◇內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吳莉萍 劉 科 謝 鵬

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，改變了學(xué)生就業(yè)的選擇方式，對學(xué)院的管理者來說，也提出了新的要求，為更好的提升就業(yè)率，就業(yè)管理部門需要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生把關(guān)的態(tài)度，利用信息化技術(shù)為學(xué)生提供高專業(yè)匹配性、高就業(yè)幾率的職位推薦。本文將基于互聯(lián)網(wǎng)招聘大數(shù)據(jù)分析方面探討在推進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面如何發(fā)揮作用。

高職院校學(xué)生就業(yè)的方式，從以前傳統(tǒng)的現(xiàn)場招聘，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的招聘更趨于線上來完成。學(xué)生畢業(yè)求職的時(shí)候，絕大部分會有一個(gè)在網(wǎng)上投簡歷的經(jīng)歷，但在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，很容易就被海量的信息擾亂視線。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，改變了學(xué)生就業(yè)的選擇方式，對學(xué)院的管理者來說，也提出了新的要求，為更好的提升就業(yè)率，就業(yè)管理部門需要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生把關(guān)的態(tài)度，利用信息化技術(shù)為學(xué)生提供高專業(yè)匹配性、高就業(yè)幾率的職位推薦。本文將基于互聯(lián)網(wǎng)招聘大數(shù)據(jù)分析方面探討在推進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面如何發(fā)揮作用。

1 招聘大數(shù)據(jù)來源

學(xué)生獲取招聘信息主要有以下幾個(gè)方面，學(xué)院組織的雙選會及線下招聘會、學(xué)院就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布的線上招聘信息、親朋好友共享的招聘信息、學(xué)生自身在互聯(lián)網(wǎng)平臺上檢索的招聘信息。

按照成功率做比較的話，這是一個(gè)從高到低的變化。那么，從系統(tǒng)推薦功能上細(xì)化，就要做到以下幾點(diǎn)：及時(shí)推送高成功率的職位、對低成功率的職位做篩選后推送。

對比數(shù)據(jù)獲取難易程度，這是一個(gè)從易到難的變化，是一個(gè)招聘單位主動(dòng)參與到被動(dòng)接收的轉(zhuǎn)變，是一個(gè)主場到客場的地位轉(zhuǎn)變。前面兩種信息，直接通過學(xué)院的就業(yè)系統(tǒng)即可獲取。第三類信息，可通過用戶錄入，經(jīng)審核后發(fā)布。第四類信息，則需要采用爬蟲技術(shù)或平臺公開的API接口，從各大互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺，如智聯(lián)招聘、獵聘網(wǎng)等獲取。

從占比來看，這幾者的比例并不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移呈現(xiàn)出一個(gè)逐漸變化的過程。學(xué)生進(jìn)入到畢業(yè)年級時(shí)，線上線下的招聘都在進(jìn)行，但越接近畢業(yè)時(shí)間，學(xué)院所組織的招聘信息逐步下降，直到完全轉(zhuǎn)為線上招聘。

2 招聘信息采集和分析

招聘信息分析從參與者的角度，分為學(xué)院、招聘單位和求職者三個(gè)個(gè)體。學(xué)院在整個(gè)流程中，起到交換信息，提供服務(wù)的作用。

根據(jù)不同的招聘信息的數(shù)據(jù)來源，所做的采集分析模型各不相同。

首先，就業(yè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。能直接在學(xué)院就業(yè)系統(tǒng)發(fā)布招聘信息的單位，自然是對學(xué)校的專業(yè)等基本情況有一定了解，而且招聘的群體能直接鎖定學(xué)校的畢業(yè)生。系統(tǒng)在錄入相關(guān)信息的時(shí)候即可為其分配到適配的院系或?qū)I(yè)。在采集的時(shí)候，可以靈活的定義采集規(guī)則，而且出現(xiàn)了數(shù)據(jù)問題，可以直接調(diào)整源頭數(shù)據(jù)。

其次，互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺的信息。此類數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是數(shù)量龐大、格式多變，需要根據(jù)不同的平臺適配不同的數(shù)據(jù)抽取規(guī)則，且規(guī)則固定，只能根據(jù)頁面內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。抽取的內(nèi)容，包括崗位名稱、薪資、學(xué)歷需求、工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)布時(shí)間、崗位描述等。

