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        論建國后周作人的魯迅敘述

        2022-07-14 09:50:21劉振琛
        美與時代·下 2022年5期
        關(guān)鍵詞:周作人

        摘 ?要:周作人的魯迅敘述是周作人晚期散文創(chuàng)作的一個重要分支,學(xué)界在關(guān)注文本的知識性、趣味性之外,更值得深究的是周作人在內(nèi)容選擇與放棄背后呈現(xiàn)出與主流魯迅敘述的“疏離”姿態(tài),以及從20世紀(jì)30年代已然開始的塑造“另一個魯迅”的企圖。以魯迅為引,周作人對魯迅周邊的“人物時地”進(jìn)行細(xì)致的描繪,魯迅也成為“風(fēng)景”之一。與建國后把魯迅“神”化不同,周作人的魯迅敘述通過對“事實”的強(qiáng)調(diào)并講述魯迅的“人”事,把魯迅從“神”還原為“人”,彌補(bǔ)了對魯迅主流敘述的空白地帶。建國后,借助與魯迅的親緣關(guān)系,周作人通過言說魯迅找到了一條較為恰當(dāng)?shù)难哉f自身的方式,有效解決了自身的“寫作危機(jī)”。

        關(guān)鍵詞:周作人;魯迅敘述;寫作危機(jī)

        1949年周作人重返北京以后,應(yīng)《亦報》《大報》《中國青年報》等刊物之邀撰寫小品文,談及魯迅的部分作品集結(jié)為《魯迅的故家》《魯迅小說里的人物》《魯迅的青年時代》三種。這三種魯迅研究資料與《知堂回想錄》被譽(yù)為“魯迅回憶錄寫作中成就最高的一類”[1]。周作人的這類寫作,“謀食”的意味自不待言,但更值得深究的是周作人如此密集地談?wù)擊斞?,他想借“魯迅”說什么,為什么這樣說,“說”與“不說”之間的張力是什么?本文通過細(xì)讀建國后周作人的魯迅敘述,試圖尋找一個恰當(dāng)?shù)慕獯稹?/p>

        一、魯迅周邊“風(fēng)景”的發(fā)現(xiàn)

        魯迅于1936年逝世后,周作人應(yīng)《宇宙風(fēng)》(半月刊)之邀撰寫了《關(guān)于魯迅》《關(guān)于魯迅之二》兩篇紀(jì)念文章,后收入《瓜豆集》。而建國之后,周作人“重寫”這兩篇文章,后作為“附錄”收入《魯迅的青年時代》一書。比較兩個版本的差異,可以一窺周作人建國前后對魯迅的復(fù)雜心態(tài)。例如初刊本中周作人竭力刻畫“人”與“神”的對立,及諷刺“左翼”把魯迅當(dāng)作“偶像”“傀儡”的內(nèi)容在修改本中刪除,而把“偶像”“傀儡”置換成“超人”。隨著魯迅在建國后地位的上升,用語上的細(xì)微調(diào)整是時勢轉(zhuǎn)移的結(jié)果,如何談?wù)擊斞覆⒎且粋€可以隨意對待的話題,而周作人因“歷史問題”在建國后的地位又略顯尷尬,因此在用語上避免與主流的魯迅敘述公開“對抗”。當(dāng)然,初刊本和修改本在某些方面呈現(xiàn)出一致性,如在談?wù)擊斞傅摹皶r間問題”上,周作人并未做出調(diào)整,“豫才早年的事情大約我要算知道得頂多,晚年的是在上海的我的兄弟懂得頂清楚,所以關(guān)于晚年的事我一句都沒有說過,即不知為不知也”[2]529。在建國后,周作人也“執(zhí)拗”地不提魯迅“晚年的事”,把敘述的時間范圍圈定在魯迅的“早年”。但是在與友人曹聚仁的通信中仍贊賞不把魯迅當(dāng)“神”看待的舉動,這種公開和私下場合的微妙心理表現(xiàn)出周作人與主流魯迅敘述相“疏離”的姿態(tài)以及塑造“另一個魯迅”的企圖。而結(jié)合《魯迅的故家》《魯迅的青年時代》《魯迅小說里的人物》三書的敘述來看,周作人論述魯迅的時間范圍也不出1923年。

