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        論科技期刊青年編輯核心能力建設(shè)

        2022-08-08 07:00:50劉亞萍高申
        新聞研究導(dǎo)刊 2022年13期
        關(guān)鍵詞:思想意識(shí)核心能力專業(yè)素養(yǎng)

        劉亞萍 高申

        摘要:科技期刊是一個(gè)國(guó)家贏得話語(yǔ)權(quán)的重要工具,是展現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)。編輯是科技期刊的靈魂,青年編輯是科技期刊“靈魂”中的新生力量,是建設(shè)科技期刊的主力軍。成為世界一流科技期刊是我國(guó)所有科技期刊的終極目標(biāo),如何培養(yǎng)滿足需求的青年編輯人才,關(guān)鍵是加強(qiáng)青年編輯的核心能力建設(shè)。文章概括在建設(shè)期刊強(qiáng)國(guó)的大背景下,科技期刊青年編輯面臨的新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,剖析青年編輯須具備的核心能力,從思想意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)兩方面對(duì)青年編輯的能力素養(yǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,希望青年編輯增強(qiáng)文化自信,加強(qiáng)編輯榮譽(yù)感,同時(shí)站穩(wěn)政治立場(chǎng),加強(qiáng)使命感和責(zé)任感,在日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,自我提高,并積極加入科研研究,努力提高科研能力,旨在培養(yǎng)出“又紅又?!钡那嗄昃庉嫃?fù)合型人才,為創(chuàng)建我國(guó)科技期刊繁榮發(fā)展的新局面作出貢獻(xiàn)。

        關(guān)鍵詞:科技期刊;青年編輯;核心能力;思想意識(shí);專業(yè)素養(yǎng)

        中圖分類號(hào):G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)13-0066-03

        基金項(xiàng)目:本論文為中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)“期刊發(fā)展扶持項(xiàng)目”研究成果

        一個(gè)國(guó)家要想贏得科技話語(yǔ)權(quán),體現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力,加強(qiáng)科技期刊建設(shè)是重中之重,科技期刊在推動(dòng)科技文化繁榮發(fā)展方面發(fā)揮著舉足輕重的作用[1]。《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見(jiàn)》是2019年中國(guó)科協(xié)、中宣部、教育部和科技部聯(lián)合印發(fā)的關(guān)乎科技期刊命運(yùn)轉(zhuǎn)折的歷史性文件,文件中明確提出要“立足國(guó)情、面向世界,提升質(zhì)量、超越一流,走出一條科技期刊發(fā)展道路”[2]。

        科技期刊的建設(shè)是一項(xiàng)偉大的、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,承載著國(guó)家和人民的厚望,辦刊人是出版工作的具體工作者,也是出版工作的中樞和靈魂,在推動(dòng)科技文化發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,在建設(shè)科技期刊的過(guò)程中,所有科技期刊辦刊人都是參與者。青年編輯是科技期刊辦刊人這個(gè)群體的主要成員,對(duì)科技期刊的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

        青年編輯有自身的特點(diǎn),如何利用好青年編輯的優(yōu)勢(shì),努力提升青年編輯能力,讓青年編輯積極投身到建設(shè)世界一流科技期刊的浪潮中,筆者作為一名工作了八年的青年編輯,提出幾點(diǎn)感悟。

        一、思想意識(shí)

        (一)增強(qiáng)文化自信,加強(qiáng)編輯榮譽(yù)感

        今天,中文科技期刊站在一個(gè)新的歷史節(jié)點(diǎn)上,面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,青年編輯要有更高的文化自覺(jué)和更強(qiáng)的文化擔(dān)當(dāng)。青年編輯的文化自信是青年編輯要充分肯定中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀的中文論文,堅(jiān)信中國(guó)科技文化生命力富有創(chuàng)造性且生生不息,堅(jiān)信科技期刊高質(zhì)量發(fā)展的道路一定會(huì)成功[1]。

        習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召“廣大科技工作者要把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中”[1,3],如何獲得科技工作者的青睞是青年編輯必須深入思考的問(wèn)題。

        首先,青年編輯應(yīng)堅(jiān)信中文期刊一樣可以刊出好文章,高質(zhì)量論文發(fā)表在中文期刊同樣可以發(fā)揚(yáng)光大,影響世界。

