記者_(dá)胡墨涵 編輯_王博 設(shè)計(jì)_金烏

6 月23 日以后，各省市的考生就可以根據(jù)本地的公告來(lái)查詢自己的高考成績(jī)了。根據(jù)自己的成績(jī)，學(xué)生和家長(zhǎng)需要預(yù)估自己可以被哪類學(xué)校錄取，合理填報(bào)志愿。千萬(wàn)不要輕視填報(bào)志愿的這個(gè)過(guò)程。如果不審慎判斷并作出選擇，那么考生就可能勞而無(wú)功，白費(fèi)自己在考場(chǎng)上的努力。

首要問(wèn)題——專業(yè)優(yōu)先還是院校優(yōu)先？

不論考生的成績(jī)屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段，都要思考一個(gè)重要的問(wèn)題，擇校究竟應(yīng)該以專業(yè)為重還是院校為重？這其實(shí)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。專業(yè)的選擇需要考慮本專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展、個(gè)人對(duì)專業(yè)的喜愛程度、自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)悟力等因素。院校選擇需要考慮的因素更加復(fù)雜，除了院校本身外，考生還要考慮院校所在的城市情況，自己的家鄉(xiāng)和院校的距離等因素。

先說(shuō)專業(yè)選擇的問(wèn)題。每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都有不一樣的就業(yè)前景，如語(yǔ)言類、新聞?lì)悓I(yè)的畢業(yè)生可以到媒體單位以及出版單位做編輯工作，但理工科類的工作大多數(shù)情況下不能勝任。建筑類專業(yè)的畢業(yè)生可以從事建筑類工作，但做編輯工作就可能不如人意。選擇不同的專業(yè)可能意味著未來(lái)會(huì)進(jìn)入到不同的行業(yè)。而不同行業(yè)崗位之間的平均薪金待遇會(huì)有不同，但這并不意味著工作有著三六九等的劃分，薪資水平也不能否定職工的工作價(jià)值。無(wú)論做什么工作，都是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

專業(yè)的選擇還要考慮到自己是否喜愛的問(wèn)題。多捫心自問(wèn)，自己對(duì)什么事物感興趣？哪些活動(dòng)會(huì)帶來(lái)快感？對(duì)應(yīng)著這些信息，也許可以找到適合自己的專業(yè)。能在某一領(lǐng)域取得什么樣的成就，很多時(shí)候不光取決于個(gè)人的努力程度和對(duì)該領(lǐng)域的專注程度，還取決于自己對(duì)該領(lǐng)域的熱愛程度。熱愛是最好的自驅(qū)因素，是一劑推動(dòng)自我前進(jìn)的良藥。如果選擇了一項(xiàng)自己不喜愛的專業(yè)，那么很有可能無(wú)法取得更好的成績(jī)，甚至自暴自棄。因?yàn)槿绻麅?nèi)心不愿意學(xué)習(xí)與該專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，即使強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，效率也不一定有那些喜歡本專業(yè)的學(xué)生高。

還有一點(diǎn)，個(gè)人與個(gè)人對(duì)某一領(lǐng)域的領(lǐng)悟力是不同的。不同人士之間的潛力也不盡相同。舉例來(lái)說(shuō)，某些人生性敏感，具有較好的洞察力，又能把觀察到的事物與抽象的感覺相關(guān)聯(lián)，這些人士很適合學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)。某些人天生身體素質(zhì)較好，這些人更適合體育類專業(yè)。

需要注意的是，一定不要只根據(jù)熱門程度來(lái)選擇專業(yè)。比如計(jì)算機(jī)類專業(yè)，隨著互聯(lián)網(wǎng)公司的增多，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的需求也逐漸增大。許多學(xué)生看到了用人市場(chǎng)上的需求便選擇了該專業(yè)，然而不是所有人都適合學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)。有些人等到開始認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)枯燥乏味，有的人理解力較差，掌握編程的基本邏輯要比其他人慢；這些人不如選擇一些自己喜歡的專業(yè)。

專業(yè)選擇要考慮的因素比較復(fù)雜，因此選擇時(shí)要考慮得全面周到。如果想更有效率地找出適合自己的專業(yè)，可以選擇在網(wǎng)上查找職業(yè)選擇測(cè)試來(lái)確定自己究竟適合哪一類專業(yè)。不過(guò)注意不要輕信付費(fèi)的志愿專業(yè)選擇服務(wù)，預(yù)防詐騙。

