。

第二，知覺系統(tǒng)考慮的是全覺知覺的綜合，而并非僅關(guān)注視知覺。從上一點(diǎn)可以看出，吉布森的知覺方案設(shè)想并論證了人在與世界直接接觸、持續(xù)互動(dòng)過程中獲取視覺圖式的能力，同時(shí)該過程也體現(xiàn)出人與世界接觸時(shí)具有直接性、整體性、無意識(shí)等特征。

知覺系統(tǒng)的知覺是協(xié)同工作，吉布森以火災(zāi)為例，指出我們是通過聲音、氣味、熱和光這些不同的刺激來獲得信息的。這四種刺激指定了同樣的事，即作為結(jié)構(gòu)的信息。我們判斷火災(zāi)，可以憑借其中任意類型的刺激組合，或是其中的某種刺激所提供的信息。(54)無論是通過聽覺、味覺、觸覺、還是視覺得到“失火”的信息，它們給人的感覺都是整體而直接的，不需要人有意識(shí)地去綜合、推理?！叭绻麑?duì)火的知覺只是信息的拾取，那么無論激活什么(五感)系統(tǒng)，知覺都是一樣的，[……]在這個(gè)理論中，知覺的問題不是感覺如何聯(lián)系在一起；而是聲音、氣味、溫暖或指定火災(zāi)的光線如何與所有其他沒有指定火災(zāi)的聲音、氣味、氣味和燈光區(qū)分開來。”(54—55)也就是說，信息拾取不是全覺感覺的復(fù)合，而是對(duì)相關(guān)信息的辨別，并將之于其他信息相區(qū)別。

吉布森對(duì)知覺系統(tǒng)的理解可以加深我們對(duì)視覺行為的把握。如果回想起鮑姆嘉通等大師對(duì)純審美經(jīng)驗(yàn)的闡述，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種早期所預(yù)設(shè)的審美經(jīng)驗(yàn)特性如何與直接知覺論意義上的理解暗含著共通之處。盡管，康德等學(xué)者傾向于以知性、先驗(yàn)形式來解釋純審美經(jīng)驗(yàn)如何能與快感相區(qū)別，但當(dāng)吉布森方案出現(xiàn)時(shí)，我們對(duì)審美經(jīng)驗(yàn)的理解則可獲得另一種解釋。比如，從全覺聯(lián)合及信息區(qū)分的角度來理解直觀、整體的審美經(jīng)驗(yàn)。并且，當(dāng)視覺拓展至全覺時(shí)，該方案也有助于理解當(dāng)下具身性框架下的視覺行動(dòng)。我們從而能切身地體會(huì)現(xiàn)象學(xué)意義上的身體在世界之中是一種怎樣的實(shí)踐途徑。也就是說，理解視覺應(yīng)該在視覺系統(tǒng)與其他知覺系統(tǒng)的關(guān)系中來進(jìn)行，視覺系統(tǒng)是與其他知覺系統(tǒng)是相配合的。

第三，知覺系統(tǒng)的另一特征是其進(jìn)化能力。人的知覺系統(tǒng)隨環(huán)境而進(jìn)化，這是有機(jī)體與環(huán)境交互的一個(gè)重要能力。吉布森的實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，包括人與動(dòng)物在內(nèi)的有機(jī)體都發(fā)展出適應(yīng)其環(huán)境的視知覺系統(tǒng)。這種知覺系統(tǒng)進(jìn)化學(xué)習(xí)的能力有一定條件： 首先，信息拾取加強(qiáng)了器官在探索中自我協(xié)調(diào)、適應(yīng)環(huán)境的可能性。其二，神經(jīng)系統(tǒng)與外界信息的共鳴引導(dǎo)知覺自我調(diào)整的方向，并可能達(dá)到某種最優(yōu)平衡狀態(tài)。知覺不似感覺那樣被動(dòng)地接收刺激，而是當(dāng)觀看者在移動(dòng)時(shí)，他感受環(huán)境的刺激及刺激的不斷變化，通過知覺系統(tǒng)對(duì)流動(dòng)環(huán)境中的不變量結(jié)構(gòu)的檢測(cè)，提高自身知覺系統(tǒng)的處理能力。這種知覺系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力是人能隨環(huán)境變化、在與環(huán)境接觸中進(jìn)化的源頭?！爸X系統(tǒng)顯然是可以學(xué)習(xí)的。人們預(yù)計(jì)，一個(gè)人在練習(xí)之后可以更準(zhǔn)確地確定方向，更仔細(xì)地傾聽，更敏銳地觸摸，具有更精確地嗅覺和味覺，并且比練習(xí)前觀察起來更敏銳。”(51)這也就是吉布森所說的“知覺系統(tǒng)中的注意力教育”(51)。