        屠呦呦是中國(guó)第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家,其論文多次發(fā)表在《科學(xué)通報(bào)》《醫(yī)學(xué)學(xué)報(bào)》等多個(gè)國(guó)內(nèi)期刊上,盡管她的研究成果發(fā)表在中文期刊,但她的成就依然全球矚目,說(shuō)明中文期刊不會(huì)埋沒(méi)高質(zhì)量的論文,中文期刊也可以帶領(lǐng)高質(zhì)量論文走向世界。作為中文期刊的青年編輯,必須要有這樣的信心,在中文期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文,不僅能提高中文雜志質(zhì)量,也擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)論文的傳播范圍,是一項(xiàng)雙向促進(jìn)的偉大工程。

        其次,青年編輯要主動(dòng)“走出去”,向優(yōu)秀文章拋出橄欖枝。

        好文章不是等來(lái)的,而是努力尋找來(lái)的。青年編輯善于溝通,樂(lè)于交朋友,在參加活動(dòng)時(shí),性格活潑的青年編輯很容易與他人產(chǎn)生共鳴,迅速融入專家學(xué)者,與其打成一片。

        例如,在參加學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí),青年編輯僅作為一名傾聽(tīng)者是不夠的,而應(yīng)帶有目的性地參會(huì)[4],不僅要了解參會(huì)學(xué)術(shù)大咖最新研究動(dòng)態(tài),而且要與參會(huì)的專家學(xué)者多溝通交流,通過(guò)主動(dòng)介紹雜志近期的出版安排,積極吸引有相關(guān)研究的學(xué)者關(guān)注,然后進(jìn)行面對(duì)面約稿,相比通過(guò)郵件、電話等約稿,這種模式更事半功倍。

        (二)站穩(wěn)政治立場(chǎng),加強(qiáng)使命感和責(zé)任感

        科技期刊是國(guó)內(nèi)學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái),期刊強(qiáng)不僅能助力科技強(qiáng),更能助力我國(guó)在全球科技界,尤其是國(guó)際期刊界話語(yǔ)權(quán)的強(qiáng)化[5]。黨和國(guó)家為期刊人創(chuàng)造了優(yōu)越的發(fā)展條件,青年編輯一定要抓住歷史機(jī)遇,提高自己的政治素養(yǎng),嚴(yán)格把關(guān)論文學(xué)術(shù)觀點(diǎn),保證刊出的文章政治觀點(diǎn)正確,嚴(yán)格遵守中國(guó)科技期刊出版導(dǎo)向。

        首先,青年編輯在日常工作中要積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家在出版方面的方針政策,深刻把握“五個(gè)必由之路”的重要認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

        其次,作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,青年編輯要有大局意識(shí),堅(jiān)持“中國(guó)情懷、中國(guó)能量”,堅(jiān)持以傳播中華文明為己任,立足當(dāng)下,不斷創(chuàng)新,用新思想指導(dǎo)工作,提高自己解決問(wèn)題的能力,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)出版行業(yè)建設(shè),讓科技期刊發(fā)表服務(wù)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的科技論文,把好科技論文的政治關(guān),做政治上的明白人。

        二、科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)

        “實(shí)施人才戰(zhàn)略,打造一支‘又紅又專的辦刊隊(duì)伍”是實(shí)現(xiàn)中國(guó)科技期刊強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的必經(jīng)之路[6],“又紅又?!笔强萍计诳庉嫷暮诵乃仞B(yǎng),其中“專”主要是指科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)兩個(gè)方面[7]??茖W(xué)專業(yè)素養(yǎng)是指了解科技期刊涉及學(xué)科的科學(xué)知識(shí)、科研過(guò)程和方法、科研成果對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的影響。

        作為傳承人類文明、薈萃科學(xué)發(fā)現(xiàn)、引領(lǐng)科技發(fā)展的連續(xù)性出版物[7],科技期刊在科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中占據(jù)舉足輕重的地位,科技期刊青年編輯必須出類拔萃,既對(duì)科技工作者的研究領(lǐng)域和研究重點(diǎn)如數(shù)家珍,又對(duì)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的前沿研究了如指掌,并優(yōu)先發(fā)表具有創(chuàng)新性的研究成果,肩負(fù)起“把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上”的使命,促進(jìn)科技進(jìn)步和科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