選擇院校應(yīng)該先考慮院校所在城市的情況，包括氣候、生活習(xí)慣、生活方式、物價(jià)、城市的發(fā)展程度、城市離家鄉(xiāng)的距離等因素。一些考生想體驗(yàn)和家鄉(xiāng)城市不一樣的風(fēng)土人情，于是便想找一個(gè)各方面截然不同的城市求學(xué)。這類考生需要考慮自己是否能適應(yīng)不同城市的生活。一些距離較遠(yuǎn)的城市各方面的差別非常大，考生很容易出現(xiàn)水土不服的情況。舉例來(lái)說(shuō)來(lái)自海南的學(xué)生到天津上學(xué)，就會(huì)受不了冬季的寒冷天氣，甚至感冒發(fā)燒。院校所在城市和家鄉(xiāng)的距離是一個(gè)很重要的因素，如有急事，距離學(xué)校比較近的學(xué)生就能很快地返回家鄉(xiāng)。同時(shí)還需要考慮到院校城市的交通情況。

院校是否適合自己要從多方面考察。院校的基本情況可以瀏覽官方網(wǎng)站簡(jiǎn)介，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的是師資情況、教學(xué)情況、住宿情況、生活便利情況。如果無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息了解，考生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，認(rèn)識(shí)目標(biāo)院校的師哥師姐，通過(guò)交流了解情況。

如果內(nèi)心已經(jīng)有心儀專業(yè)和院校的集合，那么下一步就是權(quán)衡這兩者，并選擇出適合自己的院校。

可以考察自己能被錄取的目標(biāo)院校的專業(yè)排名。院校的綜合水平高不代表所有的專業(yè)素質(zhì)都高。學(xué)校綜合素質(zhì)高只是一方面，學(xué)生接受高等教育的重要目的之一還是更好地獲得知識(shí)。在選擇院校時(shí)，應(yīng)按照專業(yè)排名將自己的目標(biāo)院校分類，最終得到的便是適合自己的院校。

高考志愿填報(bào)規(guī)則

全國(guó)的高考志愿填報(bào)規(guī)則并不是統(tǒng)一的，目前志愿填報(bào)方式分為兩種，分別是“平行志愿投檔”和“順序志愿投檔”。

平行志愿投檔是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)可以在同一個(gè)批次內(nèi)填報(bào)多個(gè)平行志愿院校，系統(tǒng)會(huì)將考生按每一科目成績(jī)的高低依次排序，按此次序和相關(guān)條件投檔，符合投檔條件的考生會(huì)被投檔到志愿學(xué)校，學(xué)校會(huì)決定是否錄取該考生。平行志愿的錄取機(jī)制較為復(fù)雜，目前實(shí)行平行志愿投檔規(guī)則的有安徽省、湖南省、江蘇省、遼寧省、上海市、北京市、甘肅省、浙江省、福建省、貴州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)。

順序志愿投檔機(jī)制理解起來(lái)較為簡(jiǎn)單。同一個(gè)錄取批次中，該機(jī)制會(huì)將選擇同一所學(xué)校的學(xué)生按總分?jǐn)?shù)高低依次排列，按照分?jǐn)?shù)降序投檔。

平行志愿擴(kuò)大了考生的院校選擇范圍，而順序志愿則方便考生理解投檔機(jī)制。

在填報(bào)志愿時(shí)，考生要參考往年的分?jǐn)?shù)線。在考前，大部分考生應(yīng)該都做過(guò)往年考試的試題，自己能夠判斷考卷的難易程度。如果今年的試卷簡(jiǎn)單，那么考生就應(yīng)該降低自己的分?jǐn)?shù)來(lái)對(duì)比往年的錄取分?jǐn)?shù)線，反之則應(yīng)該加分對(duì)比。

除了對(duì)比全國(guó)院校的錄取分?jǐn)?shù)線排名，學(xué)生應(yīng)該找到目標(biāo)院校的目標(biāo)專業(yè)的分?jǐn)?shù)排名，了解一下該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的大概區(qū)間。通過(guò)這些信息，考生就可以判斷自己的分?jǐn)?shù)可以被哪些院校錄取。

在填報(bào)志愿時(shí)，平行志愿和順序志愿方式都可以填報(bào)4 至6 個(gè)專業(yè)。不過(guò)各個(gè)省市的高考志愿填報(bào)規(guī)則可能略有不同，具體信息請(qǐng)各位考生瀏覽本省市的公告。在填報(bào)院校時(shí)，學(xué)生須預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)段。選擇一個(gè)或兩個(gè)有可能被錄取的學(xué)校，剩余的選項(xiàng)學(xué)生應(yīng)該選擇最可能被錄取的院校，這樣學(xué)生可以確保萬(wàn)無(wú)一失，保證自己“有學(xué)可上”。

