滕繼慧 崔金玉 孫炳全
(營口理工學(xué)院基礎(chǔ)教研部 遼寧 營口 115014)
張大偉
(營口理工學(xué)院電氣工程學(xué)院 遼寧 營口 115014)
楊氏彈性模量(簡稱楊氏模量)是描述固體抗形變能力的重要物理量, 只與材料的性質(zhì)有關(guān),反映了材料彈性形變與內(nèi)應(yīng)力的關(guān)系,是工程技術(shù)中機(jī)械構(gòu)件材料選擇的重要參數(shù)之一[1].楊氏模量的準(zhǔn)確測定對研究金屬材料、光纖材料、半導(dǎo)體、納米材料、聚合物、陶瓷、橡膠等多種材料的力學(xué)性質(zhì)以及機(jī)械零部件的設(shè)計(jì)等具有重要意義[2].楊氏彈性模量的測量實(shí)驗(yàn),國內(nèi)大部分高等院校將其作為大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之一.因此,楊氏模量的測量實(shí)驗(yàn)[3]在當(dāng)前國內(nèi)各大高校的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中的重要性是不言而喻的.它在培養(yǎng)學(xué)生掌握基本理論、鍛煉操作技能以及提高數(shù)據(jù)處理能力等方面具有非常重要的作用.楊氏模量的測量方法有多種,傳統(tǒng)方法有拉伸法[4]、梁彎曲法[5]、百分表法[6]、干涉條紋法[7]和動態(tài)法[8]等.隨著科學(xué)的進(jìn)步,有一些新的實(shí)驗(yàn)技術(shù)引入到實(shí)驗(yàn)中,如光纖位移傳感器法[9]、摩爾條紋法[10]、霍爾位置傳感器[11]、激光全息法[12]和電橋法[13]等.同時,生活中常見物體的楊氏模量也有很多被研究,例如利用楊氏模量測量儀研究頭發(fā)絲[14]、醫(yī)用縫合線[15]等.通過這些研究極大的豐富了楊氏模量測定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的內(nèi)容,促進(jìn)了教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中積極探索的精神,同時也提高了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的積極性.
目前,采用霍爾位移傳感器測量撓度的楊氏彈性模量實(shí)驗(yàn)裝置已經(jīng)得到廣泛的使用.由于該儀器采用的是杠桿機(jī)構(gòu),是一種接觸式的測量方法,測量的精度和操作性均不夠理想. 為了提高測量的精度和操作的穩(wěn)定性,本文中采用波長為650 nm半導(dǎo)體激光器作為光源,利用單縫衍射縫寬與衍射條紋間距的線性關(guān)系,測量出黃銅板的楊氏模量,計(jì)算出相對誤差,根據(jù)相對誤差結(jié)果的范圍驗(yàn)證了本文方法的有效性.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了對所學(xué)知識變通轉(zhuǎn)化的思想,提高了學(xué)生自己動手設(shè)計(jì)制作實(shí)驗(yàn)設(shè)備,鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力.
本實(shí)驗(yàn)采用彎曲法測量楊氏模量實(shí)驗(yàn)的單縫衍射裝置如圖1所示,以激光(波長為λ)照射兩刀片間的狹縫,狹縫在空載時的縫寬為Z,在距離狹縫為L的接收屏上將產(chǎn)生衍射條紋.
圖1 單縫衍射示意圖
圖1中x為一級衍射暗條紋到中心的距離.實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖2所示,在兩個支架中間有一個底座上,底座上固定刀片1,且在底座刀片1高度可調(diào)節(jié).設(shè)支架在梁上的兩支點(diǎn)間距為d.在質(zhì)量均勻黃銅板(厚為a,寬為b)的中央處固定刀片2,使兩刀片間距為Z.將固定好刀片的玻璃板水平對稱地放置在支架上.兩刀片間的距離即為單縫衍射時的縫寬,基于單縫衍射原理的梁彎曲法測量楊氏模量的設(shè)備基本完成.
圖2 梁彎曲法測楊氏模量實(shí)驗(yàn)裝置示意圖
將質(zhì)量為M的負(fù)載放在黃銅板的中心,忽略黃銅板本身負(fù)載的重力作用使黃銅板發(fā)生微小彎曲,即自由端上升,而中心點(diǎn)下降,使得兩刀片間距變小,根據(jù)單縫衍射公式
Zsinφ=kλ
對于較小衍射角有
我們測量一級暗條紋間距(k=±1)則有
式中λ為激光的波長,x為衍射時形成的一級暗條紋到中心的距離,L為單縫到接收屏的距離,Z為單縫的寬度,當(dāng)在黃銅板上施加不同負(fù)載(砝碼)后,該公式為
此時xn為施加第n個砝碼時形成的一級暗條紋到中心的距離,Zn為施加第n個砝碼時單縫的寬度,利用彎曲法測楊氏模量公式
可求得黃銅板的楊氏模量.其中d為兩刀口之間的距離,M為所加砝碼的質(zhì)量,a為黃銅板的厚度,b為黃銅板的寬度,ΔZ(撓度)為黃銅板中心由于外力作用而下降的距離,g為重力加速度.
