遂昌九龍山自然教育基地位于浙江九龍山國家級自然保護區(qū)實驗區(qū)內(nèi)。九龍山國家級自然保護區(qū)地處浙、閩、贛三省毗鄰地帶的遂昌縣西南部,屬武夷山系仙霞嶺山脈的一個分支,是錢塘江水系的最南端源頭,主峰海拔1724米,為浙江第四高峰。
九龍山國家級自然保護區(qū)總面積5525公頃,屬野生動物類型自然保護區(qū),主要保護對象為黑麂、黃腹角雉、黑熊、南方紅豆杉、九龍山榧和伯樂樹等珍稀瀕危野生動植物種群及其棲息地,還有600公頃以上亞熱帶東部地區(qū)罕見的中亞熱帶原生森林生態(tài)系統(tǒng)。自建區(qū)以來,先后獲得全國自然教育學(xué)校(基地)、浙江省生物多樣性研究中心研究基地、省科普教育基地、省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地、浙江省“名山公園”等稱號。
中亞熱帶的地理位置,溫暖濕潤的氣候條件和復(fù)雜的地形環(huán)境,使得浙江九龍山保護區(qū)成為南北植物的匯流之區(qū)和許多古老孑遺植物的避難場所。同時,九龍山保護區(qū)優(yōu)良的森林生態(tài)環(huán)境,為野生動物的棲息、繁衍提供了良好的條件。保護區(qū)動植物資源豐富,區(qū)內(nèi)已知有野生植物266科965屬2326種,其中維管植物182科767屬1842種,有南方紅豆杉和九龍山榧等47種國家二級以上重點保護野生植物,且為九龍山榧、九龍山景天、九龍山紫菀和九龍山鳳仙花等38種植物的模式標本產(chǎn)地。另外,區(qū)內(nèi)有野生動物2608種。保護區(qū)所處的浙閩贛交界山區(qū)是我國17個具有全球保護意義的生物多樣性關(guān)鍵區(qū)域之一。
依托九龍山豐富的自然資源,基地先后建立了多個以自然教育為主題的研學(xué)場所:3公里長的羅漢源生態(tài)科普溝;占地約6000平方米的珍稀植物園,園內(nèi)有伯樂樹、紅豆杉等40余種200余株珍稀植物,并配有植物科普展示牌;種有近百種藥用植物的科研溫室大棚;面積約1400平方米的自然類科教館,館內(nèi)藏有100多種植物標本,500多種動物標本,還有VR體驗室、3D影院等先進設(shè)備,該科教館也是遂昌縣第一座自然類科教館;并有配套的賓館及餐廳,大型會議室、茶室、書吧、健身房等。
互質(zhì)陣列是一種非均勻稀疏陣列,所以陣列流型A不滿足范德蒙矩陣的形式,此時方向向量a(θi)=(1,e-jMπsinθi,e-jNπsinθi,…,e-j(2M-1)Nπsinθi)T,為了充分利用陣列的稀疏特性,對接收信號協(xié)方差矩陣進行列向量化處理如式(5)所示
結(jié)合九龍山豐富的自然資源和旅游資源,秉承“以自然為師,與草木為友”的理念,基地極力打造以自然教育為主題研學(xué)實踐教育課程;并配備了一支專業(yè)的導(dǎo)師團隊,團隊成員長期從事野生動植物資源調(diào)查,森林群落生態(tài)學(xué)研究,生物多樣性保護等科研工作,參與完成多項省市級科技項目,在核心期刊發(fā)表論文多篇,具有豐富的專業(yè)知識,其中高級工程師2名、動植物學(xué)碩士研究生2名、林業(yè)相關(guān)專業(yè)本科生3名。強大的師資力量保證了營地課程研發(fā)和授課的專業(yè)能力,目前團隊針對不同年齡段學(xué)生的多樣化需求研發(fā)了系統(tǒng)的課程和教學(xué)方法,力求多角度、全方位向中小學(xué)生傳播自然知識和保護自然的理念。
Jennings和Tennis[11-12]在2000年提出了J-T模型,圖3是J-T模型示意圖,圖3(a)和(b)圖分別是高、低水灰比對兩類C-S-H凝膠的影響。該模型假定氮氣只能進入低密度的C-S-H凝膠孔中,而不進入高密度的C-S-H凝膠孔[12]。此外,Constantinides和Ulm[9]采用納米壓痕試驗并通過統(tǒng)計分析,計算所得的低密和高密C-S-H凝膠的體積分數(shù)與J-T模型計算的結(jié)果相同,進一步證明J-T模型是可靠合理的。
劉少奇因勢利導(dǎo)接著說,要做到赤白區(qū)間物資交換,除了籌集物資,還要運輸物資。前者已有外貿(mào)局在做,后者誰來做呢?當然是我們工會做最合適。一來我們有充足的人力,二來我們有大量的木船、獨輪車等工具,三來我們還有豐富的運輸工作經(jīng)驗。況且我們這里有贛江這條河流貫通赤白區(qū),河道運輸比陸路運輸不僅運量大,而且自身消耗少、周轉(zhuǎn)速度快。所以,我們應(yīng)該下大力氣做好河道運輸工作,為反封鎖斗爭作出我們工會應(yīng)有的貢獻。
九龍山自然教育基地場地、設(shè)施完備?;氐幕顒訄龅?、設(shè)備經(jīng)過專門機構(gòu)認證檢驗,并有專人定期維護;所有戶外活動路線都經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗,保證安全可靠;研學(xué)基地活動地點設(shè)有安全檢查哨卡,進出人員需登記,并且全程設(shè)有監(jiān)控攝像頭。有相應(yīng)的安全管理應(yīng)急預(yù)案;內(nèi)部具備基本的醫(yī)療保障條件,配有全天候值守的專門醫(yī)護人員;醫(yī)院距離活動地點4.5公里,每次活動安排有隨隊醫(yī)生。
基地始終以加強公眾的生態(tài)科普教育意識為己任,堅持不懈開展科普宣教工作,通過科教館、宣傳展板、宣傳視頻以及在各主要進區(qū)路口設(shè)立宣傳牌等形式,向社會大眾廣泛開展生物多樣性保護基本知識和環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,以提高全民生態(tài)文明及資源保護意識。另外,基地每年都會利用“科技周”“全國科普日”“6·5世界環(huán)境日”“野生動物保護宣傳月”“愛鳥周”等機會,根據(jù)不同的宣教對象采取分類科普宣傳,針對社區(qū)群眾采用通俗易懂的文字、圖片、標本等進行宣教;針對青少年學(xué)生,用詳細、生動的資料宣傳,采用宣傳圖板、知識競賽等多種方式進行宣教,展示九龍山豐富的動植物資源和優(yōu)美的自然風(fēng)光,提升公眾參與熱情。
基地依托內(nèi)設(shè)的九龍山科教館、珍稀植物園、羅漢源科普生態(tài)溝等活動場所開展自然教育活動,近三年來,共接待研學(xué)、培訓(xùn)、科普、參觀人員5000余人次,取得明顯的社會生態(tài)文明教育效果。