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        探究影視作品在碎片化傳播中的輿論力
        ——基于電視劇《小舍得》的抖音傳播為例

        2022-10-08 02:25:56紀(jì)懷晨
        聲屏世界 2022年13期
        關(guān)鍵詞:輿論導(dǎo)向輿論公眾

        □ 紀(jì)懷晨

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,傳統(tǒng)媒介傳播方式發(fā)生改變,網(wǎng)絡(luò)傳媒的出現(xiàn)打破了原有的媒介傳播結(jié)構(gòu),碎片化的新媒體時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。新媒體傳播領(lǐng)域帶起了社會(huì)輿論討論風(fēng)向,各種各樣的熱門(mén)事件的發(fā)生,都會(huì)在各類(lèi)自媒體上引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和話題討論。碎片化的傳播模式,將社會(huì)信息通過(guò)各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播到了每一個(gè)角落。傳播信息所引起的輿論導(dǎo)向的控制權(quán),已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了社會(huì)公眾手中,媒體甚至已經(jīng)難以決定和引導(dǎo)輿論方向,所以主流媒體應(yīng)隨著時(shí)代的變化不斷適應(yīng),重新塑造公眾的輿論引導(dǎo)能力。

        影視作品碎片化的形成背景

        隨著社會(huì)生產(chǎn)的不斷發(fā)展擴(kuò)大,人們社會(huì)生活節(jié)奏也隨之加大,而電視劇集數(shù)過(guò)多,電影時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都會(huì)大大消耗著大家的時(shí)間和精力。新媒體時(shí)代的發(fā)展,影視作品隨著自媒體人的推動(dòng),呈現(xiàn)出了多元化形式。自媒體人將影視作品通過(guò)剪輯加解說(shuō)的形式,將影視作品中精彩的部分以短視頻的形式展現(xiàn)給公眾,使人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間耗費(fèi)最少的精力和時(shí)間將一部影視作品看完。

        在新媒體技術(shù)的支持下,自媒體人大大實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,他們借助新媒體形勢(shì)發(fā)展,自主進(jìn)行自身角色設(shè)定,通過(guò)對(duì)各種影視作品的篩選,將精彩的視頻片段剪輯成短視頻,有的自媒體人更親身加入到網(wǎng)絡(luò)討論當(dāng)中。這種短視頻的形式,同以往的豆瓣影評(píng)相比,更加直接,更具生動(dòng)性。

        手機(jī)APP的普及讓大眾獲取信息的方式更加靈活。短視頻的時(shí)長(zhǎng)通常只有一兩分鐘的時(shí)間,這使觀眾的精力和時(shí)間成本下降。大眾在接受相似的信息時(shí)會(huì)在無(wú)意識(shí)中提升自身與媒體的接觸率,從而在閑暇的時(shí)間中可以隨時(shí)滿足自身的娛樂(lè)需求。影視作品的碎片化為影視傳播提供了新的方式,更改了傳播過(guò)程的角色定位,讓最初以商業(yè)模式進(jìn)行宣傳的影視作品逐漸演變?yōu)榱巳罕娮灾鞣窒?,在減少商業(yè)宣傳成本的同時(shí)也提升了影視作品的觀影率。

        影視作品碎片化引導(dǎo)的輿論形成原因

        在新媒體和自媒體發(fā)展的環(huán)境下,短視頻的受眾人群會(huì)通過(guò)碎片化的影視作品對(duì)影視作品本身進(jìn)行討論和評(píng)價(jià)。受眾針對(duì)自己所看到的影視片段來(lái)進(jìn)行輿論導(dǎo)向,其輿論發(fā)言也都是碎片化的。原因有三點(diǎn):

