文 胡曉冉 （南京師范大學(xué)中北學(xué)院，講師碩士）

徐婕萌 （南京師范大學(xué)中北學(xué)院，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生）

王蘭芯 （南京師范大學(xué)中北學(xué)院，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生）

濱水公園作為生態(tài)文明建設(shè)的重要力量，理應(yīng)在實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”的目標(biāo)進(jìn)程中發(fā)揮重要作用，形成水綠交織的且人與自然、城市與自然和諧發(fā)展的場(chǎng)所。

我國(guó)濱水公園設(shè)計(jì)存在的主要問(wèn)題

（一）缺乏生態(tài)理念

（一）缺乏生態(tài)理念

長(zhǎng)期以來(lái)，城市濱水公園的建設(shè)存在缺乏生態(tài)理念、人為痕跡過(guò)多的問(wèn)題，大量的外來(lái)樹(shù)種和非環(huán)保材料的使用不利于人與自然的和諧共處。例如，一些城市的濱水公園建設(shè)被道路等人造結(jié)構(gòu)完全切斷，這不僅沒(méi)有改善環(huán)境，還破壞了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)。城市濱水公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)尊重生態(tài)自然，合理運(yùn)用生態(tài)設(shè)計(jì)技術(shù)，創(chuàng)建人、自然、城市和諧共存的公共環(huán)境。

（二）景觀格局單一

城市濱水公園在城市中占有重要地位。部分設(shè)計(jì)師盲目追求“壯觀”的景觀效果，而忽視其地理環(huán)境，導(dǎo)致景觀格局單一。在規(guī)劃和設(shè)計(jì)城市濱水公園時(shí)，應(yīng)了解當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源，從該地區(qū)的自然環(huán)境出發(fā)，將生態(tài)融入景觀，將景觀形態(tài)融入自然。

（三）高成本維護(hù)管理

城市濱水公園是一個(gè)開(kāi)放式公園，如果在最初的設(shè)計(jì)階段不考慮公園的生態(tài)系統(tǒng)自循環(huán)和生態(tài)系統(tǒng)平衡，則導(dǎo)致后期公園的維護(hù)和管理成本會(huì)非常高。為此，在公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，要考慮生態(tài)資源的有機(jī)循環(huán)，盡量做到自給自足?；A(chǔ)設(shè)施應(yīng)盡可能采用環(huán)保材料，以減輕自然環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

城市濱水公園生態(tài)設(shè)計(jì)實(shí)例研究

（一）項(xiàng)目概況

項(xiàng)目位于江蘇省丹陽(yáng)市練湖生態(tài)新區(qū)啟動(dòng)區(qū)入口，為練湖門(mén)戶，項(xiàng)目連接開(kāi)家湖路和北二環(huán)路，是練湖生態(tài)新區(qū)的入口道路，規(guī)劃范圍面積約9公頃。

項(xiàng)目的設(shè)計(jì)地點(diǎn)與丹陽(yáng)城區(qū)極其靠近，近似于一體化。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮地形地貌元素，丹陽(yáng)練湖生態(tài)新區(qū)主要分布于平原和高崗地帶。練湖的風(fēng)景較為優(yōu)美，轄地內(nèi)物資豐富且具有良好的生態(tài)鏈。

南京師范大學(xué)中北學(xué)院與練湖農(nóng)場(chǎng)工業(yè)園

基地現(xiàn)狀平面圖

（二）設(shè)計(jì)背景

本文基于碳中和理念，對(duì)丹陽(yáng)練湖生態(tài)新區(qū)門(mén)戶進(jìn)行濱水公園設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)結(jié)合丹陽(yáng)地區(qū)的當(dāng)?shù)匚幕瘉?lái)塑造相關(guān)的人與自然和諧共處的模范綠色建設(shè)區(qū)域，并且將水文和水城建設(shè)作為其中的紐帶，著力打造環(huán)境優(yōu)美、人與生態(tài)和諧共處的濱水公園。

（三）改造構(gòu)思

濱水公園生態(tài)設(shè)計(jì)應(yīng)注重生態(tài)原則、生態(tài)多樣性原則、產(chǎn)業(yè)游憩原則及活動(dòng)藝術(shù)化原則。通過(guò)體驗(yàn)方式及手段創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)內(nèi)容及載體創(chuàng)新和借助多種業(yè)態(tài)對(duì)練湖進(jìn)行打造。練湖的產(chǎn)業(yè)包括各種成年人娛樂(lè)活動(dòng)、親子體驗(yàn)活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)和各種文化衍生活動(dòng)產(chǎn)業(yè)，將創(chuàng)新性主題作為重點(diǎn)，同時(shí)借助水陸空的空間地形優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)和試點(diǎn)各種新的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。

空間拓展情況

空間拓展情況

1.生態(tài)駁岸設(shè)計(jì)

（四）改造亮點(diǎn)

設(shè)計(jì)在尊重原場(chǎng)地的基礎(chǔ)上保留原場(chǎng)地植物，并選取適地水生植物參與生態(tài)循環(huán)，植物種類包括楊柳、水杉、菖蒲、千屈菜、金魚(yú)藻等。充分發(fā)揮城市水體的“綠肺”作用，駁岸設(shè)計(jì)以自然的布置形式為主，其余駁岸在坡腳處漿砌石塊對(duì)河堤進(jìn)行加固。同時(shí)，在岸邊增加木樁與石籠，在駁岸斜坡上種植植被，對(duì)河岸起到保護(hù)作用，保持自然狀態(tài)，再配合植物種植，達(dá)到穩(wěn)定河岸、增強(qiáng)駁岸滲透性的目的。

在進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì)應(yīng)用時(shí)，借助設(shè)計(jì)健身設(shè)備和太陽(yáng)能設(shè)備已達(dá)到二者之間的相輔相成，完善基礎(chǔ)設(shè)施，助力新經(jīng)濟(jì)和新業(yè)態(tài)的發(fā)展。太陽(yáng)能路燈以太陽(yáng)光為能量，白天使用太陽(yáng)能電池板為電池充電，儲(chǔ)存的電力基本滿足夜間照明的需求。

在使用運(yùn)動(dòng)發(fā)電設(shè)施的過(guò)程中，通過(guò)居民運(yùn)動(dòng)鍛煉將人體消耗的能量轉(zhuǎn)化成電能，并運(yùn)用到各種用電需求中，實(shí)現(xiàn)能源節(jié)約與減少二氧化碳排放，使居民認(rèn)識(shí)和理解低碳的生產(chǎn)過(guò)程和生活方式，形成低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳行為習(xí)慣。

湖練活力圈示意圖

濱水慢行網(wǎng)絡(luò)

生態(tài)廊道示意圖

軟質(zhì)緩坡駁岸

文化公園示意圖

3.園建低碳設(shè)計(jì)

在材料減排方面，應(yīng)盡可能減少人工材料的使用，這可以通過(guò)使用含碳量低、耐久性好的新材料及廢物再利用來(lái)實(shí)現(xiàn)，將重點(diǎn)放在減少定制材料的數(shù)量上，減少鋪路和排版碎片，并對(duì)光滑材料進(jìn)行防滑處理。彩色透水磚等鋪路材料可采用廢棄建筑材料，其能耗低、無(wú)污染，以實(shí)現(xiàn)廢舊材料的回收利用。