文:林頤
有些讀者私信我要求推薦好書。其實(shí)我不太喜歡推薦,讀書是極度私人化的,每個(gè)人的愛好興趣不同,口味也不同。我熱愛的是分享,分享那些我讀過的、覺得好的書籍,把自己的感受寫出來,假如你讀到了,感到有啟發(fā)有興趣,那就夠了。
我愛分享,而不是推薦。推薦有種俯視的指點(diǎn)的意味,而分享是平等的,在讀書這條道路上,我與你有幸同行,也許一起很久,也許只是邂逅。
在不了解對(duì)方興趣的情況下,我能夠?qū)δ吧x友提供的建議,就是主題閱讀。
閱讀一位作家,請(qǐng)多找找他的作品,這樣你會(huì)更全面地理解他的風(fēng)格,遇見真正喜愛的作家。最初閱讀翁貝托·艾柯時(shí),我并不怎么喜歡他,小說太啰嗦了,隨筆散漫。后來,漸漸地,印象完全變了,我越來越喜歡艾柯的頑皮、毒舌,乃至掉書袋的寫法。
閱讀某類書而不是某本書,特別是人文社科類。如果你對(duì)“螞蟻社會(huì)”感興趣,就把其他跟螞蟻有關(guān)的書也找來看,這樣你會(huì)更深入了解,也會(huì)發(fā)現(xiàn)不同作者觀點(diǎn)的相互補(bǔ)充和差異,對(duì)于熟悉的內(nèi)容,你可以跳過去。
主題閱讀,開始時(shí)比較慢,需要下工夫,時(shí)間久了,功效會(huì)越來越明顯。這樣的閱讀非常有意思,循著路徑的光,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來認(rèn)為難以完成的長(zhǎng)跑,在不知不覺中,居然就做到了。路在腳下延伸,向著更遠(yuǎn)方、向著四周更廣闊的風(fēng)景,我們會(huì)感覺到閱讀存在的意義和持續(xù)閱讀的愉悅和樂趣。
有人覺得主題閱讀或者讀大部頭的書籍很枯燥。有位讀友說,那是還沒有找到“左右開弓”的讀法。大部頭很難一口氣讀完,如果感到疲憊或者僵持,可以找另外一本書當(dāng)作調(diào)節(jié),開辟多元化的閱讀。這是富有經(jīng)驗(yàn)的讀者。我也是這么做的。散文隨筆詩(shī)歌這類隨時(shí)可以翻開放下的,我都喜歡夾雜在大部頭的閱讀里,好幾本書一起在讀,并不會(huì)構(gòu)成矛盾,反而是適當(dāng)?shù)那擅畹姆椒?。馬拉松不是短跑,不需要立刻向目標(biāo)沖刺,隨時(shí)可以調(diào)整自己的節(jié)奏和步伐,包括在中途停下來,補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),讓自己得到恢復(fù),繼續(xù)跑下去。
讀書就像馬拉松,慢慢跑,一直跑。放下那個(gè)馬上就到達(dá)的想法,享受這個(gè)過程吧。