        蒙太奇效應(yīng)。作為建筑性學(xué)術(shù)語(yǔ)言,蒙太奇本意為組成,用在影視作品創(chuàng)作中可以理解為“剪輯”。影視劇本身就是經(jīng)過(guò)拍攝不同場(chǎng)景,最后進(jìn)行剪輯而成的。碎片化的影視作品是在原有影視拍攝剪輯的基礎(chǔ)上,由自媒體人通過(guò)選取影視作品中精彩劇情進(jìn)行的二次剪輯。受眾在觀看這類(lèi)短視頻時(shí)就會(huì)容易產(chǎn)生蒙太奇效應(yīng),可能會(huì)因?yàn)橛^看順序不同而產(chǎn)生對(duì)劇集前因后果的評(píng)判誤差。

        以《小舍得》電視劇在抖音短視頻平臺(tái)播放為例,在電視劇熱播的時(shí)候,除了《小舍得》官方賬號(hào)對(duì)精彩片段進(jìn)行推薦,許多官方賬號(hào)如東方衛(wèi)視也都在進(jìn)行劇情精彩推薦營(yíng)銷(xiāo),還有許多自媒體人也在進(jìn)行相關(guān)視頻剪輯。但每個(gè)賬號(hào)的推薦內(nèi)容不一,且有一定的出入,導(dǎo)致受眾群體對(duì)于劇集的一些內(nèi)容出現(xiàn)了誤讀和混淆,從而使每個(gè)受眾群體在認(rèn)知上產(chǎn)生了偏差。前因后果的順序不同使每個(gè)受眾對(duì)于影視片段的評(píng)論都不同,出現(xiàn)了多種輿論聲音。

        自媒體人創(chuàng)作主觀意識(shí)的引導(dǎo)作用。自媒體人在剪輯影視作品時(shí)不僅僅是進(jìn)行劇情講解和精彩片段的剪輯,他們?cè)诎l(fā)表作品時(shí)會(huì)加入一定評(píng)判性的標(biāo)題來(lái)吸引受眾,有的甚至?xí)⒆约簩?duì)劇情的主觀意識(shí)想法加入到短視頻剪輯中,通過(guò)剪輯拼接來(lái)將自己的想法表達(dá)出來(lái)。自媒體人的短視頻剪輯使影視劇原有的劇情內(nèi)涵弱化,而在從眾心理的影響下,新媒體所表現(xiàn)出的觀點(diǎn)往往被認(rèn)為是絕大多數(shù)人的意見(jiàn),因此影視作品創(chuàng)作的自媒體人在創(chuàng)作時(shí)加入自己的主觀思想,會(huì)在一定程度上影響觀眾對(duì)于影視劇的判斷和觀點(diǎn)認(rèn)知。

        如在《小舍得》影視片段中,有的視頻發(fā)布者會(huì)以“教師在學(xué)校被開(kāi)除后去培訓(xùn)班做輔導(dǎo)教師,工資是在學(xué)校教學(xué)的三倍以上”這種標(biāo)題吸引眼球,引導(dǎo)部分受眾站在教師角度對(duì)家長(zhǎng)的行為做法進(jìn)行批判。當(dāng)視頻在短視頻平臺(tái)發(fā)布后,視頻下方的評(píng)論基本都與創(chuàng)作者的想法一致。但通過(guò)全劇觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)影視劇中的教師是因?yàn)樵谡n外私自開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,違反了《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,因此才會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。然而,在短視頻平臺(tái)上的受眾觀點(diǎn)卻一邊倒地偏向教師。這種輿論導(dǎo)向性使社會(huì)上的主觀價(jià)值和自媒體創(chuàng)作人所引導(dǎo)的價(jià)值觀念相互制約,輿論引導(dǎo)方向相背離。但在新媒體高速發(fā)展的時(shí)期,短視頻平臺(tái)的受眾群體人數(shù)大大超過(guò)了社會(huì)主觀群眾人數(shù)。因此,在某種輿論產(chǎn)生時(shí)創(chuàng)作者的主觀思維引導(dǎo)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)社會(huì)主流的思想觀念。不論是什么情境呈現(xiàn),都在一定程度上加速了輿論的碎片化程度。