抽取完成后，需要進(jìn)一步匹配才能入庫。以學(xué)院為例，畢業(yè)生的先決條件即為大專畢業(yè)、無工作經(jīng)驗(yàn)，就可以初步完成一部分篩選。同時(shí)根據(jù)專業(yè)的匹配度，可進(jìn)行進(jìn)一步的篩選工作，如果一個(gè)崗位需要飛行員專業(yè)，而學(xué)院沒有這方面的專業(yè)，這種崗位也自然沒有入庫的必要。

3 招聘信息檢索及推送

招聘信息推送給求職學(xué)生的方式分為主動(dòng)推送和定制推送。

主動(dòng)推送功能面向?qū)I(yè)，根據(jù)崗位適配的專業(yè)，推送給該系部或?qū)I(yè)下的所有畢業(yè)生用戶。由就業(yè)平臺錄入的崗位信息可直接推送給相關(guān)畢業(yè)生，由互聯(lián)網(wǎng)平臺采集的信息需由學(xué)院審核或系部審核后才能推送。

定制推送面向特定用戶，需要用戶在系統(tǒng)中定義好自身關(guān)注的關(guān)鍵詞，如指定崗位需求，指定工作地點(diǎn)，指定單位類型等。以園林專業(yè)學(xué)生為例，就會關(guān)注園林、綠化等關(guān)鍵詞。用戶登錄時(shí)或系統(tǒng)定期檢索關(guān)鍵字推送給學(xué)生用戶。

圖1 就業(yè)系統(tǒng)招聘信息（左），互聯(lián)網(wǎng)招聘信息（右）

4 系統(tǒng)介紹

為做到對學(xué)生就業(yè)的全方位服務(wù)，以便采集過程數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，針對就業(yè)的各方面的應(yīng)用場景進(jìn)行了開發(fā)，具體的開發(fā)內(nèi)容如下。

4.1 服務(wù)器硬件配置

Web服務(wù)器硬件環(huán)境：cpu：8核 2.0GHz以上；內(nèi)存16G；硬盤空間2T；centos6.5及以上版本。

數(shù)據(jù)庫服務(wù)器硬件環(huán)境：cpu：8核 2.0GHz以上；內(nèi)存16G；硬盤空間2T；安裝centos6.5、Oracle11及以上版本。

4.2 性能指標(biāo)

基本指標(biāo)：實(shí)現(xiàn)7*24小時(shí)不間斷運(yùn)行；頁面響應(yīng)不高于3秒；檢索響應(yīng)不高于3秒；系統(tǒng)需滿足5000的并發(fā)訪問量。

安全架構(gòu)指標(biāo)：系統(tǒng)保密性，只有授權(quán)用戶才能進(jìn)行相關(guān)瀏覽和操作，防止信息非法和非授權(quán)泄漏。系統(tǒng)需具備備份機(jī)制，能定期對系統(tǒng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)需要在用戶使用便捷性、系統(tǒng)安全性、可擴(kuò)展性、可修改性、可維護(hù)性、可移植性、可靠性等方面有良好表現(xiàn)。

4.3 技術(shù)指標(biāo)

（1）管理端基于B/S架構(gòu)，并提供手機(jī)端web應(yīng)用。學(xué)生端支持Android與IOS操作系統(tǒng)的終端設(shè)備。支持在Wifi、3G、4G、GPRS等多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行應(yīng)用訪問。支持主流智能手機(jī)，屏幕構(gòu)件應(yīng)根據(jù)實(shí)際移動(dòng)終端的尺寸和分辨率自動(dòng)采用最合適的尺寸，使應(yīng)用具有良好的用戶體驗(yàn)。

（2）按教育部最新的信息標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過接口與學(xué)?，F(xiàn)有平臺整合，以便與其它系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換共享，對于不符合要求或者無法同步共享的數(shù)據(jù)要做相應(yīng)的修改。

（3）為便于后期管理維護(hù)、二次開發(fā)，系統(tǒng)使用javascript語言，采用vue框架開發(fā)，數(shù)據(jù)庫使用Oracle。