        在1923年前的時間范圍內(nèi),首先應(yīng)該關(guān)注的是周作人“說”了什么?如伊格爾頓曾言:“一個作品與意識形態(tài)有關(guān),不是看它說出什么,而是看它沒說什么?!盵3]周作人的魯迅敘述也當(dāng)如是解。以《魯迅的故家》中的《百草園》為例,周作人以魯迅的《從百草園到三味書屋》為引子,“從園說起”,講到百草園的地理位置,緊接著講到百草園里的植物、動物、菜蔬,然后講到園內(nèi)的活動曬谷、“橘子屋讀書”等,涉筆成趣。而直到“白光”一節(jié),因“小說《白光》一節(jié)加以描寫”,周作人的筆才略有停頓,講述的內(nèi)容與“魯迅”這一話題重新連接。在周作人的敘述下,“魯迅”并非寫作內(nèi)容的中心,而是圍繞“魯迅”,對魯迅的周邊重點(diǎn)展開敘述。

        在“《吶喊》衍義”和“《彷徨》衍義”的具體寫作中,周作人避免對小說文本進(jìn)行過度闡釋,而是找出“本事”,即“是記述而不是造作”的工作。在這樣的敘述策略下,對《狂人日記》《阿Q正傳》《孔乙己》等小說文本的解讀落實在“父親的病”“咸亨酒店”“復(fù)辟的年代”等具體的“人物時地”上。“狂人”因此有了原型,即“這人乃是魯迅的表兄弟,我們目前稱他為劉四”;對《孔乙己》的回憶也落實在“溫酒的工作”這一具體的人事上,周作人竭力展現(xiàn)的是柜外酒客的生存智慧,“(酒客)親眼看著黃酒從壇子舀出”“親眼看將壺子放在熱水里,然后放心”,在這之后,周作人接著講述紹興吃酒用的器具和別處的差異[2]207。在“咸亨酒店”“溫酒的工作”一節(jié)外,周作人另加“酒店余談”,分別就酒店的吃食、價格進(jìn)行介紹。在這樣的敘述策略中,中心人物“孔乙己”反而成為了敘述的邊緣,甚至是無關(guān)宏旨的人物。

        在《魯迅小說里的人物》一書中,周作人很少整體上論述小說文本本身的文學(xué)風(fēng)格、語言魅力、思想特征、社會意義等宏觀層面的內(nèi)容,而是把文本涉及的微觀層面的“人物時地”抽離出來展開細(xì)致的描繪。魯迅小說中的主體被“邊緣化”,而小說的“背景”從可有可無變?yōu)閿⑹龅闹行?,成為眾多亮麗的“風(fēng)景”。在柄谷行人看來,“所謂風(fēng)景乃是一種認(rèn)識性的裝置”[4],對“風(fēng)景”的描繪,并不僅僅是對“風(fēng)景”的簡單模仿,而是一種主體的敘述。因此,周作人的魯迅敘述在選擇與放棄的背后包含著他的主體性,他對小說題旨等主流魯迅敘述著重闡釋的內(nèi)容避而不談,而是談?wù)摼唧w的“人物時地”,本身就包含著對“意義”的消解。他以“魯迅”為引,園的內(nèi)外、故鄉(xiāng)風(fēng)俗、童年舊事、故舊親朋等成為周作人發(fā)現(xiàn)的“風(fēng)景”,“魯迅”也成為眾多“風(fēng)景”之一。在具體的講述過程中,如在《阿Q正傳》一節(jié),周作人不談阿Q的“轉(zhuǎn)變”、阿Q的“革命性”等主流魯迅敘述竭力闡釋的內(nèi)容,而是“只說這里所用材料有哪些事實”。從題目講起,對“正傳”兩字的來由、阿Q名字的含義、“戀愛的悲劇”甚至對園里的東西進(jìn)行考古學(xué)的“考證”,證實“阿Q在靜修庵不可能偷到蘿卜”等瑣事。此外,在“黃格傘”一節(jié)中,對“黃格傘”的信如何寫進(jìn)行解讀,并抄錄一個樣板附于文末。正如學(xué)者所言:“‘民俗’、‘名物’、‘凡人’仍然是周作人不倦的‘勝業(yè)’”[5]。

        二、“把他當(dāng)做‘人’去看”