        新媒體背景下的多元化觀點(diǎn)。短視頻平臺(tái)的評(píng)論互動(dòng)模式與微信公眾和朋友圈不同,微信公眾號(hào)是通過(guò)篩選進(jìn)行評(píng)論展示,而朋友圈的評(píng)論互動(dòng)模式只針對(duì)于雙方好友,只有短視頻平臺(tái)的互動(dòng)是實(shí)時(shí)的,且評(píng)論內(nèi)容面向所有大眾展開(kāi)。在短視頻平臺(tái)觀眾之間可以進(jìn)行更好的互動(dòng),也在互動(dòng)中互相影響著思想發(fā)展方向。因此,多元化的群眾觀點(diǎn)逐漸在每一個(gè)短視頻的下方形成規(guī)模和引導(dǎo)。

        碎片化傳播下的輿論特征

        多元性。傳統(tǒng)的影視作品創(chuàng)作是在封閉的空間中進(jìn)行的獨(dú)立創(chuàng)作,影視作品的創(chuàng)作者依靠自己的思想和主觀意識(shí)進(jìn)行劇本創(chuàng)作,而在新媒體時(shí)代中,影視作品以短視頻形式傳播為主,其創(chuàng)作者在其他創(chuàng)作者的影響下將自己的思想意識(shí)同思想輿論方向結(jié)合來(lái)進(jìn)行剪輯處理。在短視頻平臺(tái)的互動(dòng)模式支持下,為短視頻創(chuàng)作思想提供了更加寬廣的交流空間,形成了多個(gè)創(chuàng)作者,可以引導(dǎo)多種輿論方向。觀眾在原影視作品、短視頻平臺(tái)的碎片影視片段和視頻下方評(píng)論三種方式的思想引導(dǎo)下,使不同的觀眾通過(guò)不同的觀看方式產(chǎn)生多種多樣的思想觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)在內(nèi)容方面體現(xiàn)了輿論的多元性。

        碎片化的影視作品在創(chuàng)作的過(guò)程中,創(chuàng)作者通過(guò)不同片段的拼接產(chǎn)生了與原影視作品不同的影片內(nèi)涵。在這種視頻的影響下,觀眾會(huì)對(duì)影視作品的內(nèi)容產(chǎn)生多種不同的理解,觀眾將這些理解重新組合產(chǎn)生新的屬于觀眾的思想觀點(diǎn),通過(guò)視頻平臺(tái)發(fā)表自己所理解的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)通過(guò)不斷地重新組合,就會(huì)形成多種多樣的輿論導(dǎo)向。

        片面性。輿論所產(chǎn)生的片面性是由碎片化的影視作品決定的,影視作品碎片化的情節(jié)和創(chuàng)作者的觀點(diǎn)影響了觀眾的思想,易使觀眾產(chǎn)生以偏概全的思維。觀眾通過(guò)碎片化的影視作品容易忽略整個(gè)劇情事件的實(shí)際發(fā)展過(guò)程,從而在認(rèn)知上產(chǎn)生一種片面性的觀點(diǎn)。如抖音平臺(tái)上熱播的《小舍得》,觀眾會(huì)對(duì)張國(guó)立所飾演的角色進(jìn)行評(píng)判,會(huì)因某個(gè)視頻的剪輯角度不同而產(chǎn)生不同的評(píng)價(jià)。有的認(rèn)為南建龍(張國(guó)立飾演)對(duì)于子女的重視程度不同,有的評(píng)價(jià)南建龍對(duì)婚姻不忠,有的認(rèn)為南建龍對(duì)子女的愛(ài)符合一個(gè)父親形象等。抖音平臺(tái)與豆瓣平臺(tái)評(píng)論方式不同,豆瓣沒(méi)有評(píng)論字?jǐn)?shù)的限制,可以將一部作品內(nèi)容詳細(xì)表述清晰,而抖音平臺(tái)因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的限制從而導(dǎo)致了觀眾的內(nèi)容誤導(dǎo)。這種形式導(dǎo)致了觀眾對(duì)于碎片化的影視作品輿論導(dǎo)向呈現(xiàn)出了多種角度,在一定程度上體現(xiàn)了碎片化影視作品的片面性。