（4）系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)和APP、微信公眾號等手機(jī)端平臺無縫集成，調(diào)用平臺的拍照、掃碼、單點(diǎn)登錄、消息推送等功能。

（5）系統(tǒng)管理端，能夠兼容Windows XP版本以上操作系統(tǒng)。兼容主流瀏覽器，如Chrome、火狐，其它基于IE內(nèi)核的瀏覽器等。

4.4 功能模塊介紹

（1）企業(yè)注冊審核。企業(yè)可在智能校招系統(tǒng)中進(jìn)行注冊，由學(xué)校進(jìn)行審核后，企業(yè)才可在智能校招系統(tǒng)中發(fā)布職位和宣講會，且發(fā)布的職位和宣講會必須經(jīng)學(xué)校審核后，才可正式發(fā)布出來。對于違規(guī)企業(yè)可進(jìn)行凍結(jié)操作，則該企業(yè)職位進(jìn)行下架處理。

（2）宣講會。企業(yè)可根據(jù)學(xué)校預(yù)設(shè)的場地時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)宣講會申請，場地不足時(shí)也可以申請由學(xué)校進(jìn)行場地調(diào)控，學(xué)校審核后，學(xué)生方可進(jìn)行報(bào)名，并可在APP上面瀏覽招聘職位，在線投遞簡歷。參加線下活動(dòng)時(shí)，需要進(jìn)行報(bào)名二維碼簽到進(jìn)入會場，活動(dòng)結(jié)束可對參與的活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)?？梢詫顒?dòng)進(jìn)行點(diǎn)贊、分享操作。

（3）雙選會。學(xué)校可在官網(wǎng)發(fā)布雙選會邀請，企業(yè)可進(jìn)行報(bào)名，學(xué)校需要對報(bào)名企業(yè)進(jìn)行審核，企業(yè)報(bào)名結(jié)束后學(xué)生可進(jìn)行報(bào)名操作，學(xué)生可通過手機(jī)查詢參會企業(yè)信息和招聘職位信息，對于企業(yè)可進(jìn)行關(guān)注操作，對職位可進(jìn)行收藏、分享和在線投遞簡歷操作。參加線下活動(dòng)時(shí)，學(xué)生需要通過報(bào)名二維碼簽到進(jìn)入會場。

（4）職業(yè)咨詢。學(xué)?？商砑勇殬I(yè)咨詢師并對教師進(jìn)行排班，學(xué)生可在線預(yù)覽咨詢師介紹并進(jìn)行預(yù)約，并且填寫預(yù)約咨詢單，學(xué)?？纱蛴∽稍儐尾⒏鶕?jù)咨詢師實(shí)際情況進(jìn)行咨詢時(shí)間調(diào)整，并提供學(xué)生咨詢后反饋渠道。后臺可進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如：按不同統(tǒng)計(jì)時(shí)段，可統(tǒng)計(jì)參與咨詢師生數(shù)量、各咨詢師咨詢次數(shù)、各學(xué)院、各年級咨詢學(xué)生數(shù)據(jù)等。

（5）能力提升活動(dòng)。學(xué)校舉辦活動(dòng)，學(xué)生可進(jìn)行報(bào)名參加，同時(shí)進(jìn)行學(xué)生參與的情況統(tǒng)計(jì)，可統(tǒng)計(jì)不同學(xué)院、年級的學(xué)生參與。學(xué)?？蓪ψ杂稍O(shè)置活動(dòng)評價(jià)指標(biāo)，學(xué)生參與后可對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，學(xué)?？珊笈_實(shí)時(shí)參看評價(jià)指標(biāo)分?jǐn)?shù)及評價(jià)詳情。

（6）場地管理。學(xué)校可管理學(xué)?；顒?dòng)使用場地情況，進(jìn)行場地開放及關(guān)閉，開放場地企業(yè)可進(jìn)行預(yù)約操作。

（7）黑名單管理。學(xué)?？稍O(shè)置黑名單管理規(guī)則，對于報(bào)名參與活動(dòng)但未進(jìn)行現(xiàn)場簽到的學(xué)生進(jìn)行警示作用，進(jìn)入黑名單學(xué)生不可再進(jìn)行線上報(bào)名，需到就業(yè)處移除黑名單后可進(jìn)行報(bào)名。

