陳一芹 | 深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)總編輯

深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)（以下簡稱“南實(shí)”）歷史積淀豐厚，辦學(xué)成果卓越，被稱為“教育航母”。2021年9月，南實(shí)集團(tuán)麒麟二中正式成立，扎根南山教育的肥沃土壤，傳承南實(shí)教育基因，為馬家龍片區(qū)的學(xué)生和家長帶來新的希望，也為南山教育注入新的活力。

新愿景：傳承南實(shí)血脈，打造優(yōu)質(zhì)品牌

麒麟二中是為回應(yīng)社會(huì)對優(yōu)質(zhì)學(xué)位的迫切需求而誕生的，學(xué)校進(jìn)行小班化、個(gè)性化教學(xué)實(shí)驗(yàn)，立志打造創(chuàng)新型精品化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校在開學(xué)之前就將教師團(tuán)隊(duì)集結(jié)完畢，并開展開學(xué)前培訓(xùn)，內(nèi)容包括班主任工作、常規(guī)教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)以及課題探究等，還邀請了南山區(qū)教育界的知名專家、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師為年輕教師做經(jīng)驗(yàn)分享，推動(dòng)了南實(shí)集團(tuán)內(nèi)外的友好交流和資源共享。

“雖然借址辦學(xué)，但麒麟二中的軟硬件標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降低，始終把師生的健康安全放在第一位，打造讓家長安心、讓學(xué)生喜愛的教育樂土?！痹邝梓攵虚_學(xué)典禮和首屆家長會(huì)上，南實(shí)集團(tuán)黨委書記、總校長余耀賢（兼麒麟中學(xué)校長、麒麟二中負(fù)責(zé)人）作出莊重承諾。他還表示，麒麟二中將傳承南實(shí)集團(tuán)的歷史、文化基因，腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取，辦讓人民滿意的教育。

有傳承，也要有發(fā)展，更要有特色、有創(chuàng)新。余耀賢提出，南實(shí)新辦校麒麟二中將全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善制度建設(shè)，規(guī)范管理服務(wù)，凝聚多方力量，從評價(jià)改革入手，推動(dòng)教育教學(xué)方式的變革，通過各個(gè)教育環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)“成人、成才、成美”的目標(biāo)；將扎實(shí)開展學(xué)生公民養(yǎng)成教育，以搭建更好的學(xué)生發(fā)展平臺(tái)為突破口，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提高；以創(chuàng)新為抓手，扎實(shí)開展教育教學(xué)研究，做到“人人在科研，課課有研究，事事成課題”，把創(chuàng)新和科研融入一切教育活動(dòng)，讓“設(shè)計(jì)思維”融入每一個(gè)教師的靈魂，為學(xué)生打造良好的教育生態(tài)。

“文化南實(shí)，質(zhì)量麒麟”是麒麟二中的愿景。學(xué)校將立足立德樹人，著眼于教學(xué)質(zhì)量與成效的提高，思考如何打造麒麟高度、麒麟標(biāo)準(zhǔn)和麒麟經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展“小班化、精品化、個(gè)性化”的辦學(xué)特色，進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和項(xiàng)目改革，著力打造一所具有“南實(shí)精神、南實(shí)氣質(zhì)”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，創(chuàng)造自己獨(dú)特的品牌。

新起點(diǎn)：一切以生為本，暖心贏得口碑

“讓家長安心，讓學(xué)生喜愛”，為了兌現(xiàn)這句莊重的承諾，麒麟二中從開學(xué)之初就想學(xué)生之所想，急家長之所急。

“沒想到學(xué)校這么貼心，為我們配備了午休床，午休床設(shè)計(jì)合理，可以輕松地拉出來、收進(jìn)去，睡完午覺后，我們下午的精力更充沛了?！摈梓攵衅撸?）班學(xué)生董旎高興地說。學(xué)校在教室講臺(tái)左側(cè)，安排了一排長長的儲(chǔ)物柜，上面放書包，下面就是折疊午休床。中午放學(xué)后，大部分學(xué)生在教室吃完午餐，收拾干凈之后，就集體動(dòng)手把課桌往旁邊挪開，把午休床從柜子中輕松拉出，拿出被子、枕頭和眼罩等物品，安穩(wěn)地睡在床上。不到5分鐘，教室變成了靜悄悄的午休室。下午兩點(diǎn)前，值日教師提醒學(xué)生起床，大家迅速把床往里一推，課桌椅重新拉開，教室又恢復(fù)了原樣。練習(xí)半個(gè)小時(shí)的書法之后，學(xué)生又精神抖擻地投入下午的學(xué)習(xí)。

