劉振思

近年來，越來越多的新職業(yè)被納入到《職業(yè)大典》之中。隨之而來的，是市場中出現(xiàn)越來越多的“考證培訓(xùn)”。在就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻，技能或職業(yè)資格證書頗受求職者青睞的當(dāng)下，似乎只要擁有多個(gè)證書，就能多一只無形的“金手指”來為就業(yè)保駕護(hù)航，讓求職道路更加平坦。然而，“考證培訓(xùn)”既有“正規(guī)軍”，也有“野路子”，這些“山寨”機(jī)構(gòu)更滋生了諸多“考證培訓(xùn)”市場的亂象。那么，當(dāng)下，我們應(yīng)該如何警惕這些“山寨培訓(xùn)”的陷阱呢？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷“忽悠”所學(xué)技能并非真“有用”

“說實(shí)話，我們文科生畢業(yè)以后，能拿出手的職業(yè)類證書太少了，對(duì)求職幫助不大?！睉?yīng)屆畢業(yè)生趙玲發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)在求職中并不占優(yōu)，且自身沒有什么特別突出的亮點(diǎn)?！岸际窃谛＝?jīng)歷或者一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，似乎很難證明自己的能力和水平?！睘榇?，趙玲通過網(wǎng)絡(luò)搜索，找到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，打算考個(gè)“全媒體運(yùn)營師”。

雖說報(bào)了名，但趙玲心頭一直懸著一絲疑惑，這個(gè)證書有沒有用？交了學(xué)費(fèi)上課能不能學(xué)到知識(shí)？本著“證多不壓身”的念想，她還是帶著疑問參加了培訓(xùn)，直到最后結(jié)業(yè)、考試，拿到證書。

拿到證書后，她發(fā)現(xiàn)，“全媒體運(yùn)營師”屬于新職業(yè)不錯(cuò)，但這個(gè)證書只是“一家行業(yè)屬性的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的，似乎用處不大”。機(jī)構(gòu)向?qū)W員承諾證書由國家廣電總局頒發(fā)，考試由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排也未兌現(xiàn)。最終到手的并非印著“全媒體運(yùn)營師”的職業(yè)技能等級(jí)證書，而是一本藍(lán)色的專項(xiàng)職業(yè)能力證書，并不權(quán)威。“好在課程還算有用，主要是學(xué)過了，面試時(shí)候也能有點(diǎn)底氣吧！”趙玲安慰自己道。

近年來，青年中“考證熱”蔓延，他們不僅要取得高學(xué)歷，還要去考各種各樣的資格證，可奇怪的是，很多人手上拿著一大把證，卻找不到工作。華聲在線評(píng)論員張英認(rèn)為，這種現(xiàn)象背后的原因并不復(fù)雜。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國“考證熱”的參與者大多為初入社會(huì)尋求工作機(jī)會(huì)的青年，“僧多粥少”的就業(yè)現(xiàn)狀使得用人單位在用人要求上不斷加碼，除學(xué)歷外，各種“資格證”便成了重要競爭籌碼。于是越來越多的人加入“考證大軍”，無形中催化了“山寨”考證機(jī)構(gòu)的滋生。

打開各類社交平臺(tái)、短視頻平臺(tái)，以“考證”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，可以看到琳瑯滿目的考證廣告。“人才缺口40 萬，學(xué)歷不高也能考”“官方認(rèn)證，月入過萬”“1 元報(bào)名訓(xùn)練營，不限學(xué)歷，考過即發(fā)證書”……各種名目繁多的技能證書報(bào)考廣告令人眼花繚亂。這些廣告多數(shù)都在吹噓得到證書后的就業(yè)前景，承諾證書“可掛靠”“有補(bǔ)貼”“行業(yè)人才缺口很大”等。事實(shí)上，部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為招攬生源，虛構(gòu)事實(shí)，謊稱自己是主管部門指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以增加機(jī)構(gòu)權(quán)威性，騙取學(xué)員信任。不少學(xué)員僅通過網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)信息，沒有實(shí)地對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟硬件設(shè)施進(jìn)行考察，這就給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鉆了空子：或是網(wǎng)絡(luò)課程無法達(dá)到學(xué)習(xí)效果，或是參加線下培訓(xùn)后出現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“攜款跑路”的情況。

打鐵還需自身硬千證在手不如一技傍身

目前，國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書分為兩種：準(zhǔn)入類與職業(yè)技能評(píng)價(jià)類。準(zhǔn)入類證書針對(duì)特殊行業(yè)，要求從業(yè)人員必須持證上崗；職業(yè)評(píng)價(jià)類證書，則可以證明從業(yè)人員的職業(yè)能力水平。

當(dāng)前，火爆網(wǎng)絡(luò)的許多證書，并不屬于以上兩種類型?？既×诉@些證書的人，也沒有因此獲得從業(yè)資格。

“不是加分項(xiàng)，也不是必選項(xiàng)?！痹谀郴ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)從事多年招聘工作的HR 柯盛認(rèn)為，現(xiàn)在不少崗位需要的都是“通用型”人才，求職者手中的證書只能證明他們有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)于崗位的匹配度較高。

需注意的是，如果應(yīng)聘者拿著的“山寨證書”被面試官識(shí)破了，求職者就會(huì)陷入一種“奇怪的尷尬境地”?！熬烤故且?yàn)楸鎰e不當(dāng)被蒙蔽了，還是故意為自己‘貼金’？前者原因，我們會(huì)質(zhì)疑求職者是否缺乏判斷力；后者原因，我們會(huì)考慮求職者的求職動(dòng)機(jī)是否良好?！笨率⒔忉尩?。要避免掉入“山寨培訓(xùn)”陷阱，就需要求職者仔細(xì)辨別培訓(xùn)考證的發(fā)證單位和學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，不能輕信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的承諾，不要輕易被“山寨培訓(xùn)”蒙蔽雙眼。除此之外，近年來，國家層面整頓“山寨培訓(xùn)”也動(dòng)作不斷。據(jù)今年5 月人社部通報(bào)，人社部已關(guān)停兩個(gè)發(fā)放“山寨”證書、謀取不法利益的“山寨”網(wǎng)站。其中一個(gè)冒用“中國人事考試網(wǎng)”網(wǎng)站名稱和單位標(biāo)識(shí)，另一個(gè)假冒網(wǎng)站為“國家專業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)”。

我們常說“技多不壓身”，確實(shí)現(xiàn)在各行各業(yè)的競爭激烈，求職者都希望自己能多掌握一些技能，這本無可厚非，但面對(duì)注入“新職業(yè)技能培訓(xùn)”等包裝吹噓時(shí)，求職者還是要能夠明白“千證在手不如一技傍身”的道理，不管是參加什么類型的培訓(xùn)，獲得什么樣的證書，最主要的是提升自己的職業(yè)技能。在此，提醒大家在考證之前去國家職業(yè)資格目錄里查一查該證是否在列，想好自己究竟能在“考證”中收獲一些什么。