（8）廣告位管理。學(xué)校可對掌上智能校招系統(tǒng)的banner進(jìn)行管理，可添加活動(dòng)鏈接或者第三方鏈接圖片，進(jìn)行企業(yè)或者活動(dòng)宣傳。

（9）門戶網(wǎng)站。提供智能校招門戶網(wǎng)站，展示就業(yè)新聞、通知公告、實(shí)習(xí)崗位、正式崗位、宣講會和雙選會等信息，后臺可編輯發(fā)布就業(yè)信息及新聞動(dòng)態(tài)，支持自定義網(wǎng)站欄目，可對欄目進(jìn)行增刪和修改名稱。

（10）數(shù)據(jù)采集功能。實(shí)現(xiàn)新建數(shù)據(jù)源，可對數(shù)據(jù)源名稱、數(shù)據(jù)源類型、主機(jī)IP、用戶名、密碼、數(shù)據(jù)庫等信息進(jìn)行設(shè)置，方便用戶去針對不同數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)源類型可支持Mysql、Sqlserver、Oracle等行業(yè)常見數(shù)據(jù)庫，可支持dbf、txt、excel、csv文件類型等數(shù)據(jù)庫文件的采集；

實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)采集，可支持批量開啟、批量關(guān)閉實(shí)現(xiàn)批量采集?？蓪?shí)現(xiàn)精細(xì)化采集，選擇表名稱、是否增量、具體字段進(jìn)行采集；實(shí)現(xiàn)半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)采集，可設(shè)置接口名稱、請求方式、接口地址、解析方式、庫、表、目的表字段對應(yīng)關(guān)系等信息。解析方式支持xml、json等不同方式，接口方式支持post、get、url等不同方式；實(shí)現(xiàn)非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)采集，針對非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)采集可設(shè)置數(shù)據(jù)名稱、日志路徑、解析方式、目標(biāo)庫、目標(biāo)表、目標(biāo)字段、關(guān)鍵字、表達(dá)方式等信息；實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集報(bào)告功能，可選擇不同的數(shù)據(jù)源，進(jìn)行數(shù)據(jù)采集報(bào)告的查看，并進(jìn)行不同日期不同數(shù)據(jù)量的統(tǒng)計(jì)功能；

提供數(shù)據(jù)爬蟲或API采集工具，實(shí)現(xiàn)不同的數(shù)據(jù)爬取。包括但不限于http接口、FTP接口、webservice接口、oracle數(shù)據(jù)庫、SQLserver數(shù)據(jù)庫等；提供至少包含面向智能設(shè)備數(shù)據(jù)采集的工具，能滿足包括智能設(shè)備的日志、審計(jì)數(shù)據(jù)、設(shè)備特定數(shù)據(jù)、syslog、自定義等日志數(shù)據(jù)的采集；提供數(shù)字設(shè)備的數(shù)據(jù)采集工具：如傳感器、RFID等物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。能對數(shù)字設(shè)備產(chǎn)生的實(shí)時(shí)流數(shù)據(jù)及非實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效采集；提供對流媒體（音頻、視頻）的實(shí)時(shí)采集功能；根據(jù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量和實(shí)時(shí)性要求，可靈活配置多種定期采集頻率、采集方式、設(shè)置事件響應(yīng)自動(dòng)采集等多種采集計(jì)劃任務(wù)。通過對就業(yè)大數(shù)據(jù)的多維度分析，可以讓大學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的崗位需求及技能要求，并進(jìn)行定向的學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，培養(yǎng)相應(yīng)的專業(yè)技能，為人生規(guī)劃提前謀劃。每一屆畢業(yè)生畢業(yè)之后，學(xué)院將通過發(fā)布于就業(yè)相關(guān)的調(diào)查問卷，問卷內(nèi)容包括就業(yè)時(shí)間、方式、信息獲取渠道、公司等相關(guān)信息，甚至可以在5年后，10年后對畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，可以做到在就業(yè)高峰期加大畢業(yè)生就業(yè)工作的推進(jìn)力度，對就業(yè)率高的公司的職位大力推薦等，這些算法模型需要在長期累積中不斷完善，也是本課題下一步研究的方向。

5 結(jié)束語