“午休床的設(shè)計(jì)根據(jù)教室因地制宜，如果不是受到教室中間柱子的限制，還可放置更多午休床?！摈梓攵懈毙ｉL陳明煜說。目前，每個(gè)教室只能安排13至15張午休床，基本能夠滿足女同學(xué)的中午休息，男同學(xué)暫時(shí)還需克服困難，趴在桌子上休息。學(xué)校也在持續(xù)研究，爭取安裝更多午休床，滿足更多學(xué)生的午休需求。

一件小事，卻充滿了人情味。麒麟二中剛剛開辦，大小事務(wù)紛紛雜雜，但學(xué)校要解決的第一件事就是學(xué)生的休息問題，“以生為本”的理念就在這樣的細(xì)節(jié)中閃光。

從籌建到開學(xué)、開班，麒麟二中受到了多家媒體的關(guān)注和報(bào)道，站在聚光燈下，麒麟二中會(huì)繼續(xù)努力，經(jīng)得起審視，對得起期待，擔(dān)得起重任。

新考驗(yàn)：教師參與戰(zhàn)疫，學(xué)校美譽(yù)盡傳

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合、發(fā)展，麒麟二中的各項(xiàng)工作都在平穩(wěn)推進(jìn)。但隨即，一個(gè)新挑戰(zhàn)擺在面前——2021年底至2022年初，深圳出現(xiàn)了一波較為嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情。

2022年伊始，南山區(qū)同樂社區(qū)吹響抗疫集結(jié)號(hào)，麒麟二中校長與行政干部帶頭，全體黨員教師積極響應(yīng)，短短半個(gè)小時(shí)，超過半數(shù)的二中教職員報(bào)名參與志愿者工作。他們走下三尺講臺(tái)，奔赴抗疫一線，根據(jù)上級(jí)調(diào)度，各司其職，齊心協(xié)力為群眾筑起防疫戰(zhàn)線。

2022年2月16日23點(diǎn)多，深夜召集令來了，教師志愿者迅速響應(yīng)，火速出征，參與到流調(diào)工作中，成為堅(jiān)定的鵬城守護(hù)者。凌晨的流調(diào)中心燈火通明，流調(diào)人員爭分奪秒地工作，與病毒賽跑，為深圳人民保駕護(hù)航。

2022年3月14日，教育系統(tǒng)組織千名教師志愿者抗疫隊(duì)伍馳援一線。麒麟二中教師們迅速響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參與疫情防控工作。有4名教師根據(jù)南山教育局的防疫部署，分別下沉到百旺社區(qū)、蓮城社區(qū)、同樂社區(qū)和大汪山社區(qū)，進(jìn)行多項(xiàng)志愿服務(wù)工作。工作內(nèi)容包括：掃樓、電話核對住戶信息進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，高效高質(zhì)完善社區(qū)“白名單”，協(xié)助居民進(jìn)行核酸檢測工作，耐心解釋防疫政策、搬運(yùn)整理防疫物資等。教師們義無反顧，全力以赴，每天工作至深夜，充分體現(xiàn)為師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生做出了良好的示范。

新挑戰(zhàn)：創(chuàng)新線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“彎道超車”

疫情給學(xué)校帶來的更嚴(yán)峻考驗(yàn)是線上教學(xué)。隔著屏幕，如何保障教學(xué)的正常開展和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果？這是作為新辦校的麒麟二中從未面對過的全新命題，它也直接關(guān)系到學(xué)生、家長對學(xué)校的評價(jià)。

2022年2月19日，麒麟二中召開全體教職工大會(huì)，對新學(xué)期的工作進(jìn)行清晰有效的指導(dǎo)。余耀賢在會(huì)上對教師們提出殷切期望——“不辱使命，為二中發(fā)展建功立業(yè)”，并強(qiáng)調(diào)在網(wǎng)課期間要關(guān)注孩子的身心健康，“看見”每一個(gè)孩子。

為保障網(wǎng)課質(zhì)量，麒麟二中采取“一課雙師”制度，即每節(jié)課配備一名上課教師和一名“天眼”教師，為學(xué)生網(wǎng)課保駕護(hù)航。麒麟二中的“天眼”團(tuán)隊(duì)是二中學(xué)子“背后的眼睛”，行政部、后勤部以及助教都參與其中格式負(fù)責(zé)協(xié)助教師進(jìn)行云端課堂管理，確保每一位學(xué)子聽課認(rèn)真有效率，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，在發(fā)生異常的情況下，及時(shí)提醒和督促，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！疤煅邸笨胺Q課堂上的“火眼金睛”，一發(fā)現(xiàn)異常，便可啟動(dòng)“客服服務(wù)”，由專職教師10分鐘內(nèi)電話聯(lián)系家長，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同，確保線上教學(xué)的順暢?！疤煅邸眻F(tuán)隊(duì)不僅是學(xué)生的督導(dǎo)員，也是教師的教學(xué)助手。他們?yōu)榻處熅€上教學(xué)提供信息技術(shù)幫助，適時(shí)提醒組織眼保健操和課間操，確保學(xué)生的身心健康。