        這種片面性的輿論導(dǎo)向,若僅針對(duì)影視作品的評(píng)論來(lái)說(shuō)是無(wú)關(guān)緊要的,對(duì)社會(huì)的影響不大。但在涉及到社會(huì)道德和觸犯法律法規(guī)的問(wèn)題方面,這種片面性的輿論導(dǎo)向就會(huì)使社會(huì)上一部分人產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀念,在很大程度會(huì)影響到正確社會(huì)價(jià)值觀的建立。

        裂變性。移動(dòng)APP的出現(xiàn)使世界角落的每一個(gè)人都緊密聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)創(chuàng)作者將碎片化的影視作品發(fā)布到短視頻平臺(tái)上以后,平臺(tái)會(huì)根據(jù)大數(shù)據(jù)推送,使一些大眾進(jìn)行觀看并在心中對(duì)視頻產(chǎn)生思考。每個(gè)視頻受眾都會(huì)通過(guò)第一個(gè)創(chuàng)作者所發(fā)表的作品產(chǎn)生想法,同時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行觀點(diǎn)評(píng)論。等看到第二種相似劇情卻觀點(diǎn)不相同的短視頻時(shí),觀眾依舊會(huì)被帶入其中并產(chǎn)生新的想法和觀點(diǎn)。觀眾通過(guò)想法和觀點(diǎn)不斷的重合疊加,最終裂變,產(chǎn)生一種全新的觀點(diǎn)。

        影視作品通過(guò)裂變效應(yīng)為影視傳播帶來(lái)了更多的播放率和觀眾反饋,但在社會(huì)性的新聞中,大眾應(yīng)該重視這些裂變性的輿論導(dǎo)向,應(yīng)該讓社會(huì)公眾樹(shù)立一種正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。短視頻平臺(tái)作為觀眾意見(jiàn)和輿論的輸出口,有責(zé)任對(duì)這些輿論觀點(diǎn)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和合理監(jiān)管,為社會(huì)價(jià)值觀的引導(dǎo)作出表率。

        碎片化傳播下媒體引導(dǎo)現(xiàn)狀

        信息傳播控制難度大。信息通過(guò)碎片化式的傳播呈現(xiàn)出多元化,各方觀點(diǎn)產(chǎn)生了激烈的矛盾和沖突。隨著新興媒體平臺(tái)的誕生,信息傳播的方式類(lèi)型越來(lái)越豐富,信息傳播渠道也越來(lái)越廣,新媒體平臺(tái)對(duì)于產(chǎn)生的信息監(jiān)管不嚴(yán),導(dǎo)致網(wǎng)上出現(xiàn)繁雜的信息。許多自媒體人為了獲得社會(huì)關(guān)注度,甚至不惜進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息捏造,甚至有人為了博出位,惡意捏造和散布危害國(guó)家安全和社會(huì)安定的不實(shí)言論。在新媒體時(shí)代,信息傳播的控制難度大,大量繁雜的信息無(wú)法進(jìn)行有效的管理。