        (一)增強(qiáng)政策敏感性,摸準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展脈搏

        目前,青年編輯普遍學(xué)歷較高,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),但政策敏感性不強(qiáng),既然要建設(shè)科技期刊,作為一名專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的青年編輯,應(yīng)對(duì)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向和政策更為敏感,要敏銳捕捉國(guó)家對(duì)本領(lǐng)域的政策動(dòng)向,敏銳捕捉本領(lǐng)域的熱點(diǎn)事件,發(fā)現(xiàn)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展點(diǎn)。青年編輯應(yīng)該把握期刊學(xué)科的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,做精專業(yè)內(nèi)容,辦好特色專欄,使期刊向“專、精、特、新”方向發(fā)展[8]。要想了解科研“時(shí)事”,青年編輯思維要開(kāi)闊,不能閉門(mén)造車(chē)。

        當(dāng)前,我們進(jìn)入了新媒體時(shí)代,青年編輯平時(shí)要多關(guān)注科研方面的公眾號(hào),如果有機(jī)會(huì)也可以積極參與其中。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是青年編輯了解學(xué)科前沿動(dòng)向,獲取發(fā)展熱點(diǎn)的最直接的方式,尤其是參加相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,可迅速了解相關(guān)學(xué)科的新政策,掌握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)。會(huì)后青年編輯要積極籌劃相關(guān)特色文章,組織專欄,系列報(bào)道,有的放矢,展現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的特色。許多項(xiàng)目在時(shí)間上具有延續(xù)性,如筆者所在的編輯部主要發(fā)表慢性病防控的相關(guān)文章,慢性病防控是一個(gè)系統(tǒng)工程,許多項(xiàng)目時(shí)間跨度比較大,組織專欄時(shí)可以考慮建立時(shí)間序列報(bào)道,既可以加強(qiáng)與相關(guān)專家的聯(lián)系,又能拓展縱向報(bào)道深度,提高期刊的總體質(zhì)量。

        (二)增強(qiáng)科研意識(shí),發(fā)揮編輯主觀能動(dòng)性

        現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,青年編輯思維活躍,能夠快速學(xué)習(xí)掌握新技能,擁有一支充滿活力的高素質(zhì)的青年編輯隊(duì)伍,期刊才能具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力[9]。青年編輯在入行之初往往將主要精力放在學(xué)習(xí)和接受編輯出版方面的理論知識(shí)上,編輯日常遇到問(wèn)題缺乏獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,投入工作后科研意識(shí)也比較薄弱??蒲谢顒?dòng)是創(chuàng)新性活動(dòng),提高青年編輯的科研能力是科技期刊應(yīng)對(duì)日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)有力的手段。創(chuàng)作源于生活,培養(yǎng)青年編輯的科研能力可以從日常工作實(shí)踐著手,留心觀察,善于分析和總結(jié),有意識(shí)地培養(yǎng)青年編輯的科研能力,養(yǎng)成日常工作中自覺(jué)關(guān)注科研活動(dòng)的好習(xí)慣。

        而且科技期刊的主辦單位大多是高校或科研院所,科研項(xiàng)目和文章發(fā)表需求較多,作為同一單位的年輕同事,科研工作者和青年編輯的日常交流互動(dòng)較多,在與科研人員接觸的過(guò)程中,青年編輯需要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,善于發(fā)現(xiàn)自己與相關(guān)科研內(nèi)容的契合點(diǎn),積極爭(zhēng)取,積極參與。

        青年編輯在參與課題研究的同時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際編輯工作,有針對(duì)性地彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)中的薄弱項(xiàng),提高編輯的綜合素養(yǎng),努力成為一名學(xué)者型編輯。

        三、編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)

        (一)掌握標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的錘煉

        大多數(shù)青年編輯都是半路出家,在從業(yè)之前所學(xué)專業(yè)并不是編輯出版相關(guān)專業(yè),對(duì)于出版的法律法規(guī)知之甚少,文字功底薄弱,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更是需要從頭學(xué)起。而科技期刊編輯部一般存在人員少,業(yè)務(wù)重的情況,青年編輯的培訓(xùn)時(shí)間比較短,很多是邊學(xué)邊做,從做中學(xué),要在很短的時(shí)間內(nèi)了解行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī),掌握編輯規(guī)范,熟悉編輯流程。資深的老編輯大多學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富,其工作經(jīng)驗(yàn)和感悟最能給人以啟迪。而且老編輯辦刊經(jīng)驗(yàn)和組稿經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富,這些對(duì)青年編輯來(lái)說(shuō)都受益匪淺。青年編輯若想成為一名合格的編輯,甚至是優(yōu)秀的編輯,應(yīng)認(rèn)真向老編輯求教,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提高自己的編輯能力,同時(shí)也能拉近與老編輯的距離,使關(guān)系更融洽,工作交流更順心。