        建國后,周氏兄弟的“地位”有著天壤之別,魯迅代表了“中華民族新文化的方向”,備受尊崇;而周作人則因“歷史問題”在新中國的位置略顯尷尬。如果說1930年代魯迅逝世前后,周作人還擁有與魯迅“平等對話”的權(quán)利,那么在建國后眾口一詞稱贊魯迅時,周作人也不得不調(diào)整自己言說魯迅的策略。

        其實,早在1930年代,周作人已經(jīng)意識到“左翼”有把魯迅“神”化的傾向。在1936年的《關(guān)于魯迅之二》一文中,周作人就強(qiáng)調(diào)了“一個人的平淡無奇的事實本是傳記中的最好資料,但唯一的條件是要大家把他當(dāng)做‘人’去看,不是當(dāng)做‘神’,——即是偶像或傀儡”[2]522。因而在回憶魯迅的文章中,周作人詳細(xì)記敘了魯迅買書的經(jīng)歷,個人愛好等看似“無意義”的瑣屑之事。實際上,周作人正是通過對“事實”的強(qiáng)調(diào),以這種“無意義的”“瑣屑”與“左翼”“有意義的”的“魯迅”相抗辯,表達(dá)“另一個魯迅”的訴求。

        建國后重返北京之初,周作人經(jīng)歷了短暫的“食客”生活,后應(yīng)《亦報》之邀開始寫稿。從《魯迅的故家》到《魯迅小說里的人物》,再到《魯迅的青年時代》,周作人對于如何在新時代談?wù)擊斞冈絹碓綃故?,也在眾多談魯迅的人中找到了自己的“位置”,即以“園的內(nèi)外”作為分界線,“園內(nèi)”是屬于自己的領(lǐng)地,外人難以窺探,如何說、說什么,周作人擁有絕對的話語權(quán),“他的真相如何,有些物事特別是屬于鄉(xiāng)土的,土物方言,外方人不容易了解,有說明的必要”[2]197。而在“如何說”這一話題上,周作人恪守“講事實”的原則,在講述過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“寫這些文章的目的是紀(jì)事實”[2]197“我以前所寫關(guān)于魯迅的文章,一律以報告事實為主,而這事實乃是‘事物’的一類,是硬性的存在,也是有限度的”[2]391。從“紀(jì)事實”到“報告事實為主”,表達(dá)上略有變化,但對“事實”的強(qiáng)調(diào)是一以貫之的。對“事實”的強(qiáng)調(diào),雖有“疾虛妄”“愛真實”的思想資源作為支撐,但在這類思想資源的基礎(chǔ)上,更值得深究的是“紀(jì)事實”帶來的閱讀效果。在周作人的深層話語邏輯上,“事實”是與“意義”相對立的概念,建國之后,學(xué)界對魯迅的解讀有日益僵硬化的傾向,甚至在政治話語的解讀下有穿鑿附會的現(xiàn)象;而周作人對“事實”“本事”的強(qiáng)調(diào),使魯迅作品的活力得到極大的釋放,魯迅的形象也更加鮮活。

        而與“事實”相一致的是周作人對魯迅作為一個“平凡人”的強(qiáng)調(diào)。因此,周作人呈現(xiàn)給讀者的是魯迅讀書時候的“笑話”:跟隨子京讀書之時,魯迅用“叔偷桃”對“父攘羊”“依據(jù)民間讀音把東方朔寫作‘東方叔’”[2]23的故事。也看到魯迅幼時不能忍受沈八斤的示威,在漫畫書上“畫了一個人倒在地上,胸口刺著一支箭,上有題字‘射死八斤’”[2]23的童年軼事。誠然,魯迅的這部分“歷史”不為外人所知,周作人擁有絕對的話語權(quán),他反復(fù)強(qiáng)調(diào)講述這些“平淡無奇的事”,事實上,這些“平淡無奇的事”構(gòu)成了周作人言說魯迅的“意義”。例如在《魯迅在s會館》一節(jié)中:

        (魯迅)次晨九十點(diǎn)時起來,盥洗后不吃早飯便到部里去,雖然有人說他八點(diǎn)必到班,事實上北京的衙門沒有八點(diǎn)就辦公的,而且魯迅的價值也不在黽勉從公這一點(diǎn)上,這樣的說倒有點(diǎn)像給在臉上抹點(diǎn)香粉,至少是失卻本色了吧。[2]139