        大眾不信任傳統(tǒng)媒介的輿論引導(dǎo)。傳統(tǒng)媒體在以往的新聞報(bào)道中由于受到一些商業(yè)利益關(guān)系的影響,導(dǎo)致有的新聞瞞報(bào)或者進(jìn)行虛假報(bào)道。普通大眾的訴求通過(guò)傳統(tǒng)媒體無(wú)法找到解決的突破口,導(dǎo)致普通大眾不再相信傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性。如今,互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為普通大眾發(fā)泄情感和尋求幫助的有效渠道,各種新媒體平臺(tái)的出現(xiàn)使得普通大眾的訴求得到有效的快速傳播,普通大眾不再需要向傳統(tǒng)媒介尋求幫助。隨著時(shí)代發(fā)展,紙媒也逐漸向互聯(lián)網(wǎng)方向進(jìn)行發(fā)展,但當(dāng)一些新聞出現(xiàn)時(shí),他們依舊會(huì)因?yàn)槔骊P(guān)系而選擇進(jìn)行虛假或者隱瞞,甚至?xí)诿襟w社交平臺(tái)關(guān)閉評(píng)論互動(dòng)區(qū),忽視了普通大眾對(duì)于真相的探求。關(guān)閉評(píng)論互動(dòng)區(qū),相當(dāng)于將普通大眾對(duì)于權(quán)威媒體的信任粉碎。正是因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致普通大眾對(duì)于權(quán)威媒體的輿論引導(dǎo)不信任,使得碎片化的網(wǎng)絡(luò)傳播產(chǎn)生的輿論主導(dǎo)著普通大眾的思想。

        意見(jiàn)領(lǐng)軍者失去公信力。社交平臺(tái)的普及發(fā)展,使一些行業(yè)的精英逐漸成為網(wǎng)絡(luò)輿論的主要引導(dǎo)者。但是隨著自媒體時(shí)代的來(lái)臨,許多投入自媒體創(chuàng)業(yè)的個(gè)體為了快速發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,以微博大V、專家等身份對(duì)信息進(jìn)行虛假捏造,以嘩眾取寵的方式吸引受眾,引導(dǎo)公眾對(duì)于信息討論的輿論走向,催生了網(wǎng)絡(luò)暴力的形成,使公眾失去了對(duì)其的信任。

        無(wú)正確輿論引導(dǎo)方向。信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行碎片化傳播,使新的社交媒體平臺(tái)成為了公眾輿論討論發(fā)酵的主要場(chǎng)地,網(wǎng)民動(dòng)動(dòng)手指就可以實(shí)現(xiàn)傳播信息及實(shí)時(shí)參與評(píng)論。網(wǎng)絡(luò)輿論的發(fā)酵往往伴隨著公眾自身情緒和情感的發(fā)泄,使得沒(méi)有被證實(shí)的事件卻能在短時(shí)間內(nèi)以各種形式傳播出去。這種不負(fù)責(zé)任的輿論引導(dǎo),使網(wǎng)絡(luò)暴力傷人事件屢屢發(fā)生,不理智的情緒言論給網(wǎng)曝受害者帶來(lái)了無(wú)法磨滅的傷害。

        碎片化帶來(lái)的影響

        積極影響。一、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息互動(dòng),增加信息獲取途徑,使網(wǎng)絡(luò)信息的內(nèi)容更加豐富?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的時(shí)代發(fā)展,為人與人之間的交流互動(dòng)提供了更加直接和密切的交流場(chǎng)所。社交平臺(tái)的發(fā)展使信息傳播途徑不斷更新擴(kuò)大,但同時(shí)增加了碎片化信息的傳播。碎片化信息使公眾接受信息的速度加快,使信息傳播的途徑越來(lái)越廣,增高了信息傳播的效率。碎片化信息在網(wǎng)絡(luò)中能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速增加一定的數(shù)量,使網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容豐富多彩。專業(yè)性的碎片化信息,能夠讓公眾在閑暇的時(shí)間內(nèi)就能將專業(yè)知識(shí)重點(diǎn)迅速理解吸收。

        二、新型的“碎片化”網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式應(yīng)運(yùn)而生。以往的營(yíng)銷(xiāo)方式都是通過(guò)廣告推廣為主要營(yíng)銷(xiāo)手段,但是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的商品轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),傳統(tǒng)的廣告宣傳方式已經(jīng)無(wú)法讓消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望。在這種情況下,碎片化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式應(yīng)運(yùn)而生。許多商家開(kāi)始與短視頻平臺(tái)的自媒體人合作,一些網(wǎng)絡(luò)達(dá)人通過(guò)拍攝短視頻的方式將商品巧妙地融合到視頻中,使觀看視頻的受眾在潛移默化中被動(dòng)接受廣告中的商品。這種形式既不會(huì)引起公眾的厭煩心理,又能通過(guò)視頻宣傳激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品的效果。