實(shí)驗(yàn)裝置包括激光發(fā)生裝置、待測楊氏模量的黃銅平板和刀片組成的單縫衍射圖像接收裝置.通過調(diào)節(jié)木塊高低可以使兩個刀片間距可變,從而形成縫寬可調(diào)的單縫,在固定2個刀片時保證兩刀片在同一平面上,形成的單縫上下邊緣要平行,從而使得單縫衍射出的圖案有效.對于單縫的長度,則要求刀片的長度要遠(yuǎn)小于負(fù)載截面的長度,保證負(fù)載的重力能夠集中作用在刀片上,消除因刀片長度引起的負(fù)載重力被分散所造成的誤差.衍射圖像接收裝置包括坐標(biāo)紙和游標(biāo)卡尺測量衍射條紋間距.測量裝置實(shí)物照片如圖3所示.
圖3 梁彎曲法測楊氏模量的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物圖
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按圖2組裝和搭建實(shí)驗(yàn)設(shè)備,打開半導(dǎo)體激光器并預(yù)熱30 s左右.
(2)首先進(jìn)行粗調(diào).目測上下兩刀片是否水平,是否彼此平行且在同一豎直平面內(nèi),以單縫為參照,調(diào)節(jié)半導(dǎo)體激光器的高度,使激光束、單縫在同一水平直線上,將坐標(biāo)紙貼在接收屏上并放置在單縫的后方,調(diào)節(jié)接收屏與單縫的間距,直到看到明顯的衍射條紋為止.
(3)其次進(jìn)行微調(diào).固定好待測黃銅板,調(diào)節(jié)底座刀片的高度,形成合適的單縫寬度,當(dāng)激光照射兩刀片形成的單縫時,在接收屏上形成明暗相間的衍射條紋.
(4)開始測量.調(diào)節(jié)單縫的寬度,在接收屏上尋找主極大和次極大,用游標(biāo)卡尺測量主極大兩側(cè)一級暗條紋的間距,即中央主極大的線寬度.
(5)在待測黃銅板上依次加負(fù)載0、10、20、30、40、50 g砝碼后,測量±1級暗紋間距,并將數(shù)據(jù)記錄到表1中.
(6)用千分尺測量黃銅板的厚度a,游標(biāo)卡尺測量黃銅板的寬度b,用米尺測量兩支點(diǎn)間距d及接收屏到單縫的距離L,并將數(shù)據(jù)記錄到表2中.
空載和負(fù)載為30 g和50 g時的衍射圖像分別如圖4所示,實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如表1和表2所示.由圖4(a)的衍射圖樣我們可以看出,空載時中央主極大條紋寬而亮,兩側(cè)條紋具有對稱性,亮紋較窄、較暗.當(dāng)增加負(fù)載時,單縫變窄,中央條紋變寬,各級條紋間距變大,如圖4(b)、(c)所示.單縫越窄,條紋間距越大,測量越精確.
圖4 單縫衍射圖樣
表1 一級衍射暗條紋位置及單縫寬度的測量
我們對黃銅的厚度、寬度、支點(diǎn)間距離以及屏距測量3次,測得的數(shù)據(jù)如表2所示.
表2 黃銅板的幾何尺寸及屏距的測量
用逐差法對表1的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)算出黃銅板在M=30 g的作用下產(chǎn)生的位移量ΔZ
得到黃銅板的撓度為
ΔZ=0.529×10-3m
根據(jù)楊氏模量公式求出黃銅板的楊氏模量為
已知黃銅板樣品的楊氏模量的標(biāo)準(zhǔn)值為
E0=10.55×1010N/m2
實(shí)驗(yàn)相對誤差為
與霍爾位置傳感器的彎曲法測量金屬楊氏模量的實(shí)驗(yàn)相比,該實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)在于不存在加減碼時引起的微小擺動,并且讀數(shù)簡單,待測黃銅板和單縫相連,更具有穩(wěn)定性、可重復(fù)性.實(shí)驗(yàn)操作中由于負(fù)載對橫梁的受力面積較大,不能保證中心點(diǎn)受力,從而使負(fù)載對單縫的寬度有影響,造成加載不同負(fù)載時黃銅板的撓度測量有誤差.
本文通過梁彎曲法,利用自制的簡易裝置來測量微小形變量,既可以測量金屬材質(zhì)黃銅板的楊氏模量,也可以測量合金材料以及其他固體材料的楊氏模量,例如合金金屬板和玻璃板等.該實(shí)驗(yàn)不但拓展了測量楊氏模量的新方法,同時也加深了學(xué)生對于楊氏模量原理的進(jìn)一步理解.通過自制相關(guān)的設(shè)備裝置,鍛煉了學(xué)生動手能力、處理分析能力、解決問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)知識進(jìn)行自主創(chuàng)新的思維.實(shí)驗(yàn)中將黃銅板的微小形變量轉(zhuǎn)化為狹縫改變量,利用單縫衍射裝置將微小形變量進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)裝置較為簡便,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直觀明顯,原理通俗易懂,操作過程簡單.適合一般的理工科大學(xué)生用來做學(xué)生實(shí)驗(yàn),具有一定的實(shí)用價值.