        在某種意義上,周作人通過對魯迅“平淡無奇的事”的描寫,達(dá)成了為魯迅卸下“香粉”,還魯迅以“本色”的目的。這與20世紀(jì)50年代主流的魯迅敘述顯得格格不入,也與同時代人的一些有價值的回憶文章有著明顯不同。在《魯迅與“弟兄”》和《魯迅的笑》兩節(jié)中,面對時人給魯迅造的“畫像”,周作人提出異議,“平常的魯迅畫像大低以文章上得來的印象為依據(jù),畫出來的是戰(zhàn)斗的魯迅的一面,固然也是真相,但總不夠全面”[2]466,因而提醒時人“同時不可忘記他的別一方面,對于友人特別是青年和兒童那和善的面容”[2]466。五六十年代的主流魯迅敘述強(qiáng)調(diào)魯迅的“戰(zhàn)斗的憤怒相”,即金剛怒目的一面;而周作人通過對魯迅日常生活的還原,還原了魯迅的另一面目,這對時人全面認(rèn)識魯迅有著重要作用。

        周作人通過對“事實”的反復(fù)強(qiáng)調(diào)以及講述魯迅“平淡無奇的事”,把魯迅從“神”還原為“人”,在這個意義上,周作人的魯迅敘述具有難以替代的作用。其“家族立場”的獨(dú)特位置,給周作人提供了一個絕佳的視點(diǎn),使周作人的記憶與魯迅的記憶重疊交織在一起,也給了周作人借講述魯迅表達(dá)己志的機(jī)會。

        三、別樣的“言志”

        建國后重返北京的周作人,因“歷史問題”與新時代格格不入,反映到寫作中,周作人頻頻發(fā)出文思枯竭的聲音,為尋找寫作素材煞費(fèi)苦心??梢哉f,建國初期的周作人經(jīng)歷了一次“寫作危機(jī)”。直到在朋友的建議下,開始撰寫關(guān)于魯迅的文章,這一情形才有所好轉(zhuǎn)。他的寫作速度不可謂不迅速,以幾乎一天一篇的效率“生產(chǎn)”關(guān)于魯迅的文章。這些文章被研究者稱為“為稻粱謀”之作,“雖然不乏周氏的文采,但有些不僅缺乏知識性,而且沒有趣味性,這不能不說是一種悲哀”[6],或者被當(dāng)作“政治性的商業(yè)寫作”[7],研究者基本都對周作人建國后的寫作持否定態(tài)度。的確,建國后周作人的魯迅敘述,“謀食”的意味自不待言,但是否的確缺乏知識性、趣味性,是有待商榷的。

        事實上,周作人借言說“魯迅”,找到了一條較為恰當(dāng)?shù)难哉f自身的方式,信筆所至,皆成文章。因周氏兄弟的親緣關(guān)系,周作人精挑細(xì)選的魯迅“周邊”,其實也是他自己的“周邊”,魯迅的記憶與自身的記憶重疊交錯在一起。其實,早在1930年代,已經(jīng)有人注意到周作人言說魯迅的方式與意義。周作人應(yīng)邀寫下《關(guān)于魯迅》的兩篇文章之后,有一位名叫堯民的讀者撰寫了“讀后感”,他在《周作人論魯迅》一文中認(rèn)為,“周作人所敘述的魯迅,是周作人眼里的魯迅,是染上了周作人色彩的魯迅。固然,他所敘述的點(diǎn)點(diǎn)是真實,誰敢否認(rèn),然而是片面的魯迅,是渣滓的魯迅,最大限度只能幫助說明了魯迅何以會成功那一部《中國小說史略》,而魯迅的整個,和真實的靈魂卻不是那兩篇文字所能捕捉得住?!盵8]這篇“讀后感”雖然說明的是《關(guān)于魯迅》兩篇文章的性質(zhì),但把它移到建國后周作人的魯迅敘述中也頗為適用,即周作人所敘述的魯迅是周作人眼里的魯迅,是染上了“周作人”色彩的魯迅。尤其是“染上了周作人色彩的魯迅”一語,可謂“道破天機(jī)”。舉《魯迅的故家》中的“茶水”一節(jié)為例,周作人在這篇小文中詳細(xì)地介紹鄉(xiāng)下的飲食風(fēng)俗:

        在家里大茶幾上放著一把大錫壺,棉套之外再加草囤,保護(hù)它的溫度,早晚三次倒?jié)M了,另外沖一悶碗茶汁,自由的配合來吃……平常用井水煮飯做菜,飲料則用的是天落水,經(jīng)常在一兩只石缸里儲蓄著,塵土倒不要緊,反正用明礬治過……[2]107