謹(jǐn)防與高考相關(guān)的詐騙

2022 年6 月24 日，教育部發(fā)布公告，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高考志愿填報(bào)咨詢服務(wù)工作。

在高考后，一些不法分子利用考生及家長(zhǎng)渴望獲得更多與分?jǐn)?shù)、院校有關(guān)的信息的心理和信息差，企圖行騙。

一些不法分子宣稱自己有內(nèi)部資料，可以幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位并被錄取的院校。還有的不法分子聲稱自己是填報(bào)志愿專家，并且有相應(yīng)的志愿填報(bào)資格證書，但事實(shí)上這類證書根本不存在。一些詐騙團(tuán)伙還制作移動(dòng)設(shè)備App，以輔導(dǎo)考生一對(duì)一填報(bào)志愿的名義，騙取高昂服務(wù)費(fèi)。更有甚者，開發(fā)填報(bào)志愿的模擬網(wǎng)站和App，欺騙考生和家長(zhǎng)填寫自己的個(gè)人信息。如果考生將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)提供給不法分子，后果將不堪設(shè)想。

考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)相信正規(guī)的咨詢渠道，比如各高校的官方渠道以及自己高中的咨詢渠道，認(rèn)準(zhǔn)正規(guī)的信息源。在填報(bào)志愿時(shí)間內(nèi)，應(yīng)及時(shí)關(guān)注自己需要的教育信息。有不明白的問(wèn)題，多向認(rèn)識(shí)的教師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通。千萬(wàn)不要相信所謂的志愿填報(bào)付費(fèi)輔導(dǎo)服務(wù)，也不要相信所謂的“內(nèi)部資料”，高考是國(guó)家主管部門授權(quán)的全國(guó)統(tǒng)一考試，從考試到錄取的全過(guò)程有嚴(yán)格的監(jiān)管。如有人提供“內(nèi)部資料”也是違法行為，家長(zhǎng)和考生應(yīng)該能夠明辨是非，切勿助長(zhǎng)違法犯罪行為。

常見熱點(diǎn)問(wèn)題

填報(bào)志愿是否該聽從家長(zhǎng)的意見？

填報(bào)志愿時(shí)家長(zhǎng)的意見比較重要，家長(zhǎng)的閱歷可以為考生指路，提供不一樣的視角。不過(guò)一些家長(zhǎng)對(duì)于新事物的認(rèn)知有局限性，對(duì)于高考志愿填報(bào)機(jī)制、不熟悉的行業(yè)以及專業(yè)前景不如考生了解地更為深入。這就需要考生綜合各方面信息來(lái)完成自己的判斷。

中外合作辦學(xué)院校怎么樣？

在國(guó)內(nèi)，被稱為“中外合作辦學(xué)院?！钡膶W(xué)校有很多，包括獨(dú)立承辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)大學(xué)與國(guó)外大學(xué)進(jìn)行學(xué)院間合作的特殊學(xué)院、在某一專業(yè)開展合作的中外合作辦學(xué)專業(yè)。只要這些專業(yè)或院校在高考填報(bào)志愿網(wǎng)站中存在，就可以填報(bào)。這些專業(yè)或院校除了有國(guó)內(nèi)的教育資源外，還會(huì)提供國(guó)外的院校師資力量。

什么是野雞大學(xué)？

“野雞大學(xué)”是指不具備辦學(xué)資格，沒有接受過(guò)認(rèn)證，以混淆視聽形式吸引學(xué)生報(bào)名的假高校。一般“野雞大學(xué)”會(huì)直接搬用正規(guī)大學(xué)的網(wǎng)站頁(yè)面和簡(jiǎn)介信息，名稱也與部分名校近似。能夠顯示在高考志愿填報(bào)網(wǎng)站中的院校往往都不是“野雞大學(xué)”，一些分?jǐn)?shù)不滿足被大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的考生，希望以其他途徑獲取大學(xué)文憑或者進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，便容易上當(dāng)。

什么是退檔？

退檔可以簡(jiǎn)單理解為考生未被學(xué)校錄取，考生被退檔的原因一般有：身體狀況不符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，部分科目分?jǐn)?shù)太低，不服從調(diào)劑，分?jǐn)?shù)未達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)。