        語(yǔ)言文字是科技期刊青年編輯的薄弱項(xiàng),但語(yǔ)言文字能力的提高不是一朝一夕就可以完成的。編輯的繼續(xù)教育培訓(xùn)每年都有,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,貼近編輯實(shí)務(wù),有助于全方位提高編輯能力。其中,語(yǔ)言文字方面的內(nèi)容大多是由行業(yè)翹楚或資深老編輯主講,他們有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于編輯實(shí)際工作中遇到的語(yǔ)言文字問(wèn)題了如指掌,能夠舉一反三,講課幽默風(fēng)趣,讓人記憶深刻,對(duì)青年編輯極具指導(dǎo)性和啟發(fā)性。青年編輯帶著實(shí)際工作中的問(wèn)題接受培訓(xùn),找出問(wèn)題的解決方法,能讓學(xué)習(xí)事半功倍。

        (二)運(yùn)用新媒體,快速傳播科技成果

        在新媒體時(shí)代,期刊人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到新媒體的重要性,作為傳統(tǒng)媒體的科技期刊更迫切地需要能夠熟練運(yùn)用新媒體的復(fù)合型編輯人才。青年編輯平時(shí)比較關(guān)注各大媒體動(dòng)態(tài),善于捕捉各方面信息,并且學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)新媒體比較熟悉,能夠熟練使用微信、抖音、快手和視頻直播軟件,更容易成為期刊新媒體運(yùn)營(yíng)的骨干,成長(zhǎng)為既懂新媒體傳播規(guī)律,又熟悉傳統(tǒng)媒體業(yè)務(wù)的人才。新媒體以用戶為中心,以需求為導(dǎo)向??萍计诳旅襟w面向的是廣大的行業(yè)受眾,為了快速在新媒體領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,吸引受眾,青年編輯需要潛心研究行業(yè)受眾的需求。只有精準(zhǔn)抓住受眾需求,才能獲得較好的傳播效果。科技期刊的受眾存在特殊性,深入挖掘受眾需求成為強(qiáng)化科技期刊新媒體傳播效果的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為,讀者、作者和相關(guān)專家是科技期刊的主要受眾,青年編輯需要加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,同時(shí)了解其需求,投其所好,擴(kuò)大期刊的影響力。同時(shí)青年編輯需要加強(qiáng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的策劃能力、信息的二次編排和創(chuàng)新能力,積極學(xué)習(xí)PR、PS、秀米等后期處理軟件,根據(jù)不同平臺(tái)的特征和傳播規(guī)律,采用數(shù)字化處理和新興技術(shù),并將推送內(nèi)容融入音視頻、超鏈接等富媒體元素,同時(shí)改變科技期刊語(yǔ)言文字表述方式,使文章讀起來(lái)更引人入勝,再結(jié)合新媒體推廣和營(yíng)銷(xiāo)的能力,協(xié)同增強(qiáng)傳統(tǒng)期刊的傳播效能[10],而且能夠增加與投稿人、讀者的溝通互動(dòng),拉近編輯和作者、讀者之間的距離,增強(qiáng)凝聚力,更好地服務(wù)作者,同時(shí)挖掘潛在作者,進(jìn)一步擴(kuò)大期刊的影響力。

        四、結(jié)語(yǔ)

        科技期刊是傳承、交流科技學(xué)術(shù)成果,記錄科技發(fā)展歷史的重要平臺(tái)。青年編輯是科技期刊的中堅(jiān)力量,是期刊的“靈魂”,也是科技期刊最活躍的生產(chǎn)要素。只有加強(qiáng)青年編輯的職業(yè)榮譽(yù)感和文化自信,才能讓我國(guó)的文化產(chǎn)品走出國(guó)門(mén),在世界的舞臺(tái)上大放異彩。同時(shí)青年編輯的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和編輯業(yè)務(wù)能力也亟須加強(qiáng),青年編輯要在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提高自身能力水平,并積極參與科研研究,努力提高自身的科研能力,逐漸成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才,為我國(guó)科技期刊的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡(jiǎn)介?劉亞萍,本科,編輯,研究方向:醫(yī)學(xué)論文編???輯出版。?高申,碩士,編輯,系本文通訊作者,研究方向:??醫(yī)學(xué)論文編輯出版。

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