        若拋開《魯迅的故家》這一總題目,儼然是一篇與“魯迅”無涉且獨(dú)立完整的“喝茶”式的小品文,而這正是周作人的筆力所在。他以“園的內(nèi)外”進(jìn)行區(qū)隔,以“百草園”為媒介,勾連喚醒了魯迅的、同時也是周作人自身的“百草園”記憶。而以“百草園”為中心向外輻射,周作人進(jìn)入了“無一不可言”的廣闊天空,延續(xù)了自己“草木蟲魚”等閑適的小品文寫作。因此在“祭祀值年”“做忌日”“忌日酒”等章節(jié)中,周作人從無名氏的《魯迅的家世》中的“祭祀”講起,暢所欲言。周作人講“忌日”分為“生忌諱忌兩種”“主辦的人是做忌日,與忌者則是拜忌日”;在“忌日酒”一節(jié)展開詳細(xì)的論述,并轉(zhuǎn)引《越諺》的文字進(jìn)行論證;講到祭祀用的祭品,如“魚用煎魚或酸溜魚,雞用扣雞或白雞”“素材方面有用豆腐皮做的素雞”“夏天還有一種甜菜,系用綠豆粉加糖,煮好凍結(jié)切塊,略如石花,顏色微碧,名曰梅糕”[2]97,這樣的文字兼具知識性與趣味性。講到“烏石頭”,周作人才把視線拉回到“魯迅”上來,“說到烏石頭,令人聯(lián)想到一件舊的悲劇來,魯迅的小說《祝?!分姓f祥林嫂的小兒子在門口剝豆,給馬熊吃了”[2]101。

        綜觀《魯迅的故家》《魯迅小說里的人物》《魯迅的青年時代》三書,這樣的文字不勝枚舉。在講到故鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情、故友親朋之時,周作人從不吝惜筆墨,而切實講述“魯迅”的文字卻惜墨如金。魯迅的故家、青年時代以及魯迅小說里的人物,其實也是周作人的“故家”“青年時代”,兩人的記憶交織重疊在一起。周作人在這段記憶中收放自如,借言說“魯迅”而抒小品文之“志”,在這個意義上,周作人通過言說魯迅解決了自己在建國后進(jìn)退失據(jù)的“寫作困境”,找到一種較為恰當(dāng)?shù)膶懽鞣绞?。而在與友人私下的通信中,周作人表露出對魯迅的“真實”態(tài)度,“《魯迅評傳》現(xiàn)在重讀一過,覺得很有興味,與一般的單調(diào)者不同,其中特見尤為不少,以談文藝觀及政治觀為尤佳,云其意見根本是虛無的,正是十分正確”[9]13?!耙话愕膯握{(diào)者”所指大致不出主流的魯迅敘述,而認(rèn)同魯迅的政治觀是虛無,這也是周作人30年代的看法,但是把它放在五六十年代無疑是“驚世駭俗”的,隱隱表露出周作人對魯迅態(tài)度的某些堅守以及與主流魯迅敘述的“抗辯”。

        四、結(jié)語

        止庵談到周作人晚期散文時認(rèn)為,“周氏散文創(chuàng)作的晚期是一個趣味和回憶的年代”“較之早期的平和沖淡和中期的苦澀豐腴,晚期散文似乎更加樸實,平易,隨意,更趨通俗化”[9]11,這的確是知人之言。而在周作人晚期的散文創(chuàng)作中,“魯迅”無疑是一個重要的分支。作為魯迅胞弟的周作人,因其“家族立場”的獨(dú)特視點(diǎn),提供了豐富的魯迅全貌,在魯迅研究史中的貢獻(xiàn)是極為重要的。但是也正由于“家族立場”的視點(diǎn)限制,在“近則愈小”的規(guī)約下,周作人看不到或者不愿意承認(rèn)魯迅“偉大”的一面,“世無圣人,所以人難免有缺點(diǎn)”[10],因而他也失去了深刻反省自身的機(jī)會,不可謂歷史的遺憾。

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        [10]周作人.周作人自編文集[M].石家莊:河北教育出版社,2002:3.

        作者簡介:劉振琛,湖南師范大學(xué)文學(xué)院中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士研究生。

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