可以說，所謂的直接性與整體性最終體現(xiàn)為交互中知覺系統(tǒng)與環(huán)境雙方溝通、自我協(xié)調(diào)、彼此適應(yīng)乃至參與共建的能力。而從這一基礎(chǔ)出發(fā)，我們進(jìn)而可以設(shè)想藝術(shù)家與欣賞者在諸多情境下隔空溝通的可能。也就是說，我們能更好地把藝術(shù)家與欣賞者看作是積極創(chuàng)造圖式、學(xué)習(xí)圖式，并通過圖畫實(shí)現(xiàn)視覺交互、建構(gòu)視覺世界的共同體。正如希娜·羅杰斯(Sheena Rogers)與艾倫·科索爾(Alan Costall)發(fā)現(xiàn)的那樣，當(dāng)人的這種主動(dòng)能力應(yīng)用于觀看畫時(shí)，知覺系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力依然是起作用的。這展示了知覺系統(tǒng)在視覺文化語境中參與建構(gòu)世界的力量。

圖畫不是“自然”的物體，它們是構(gòu)造的，因此可能尊重一些組織規(guī)則，這些規(guī)則并不在那些原本控制真實(shí)場(chǎng)景和光學(xué)陣列的關(guān)系之內(nèi)。這并不是說作畫者和觀畫者只是堅(jiān)持一套有關(guān)圖像再現(xiàn)空間的慣例。圖像可以與我們共謀，以某種自然環(huán)境所不能做到的方式來變得有意義。在繪畫中有一個(gè)傳統(tǒng)： 試圖抓住什么是所需要的，以便使圖畫對(duì)其觀眾有意義。從這個(gè)意義上說，圖畫是某種超出了吉布森定義所允許的存在。(Rogers and Costall182)

這是畫家與觀看者能夠跨越時(shí)間、空間，實(shí)現(xiàn)視覺直接交流的關(guān)鍵。我們甚至在一些藝術(shù)創(chuàng)作及VR實(shí)踐中已經(jīng)看到了這種嘗試。這種理解方向上的變化，是直接知覺論能帶給我們的。人們?cè)谝曈X上能達(dá)成一致的基礎(chǔ)可以存在于現(xiàn)有的刺激信息中。在經(jīng)過注意力訓(xùn)練后，以圖畫為感知中介，視覺交流乃至身體交流可以成為文化交流的另一種有效形式。從而，我們可以有一種途徑來設(shè)想： 當(dāng)數(shù)字技術(shù)時(shí)代來臨時(shí)，我們的知覺發(fā)生了什么，我們與世界的關(guān)系發(fā)生了什么變化？

總體上，吉布森直接知覺論為生態(tài)視覺意義上的視覺圖式發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，乃至視覺交互、溝通提供了知覺心理學(xué)上的支撐。它不是顱內(nèi)大腦的建構(gòu)，而是人與世界親密交往中的自我發(fā)展。本文在一開始提出一個(gè)疑問： 如果不是假設(shè)的，也不是先驗(yàn)的，那么最初的視覺圖式可能出自何處？那么在該解釋模式下，它才可能有一個(gè)解答的途徑。并且，這種解釋也更有助于說明19世紀(jì)印象派出現(xiàn)之后在視覺性及圖像再現(xiàn)方式方面的變化。反而言之，如果說繪畫方式的變化預(yù)示了一種新的觀看世界與理解世界模式的出現(xiàn)，那么，直接知覺論正是在一種堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上呼應(yīng)了人們及其眼睛對(duì)這個(gè)世界的新理解。同時(shí)，吉布森的理論對(duì)于圖像再現(xiàn)核心的二維圖畫視覺經(jīng)驗(yàn)、三維世界視覺經(jīng)驗(yàn)，以及圖像再現(xiàn)圖式的問題都提供了極有啟發(fā)的見解，推動(dòng)了當(dāng)代圖像再現(xiàn)研究中的視知覺革命。同樣，他的視覺生態(tài)主義的分析路徑也呼應(yīng)了現(xiàn)象學(xué)領(lǐng)域的視覺研究。

① 這個(gè)例子所模擬的是一種假設(shè)，即一個(gè)人所身處的環(huán)境中，大氣中沒有云彩、沒有灰塵、沒有輪廓與陣列、也沒有形狀、固體性、沒有水平軸與垂直軸，在這種情況下，觀看者就不會(huì)看到空間，他只是感知到了該空間中的東西。(Gibson，4-5).

② 但在他與貢布里希的論爭(zhēng)過程中，藝術(shù)地位有所提高。(Topper， “Art”72，74).

③ 吉布森的知覺討論主要限制在人觀察自然界這樣的情境下，但可以想見，當(dāng)時(shí)下觀看者往往通過屏幕或是虛擬現(xiàn)實(shí)來感知時(shí)，這種結(jié)構(gòu)性經(jīng)驗(yàn)會(huì)變化。吉布森在另一處談及了本體敏感問題，“由于知覺系統(tǒng)是本體敏感(propriosensitive)的，這些變化只是指定了探索性的反應(yīng)。并不需要傳統(tǒng)意義上的存儲(chǔ)的記憶痕跡”(Gibson，264-265)。因此知覺系統(tǒng)的本體敏感保證了其信息拾取的直接性。

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