◎湖南省懷化市鐵路第二中學(xué)2102班 金智權(quán) 文夢淼

一、調(diào)查背景

國家衛(wèi)生健康委員會公布的數(shù)據(jù)顯示，2020年我國兒童青少年總體近視率為52.7%。小學(xué)階段近視率攀升速度較快，從小學(xué)一年級的12.9%快速上升至六年級的59.6%，平均每升高一個(gè)年級，學(xué)生近視率增加9.3%。

為什么患近視的青少年越來越多？為了解青少年的視力情況，我們針對我校的學(xué)生做了一次視力調(diào)查，共同探討造成近視的原因，摸索有效的預(yù)防近視的方法。

二、調(diào)查過程

（一）數(shù)據(jù)來源

我們通過咨詢學(xué)校德育處王主任，對學(xué)校七年級、八年級、九年級的學(xué)生視力情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并通過觀察、問卷調(diào)查、閱覽書報(bào)等方法了解造成近視的原因。

（二）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1.各班男生和女生的視力合格率統(tǒng)計(jì)

視力合格率統(tǒng)計(jì)參考國家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表》（GB/T 11533—2011）進(jìn)行，即在規(guī)定距離內(nèi)能分辨1＇視角的視力為正常視力，記5分，即5.0，相當(dāng)于小數(shù)記錄的1.0視力、分?jǐn)?shù)記錄的6/6或20/20視力。低于這個(gè)數(shù)值判定為視力不合格。

統(tǒng)計(jì)七年級、八年級、九年級各班男生和女生的視力合格率，結(jié)果如表1、表2和表3。

表1 七年級各班男生和女生視力合格率統(tǒng)計(jì)結(jié)果

表2 八年級各班男生和女生視力合格率統(tǒng)計(jì)結(jié)果

表3 九年級各班男生和女生視力合格率統(tǒng)計(jì)結(jié)果

數(shù)據(jù)顯示，在七年級18個(gè)班中，有10個(gè)班的男生視力合格率比女生的高。在八年級16個(gè)班中，有10個(gè)班的男生視力合格率比女生的高。在九年級12個(gè)班中，有9個(gè)班的男生視力合格率比女生的高。

2.各年級學(xué)生視力合格率統(tǒng)計(jì)

七年級、八年級和九年級學(xué)生視力合格率統(tǒng)計(jì)如圖1。

圖1 各年級學(xué)生視力合格率統(tǒng)計(jì)圖

三、調(diào)查結(jié)果分析

（一）我們分別統(tǒng)計(jì)了七、八、九年級中所有班級男生和女生的視力，并計(jì)算出每個(gè)班級、年級男生和女生的視力合格率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每個(gè)年級的女生視力合格率都要低于男生，并且隨著年級的升高，女生的視力合格率越來越低于男生的視力合格率。七年級女生低于男生約3%，八年級女生低于男生約8%，九年級女生低于男生約11%。

通過對身邊同學(xué)的觀察和采訪，我們總結(jié)出造成女生視力合格率比男生低的原因如下：女生課外運(yùn)動時(shí)間要少于男生（平時(shí)課間休息時(shí)，男生多在校內(nèi)運(yùn)動，而女生多在教室里看書、做作業(yè)或是做其他事情）；放學(xué)后（校外），男生多在各自小區(qū)進(jìn)行戶外運(yùn)動或玩耍，而女生多在家里看電視或各類書籍；多數(shù)父母認(rèn)為女生應(yīng)該文靜，將其平時(shí)的課外活動安排在學(xué)習(xí)琴、棋、書、畫等室內(nèi)項(xiàng)目上。

（二）不同年級學(xué)生視力合格率的數(shù)據(jù)顯示，每上升一個(gè)年級，其視力合格率下降4%～5%，年級越高，視力合格率越低。我們總結(jié)了造成這種現(xiàn)象的主要原因：長時(shí)間學(xué)習(xí)導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足，引發(fā)視覺疲勞；長時(shí)間使用電子產(chǎn)品致使用眼過度；戶外運(yùn)動較少；學(xué)習(xí)時(shí)坐姿不端正；不良的閱讀環(huán)境。

圖2 采訪校長楊筠

四、調(diào)查結(jié)論與建議

通過此次調(diào)查可見，近視已成為影響青少年視力健康的最大隱患，而不科學(xué)的用眼習(xí)慣則是導(dǎo)致近視的主要“元兇”。

此外，中學(xué)生對近視這一現(xiàn)象并沒有引起重視，甚至有部分學(xué)生認(rèn)為近視了戴眼鏡就可以。針對這種情況，我們建議應(yīng)多宣傳近視的危害，并及時(shí)通過各種途徑協(xié)助在校學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼的習(xí)慣。

（一）學(xué)校改變評價(jià)機(jī)制，促使學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。將學(xué)生視力下降程度作為學(xué)期考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)生視力下降程度較高的班級不能被評為優(yōu)秀班級，班主任不能被評為優(yōu)秀班主任。學(xué)生個(gè)人視力下降較快，不能被評為“三好學(xué)生”。

（二）個(gè)人注意用眼衛(wèi)生。在用眼習(xí)慣方面，規(guī)定學(xué)生每節(jié)課后遠(yuǎn)眺5～10分鐘，讀書、寫字時(shí)應(yīng)保持坐姿端正，身體距離課桌33 cm～40 cm，控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。在用眼環(huán)境方面，光線不能太強(qiáng)，也不能太弱，盡量減少異常的視覺刺激，特別是不要在光線暗的環(huán)境下使用電子產(chǎn)品。

（三）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在運(yùn)動方面，每天保證2小時(shí)以上的戶外活動。在飲食方面，不偏食，減少吃甜、辣食品和油炸食品，多吃蔬菜和水果。另外，無論視力好壞，都要定期做檢查。

五、活動收獲

通過此次調(diào)查活動，我們了解了保護(hù)眼睛的方法，學(xué)會了抽樣調(diào)查、文檔編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及如何做調(diào)查、撰寫調(diào)查報(bào)告。感謝丁湘寧老師對我們的指導(dǎo)以及楊筠校長和德育處王佳主任為我們提供的幫助！

圖3 整理資料

世界那么大，我想去看看。可要是沒有一雙明亮的眼睛，又怎能領(lǐng)略精彩紛呈的世界？讓我們從現(xiàn)在做起，愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力。

專家點(diǎn)評

本文對學(xué)校初中三個(gè)年級學(xué)生的視力情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合所得數(shù)據(jù)和對學(xué)生日常行為的觀察，對不同性別、不同年級學(xué)生的近視形成原因進(jìn)行了分析，得出相關(guān)結(jié)論，并據(jù)此提出切實(shí)可行的建議。作者將研究聚焦于青少年視力健康，在問卷調(diào)查和行為觀察的基礎(chǔ)上，用科學(xué)的方法分析和解決日常生活中的問題，體現(xiàn)了較強(qiáng)的科學(xué)意識和高度的社會責(zé)任感。

建議報(bào)告中體現(xiàn)調(diào)查時(shí)間、調(diào)查人數(shù)等相關(guān)信息，并豐富調(diào)查內(nèi)容，將學(xué)生用眼時(shí)間、用眼衛(wèi)生、電子設(shè)備使用情況等與學(xué)生近視形成有關(guān)的可能因素列入調(diào)查問卷內(nèi)容。同時(shí)，對現(xiàn)有數(shù)據(jù)中不同班級視力合格率出現(xiàn)較大差異的原因進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查研究，從而得出更嚴(yán)謹(jǐn)、更全面的研究結(jié)論，提出更科學(xué)的意見和建議。