        消極影響。一、公眾所接收到的信息繁雜混亂,加大了信息污染,導(dǎo)致公眾難以有效分辨信息的真實(shí)性和有效性。搜索引擎的出現(xiàn)本意是為了讓公眾能夠以最快的速度獲取想要的信息,但隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,信息資源庫(kù)中包含著種類(lèi)繁多的海量信息資源,而這些信息資源隨著碎片化的信息傳播發(fā)展,使得信息真假難辨。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息傳播速度飛速發(fā)展,但所傳播的信息中有些是真實(shí)的有些是虛假的,高速的傳播系統(tǒng)給信息造成了一定的紊亂。公眾不具備對(duì)辨別和識(shí)別信息的能力,因此容易對(duì)一些主導(dǎo)言論的媒介產(chǎn)生依賴性。

        二、碎片化的信息讓公眾盲目跟從,導(dǎo)致權(quán)威性的觀點(diǎn)被掩蓋。言論自由是公民的基本權(quán)利,因此在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中言論并不會(huì)受到限制,公眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自身的言論和發(fā)泄情感。但網(wǎng)絡(luò)上的公眾來(lái)自世界各個(gè)角落,公眾在職業(yè)、文化教育和社會(huì)地位等方面存在差異,導(dǎo)致公眾自身的素質(zhì)也各有差異。在網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨的環(huán)境中,公眾對(duì)于信息接受理解能力各不相同,造成一些真實(shí)的、權(quán)威性的事實(shí)在公眾接受信息的同時(shí)被掩蓋,使得一些誤導(dǎo)性、偏激性的觀點(diǎn)被放大,進(jìn)而使不明真相的公眾盲目跟從。

        碎片化式網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的策略

        重建公信力,注重民眾意愿。碎片化信息的出現(xiàn)給公眾帶來(lái)了全新的視野角度,同時(shí)也充足了公眾的生活,但碎片化信息也使公眾更加情緒化,社會(huì)判斷能力也逐漸弱化。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)增進(jìn)了公眾之間的互動(dòng)和情感交流,但應(yīng)對(duì)輿論導(dǎo)向話題的不理智現(xiàn)象也值得重視。權(quán)威媒體在進(jìn)行社會(huì)信息話題進(jìn)行輿論方向引導(dǎo)時(shí),應(yīng)該從公眾視角出發(fā),多同群眾進(jìn)行溝通,了解群眾的真實(shí)所想。只有同公眾密切溝通,緊密聯(lián)系,才能有效地增強(qiáng)信息輿論導(dǎo)向的公信力。

        建立正確的信息輿論主體。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)信息中所表達(dá)的意見(jiàn)具有代表性。碎片化信息發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題,需要一個(gè)正確的信息輿論主體來(lái)進(jìn)行明確合理的輿論引導(dǎo)。通過(guò)創(chuàng)建輿論主體,可以避免信息傳播過(guò)程中的誤導(dǎo)性,讓網(wǎng)絡(luò)信息更加準(zhǔn)確且使消息傳播更加有序。為了使社會(huì)管理更加有序發(fā)展,輿論主體應(yīng)該在尊重公眾意愿表達(dá)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有效的信息輿論引導(dǎo)。

        培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才,提高網(wǎng)絡(luò)信息管理人員分析輿論真?zhèn)蔚哪芰ΑT诨ヂ?lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,相關(guān)課程教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的素質(zhì)教育培訓(xùn)。相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理人員,應(yīng)該具備對(duì)大量信息資源的分析和判斷能力,使網(wǎng)絡(luò)輿論傳播在根源上得到有效保障,從而加強(qiáng)對(duì)公眾進(jìn)行正確的信息輿論引導(dǎo)。