創(chuàng)新的線上教學(xué)，要有創(chuàng)新的評價(jià)方法。麒麟二中各科教師根據(jù)孩子在本學(xué)科中的表現(xiàn)，班主任根據(jù)每日“晨談”的情況和“天眼”的每日反饋，從德智體美勞幾個(gè)方面在“成長樹”積分上進(jìn)行記錄。學(xué)生的“成長樹”會(huì)根據(jù)積分，從小樹苗開始，慢慢成長為參天大樹。與此同時(shí)，積分還可以兌換相應(yīng)的禮物。譬如婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們可以用日常努力獲得的積分兌換學(xué)校用心挑選的節(jié)日禮物，為母親送上節(jié)日的祝福。

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保障學(xué)生的身心健康，麒麟二中結(jié)合在線課堂的特點(diǎn)和初中階段孩子的特點(diǎn)，開展了心理、音樂、體育、勞動(dòng)等特色在線課程。與此同時(shí)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下，學(xué)校推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科加強(qiáng)集體教研，推陳出新，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和現(xiàn)代科技手段進(jìn)行課堂和作業(yè)的創(chuàng)新研究，還嘗試項(xiàng)目式統(tǒng)整課程。

陳明煜還親自擔(dān)任解說員，傳播空間科學(xué)知識(shí)，激勵(lì)學(xué)生不斷追尋科學(xué)夢。一身“宇航服”的陳明煜一亮相，就牢牢抓住了孩子們的眼球，接著，AI虛擬機(jī)器人引出了“天宮課堂”課程。精彩絕倫的太空授課活動(dòng)以天地對話的方式進(jìn)行，由航天員在軌進(jìn)行太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，陳明煜利用初中物理、化學(xué)、生物等知識(shí)逐一講解。

麒麟二中將學(xué)科教研與科技力量完美融合，并及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的身心健康。在“云”端，師生互動(dòng)，精彩紛呈，教學(xué)有序。網(wǎng)課開始一個(gè)多月后，學(xué)校對學(xué)生和家長分別下發(fā)了問卷，對網(wǎng)課進(jìn)行匿名調(diào)查。從問卷數(shù)據(jù)了解到，99.6%的家長和學(xué)生對學(xué)校課程表示滿意，有超過一半的孩子認(rèn)為線上網(wǎng)課和線下授課的效果一樣或者差別不大，有接近99.8%的同學(xué)表示每天的作業(yè)都做到了批改和給予評語。

非常時(shí)期的應(yīng)對，最終都將化為平常時(shí)期的底氣。麒麟二中著力變“?！睘椤皺C(jī)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、教師成長、學(xué)校成長的“彎道超車”。

“很幸運(yùn)，我生活在大家充滿暖意的關(guān)懷中，感受著這里太陽的熱烈、水波的溫柔。世間寸寸歡喜，夜色沉沒地球，謝謝麒麟二中的你們，像星星垂野，點(diǎn)亮我的宇宙?！辟Y深教師潘安冉感觸頗多。

“有幸加入麒麟二中這個(gè)溫暖的家，我的人生翻開了新篇章。在二中領(lǐng)導(dǎo)與前輩的關(guān)懷幫助下，我實(shí)現(xiàn)了從注重理論到動(dòng)手實(shí)踐、從學(xué)生向新手教師的轉(zhuǎn)變，并堅(jiān)持創(chuàng)新設(shè)計(jì)，與學(xué)生共同進(jìn)步?！焙w碩士馬藝芯老師分享著自己的成長。

“醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。慶幸，我的身邊有一群熱心的領(lǐng)導(dǎo)和同事，毫不吝嗇地教我教學(xué)方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)指出我的不足，指導(dǎo)我前行?！北贝蟠T士龔也濛老師滿懷感激。

目前，南山區(qū)正全力打造中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的基礎(chǔ)教育先鋒城區(qū)，南實(shí)集團(tuán)麒麟二中這所新學(xué)校肩負(fù)新使命，昂首邁上新征程。