        加大網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管力度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬化的,因此許多公眾平日中缺少平臺(tái)和渠道而無(wú)法表達(dá)的言論和情感,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行表達(dá)。在網(wǎng)絡(luò)上公眾能夠放下心理防備暢所欲言,但正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的這一大特點(diǎn),讓許多公眾認(rèn)為不必受法律監(jiān)管和道德約束,使言論更加激進(jìn)化,而這些情緒化的言論信息會(huì)引起許多有著相似經(jīng)歷公眾的“共鳴”,情緒化的信息通過(guò)這些群體迅速地傳播擴(kuò)大。可見(jiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管是勢(shì)在必行的,也是最為行之有效的控制輿論方向的方式。網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管能夠有效地控制虛假信息的傳播,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)使用更加規(guī)范。

        掌握輿論的傳播規(guī)律,增強(qiáng)媒體對(duì)輿論導(dǎo)向的應(yīng)對(duì)能力。根據(jù)輿論傳播案例分析來(lái)看,網(wǎng)站對(duì)事件進(jìn)行集中規(guī)模報(bào)道和公眾對(duì)于新聞的評(píng)論等方式是信息輿論形成的主要途徑。相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)該及時(shí)地對(duì)信息進(jìn)行過(guò)濾篩選,通過(guò)篩選出不實(shí)的消息來(lái)影響和引導(dǎo)公眾對(duì)新聞事件的輿論導(dǎo)向。相關(guān)媒體應(yīng)尊重群眾的訴求,對(duì)公眾的反饋及時(shí)接受和處理,以便能更好地處理解決網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向危機(jī)。媒體應(yīng)善于發(fā)掘信息傳播的規(guī)律,提升自身應(yīng)對(duì)輿論壓力的能力。

        碎片化影視傳播的輿論導(dǎo)向啟示

        公眾角度。碎片化的影視作品為觀眾帶來(lái)了有效的精神滿足,為公眾節(jié)省了時(shí)間成本。但碎片化的信息所帶來(lái)的負(fù)面影響不應(yīng)該被忽視,公眾應(yīng)從自身做起,增強(qiáng)自身的核心素養(yǎng),提高自身分析辨別的能力。公眾要學(xué)會(huì)整體看待事物,理智思考,對(duì)信息進(jìn)行全面分析和反思。

        創(chuàng)作者角度。創(chuàng)作者要把控視頻質(zhì)量,不能單單為了吸引流量而進(jìn)行夸大渲染。創(chuàng)作者應(yīng)從實(shí)際出發(fā)還原碎片化影視作品的最初目的,應(yīng)當(dāng)始終秉持客觀的態(tài)度,對(duì)公眾進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo),積極參與到社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳和發(fā)展中來(lái)。

        媒體角度。碎片化的影視作品傳播為公眾帶來(lái)了極速信息體驗(yàn)的快感,但也使公眾容易偏離正確的輿論方向。公眾能夠在網(wǎng)絡(luò)中自由發(fā)表言論,但媒體作為權(quán)威性的存在,應(yīng)該在輿論導(dǎo)向發(fā)生偏移時(shí)及時(shí)站出來(lái),從信息根源進(jìn)行干預(yù)并糾正和引導(dǎo)正確的輿論方向。

        結(jié)語(yǔ)

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)為公眾帶來(lái)了極大的便利。一個(gè)時(shí)代的發(fā)展有著一個(gè)時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),同時(shí)也存在這個(gè)時(shí)代的弊端。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使信息在傳播途徑、受眾群體、傳播內(nèi)容等方面發(fā)生了重大變革,但碎片化的傳播方式也使社會(huì)公眾在輿論導(dǎo)向方面發(fā)生了變化。因此,擁有一個(gè)客觀的態(tài)度和理智思維能力對(duì)于公眾來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。想要更好提升公眾的正確價(jià)值觀念,需要社會(huì)中的每一個(gè)角色都身體力行地加入其中,共同努力。

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