呂 德 勝，霍 夏 梅，公 言 秀

(甘肅中醫(yī)藥大學 定西校區(qū),甘肅 定西 743000)

據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計，2018年農(nóng)民工總量為28836萬人，1980年及以后出生的新生代農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的51.5%[1]?！?0后”“90后”“00后”新生代農(nóng)民工已成為農(nóng)民工的主力軍,是我國產(chǎn)業(yè)大軍的重要組成部分，是我國各行各業(yè)勞動者的重要后備軍，是推動我國經(jīng)濟發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)變革的巨大力量[2]。根據(jù)第七次全國人口普查公報(第七號)，全國人口中，居住在城鎮(zhèn)的人口9億多人；居住在鄉(xiāng)村的人口近5億多人。與2010年第六次全國人口普查相比，城鎮(zhèn)人口增加近2.37億人，鄉(xiāng)村人口減少1.64億人，城鎮(zhèn)人口比重上升14.21個百分點。全國流動人口為近3.76億人，與2010年第六次全國人口普查相比，流動人口增加1.54多億人，增長69.73%[3]。鄉(xiāng)村人口的減少與城鎮(zhèn)人口的增加、流動人口的大幅增加，也充分說明農(nóng)民工大軍更加成為經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)中的重要力量。為此，關(guān)注新生代農(nóng)民工的職業(yè)狀況、擇業(yè)觀念、價值追求等發(fā)展變化情況具有重要研究價值和重大的現(xiàn)實意義。在加快城鎮(zhèn)化建設(shè)、信息化高速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)化快速普及的時代背景下，新生代農(nóng)民工廣泛使用自媒體，甚至越來越多的新生代農(nóng)民工傾向于從事自媒體領(lǐng)域的工作，利用自媒體的從業(yè)心理、職業(yè)性質(zhì)、工作方式及特點與傳統(tǒng)意義上的職業(yè)有根本的不同，從而對其職業(yè)選擇心理、工作生活方式、價值追求認同等方面產(chǎn)生重大影響。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，重視和加強新生代農(nóng)民工職業(yè)價值觀的積極培育，教育和引導他們積極踐行社會主義核心價值觀，樹立和養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮參與者、建設(shè)者和貢獻者的作用，對實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重大而深遠的意義。

一、主旨研究設(shè)計與問卷統(tǒng)計分析

職業(yè)價值觀是個人對職業(yè)選擇與職業(yè)思考的一種觀念與行為。國外學者關(guān)于職業(yè)價值觀研究開始于20世紀初，主要可以歸結(jié)為：職業(yè)價值觀是一種職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)目標，職業(yè)認可與職業(yè)收獲，包括報酬、職位的學習、職業(yè)的晉升[4]。國內(nèi)關(guān)于職業(yè)價值觀的研究始于20世紀80年代，學者采取實證研究方法，關(guān)注不同職業(yè)類別、不同文化影響下的職業(yè)教育、職業(yè)選擇、職業(yè)動機、工作態(tài)度、職業(yè)影響因素、職業(yè)行為工作的意義與重要性、性別差異等方面的研究，并注重客位研究和主位研究的結(jié)合[5]。已有新生代農(nóng)民工職業(yè)價值觀方面的學術(shù)成果，為繼續(xù)研究新生代農(nóng)民工價值觀提供了理論借鑒和方法指導。通過綜合梳理發(fā)現(xiàn)，大都研究的視角和涉獵內(nèi)容比較宏觀籠統(tǒng)，從微觀視角關(guān)注某一職業(yè)領(lǐng)域探討價值觀的較少。本研究聚焦從事自媒體職業(yè)這一領(lǐng)域，對新生代農(nóng)民工的擇業(yè)行為和價值觀念進行綜合分析與探討論述，在研究視角和探討內(nèi)容方面具有一定的創(chuàng)新意義。

本次調(diào)查以G省L市新生代農(nóng)民工作為研究對象，重點關(guān)注直接從事互聯(lián)網(wǎng)、自媒體行業(yè)或受自媒體影響較大的職業(yè)領(lǐng)域，輻射其他包括房地產(chǎn)、物流公司等使用自媒體受其較大影響的從業(yè)人員作了問卷調(diào)查，并進行個別訪談。本次調(diào)查共收到130份問卷，通過年齡(1980年以后至1999年期間出生的農(nóng)民工)篩查，回收有效問卷101份，有效率達80%以上(見表1)。

鑒于女性更多傾向于從事自媒體相關(guān)行業(yè)，問卷調(diào)查過程中，擇取性別比女性占60%。年齡分段26-30歲的90后占 60% ；31-40歲的80后占18%；已婚占30% ；未婚占52%?？紤]新生代農(nóng)民工中從事自媒體職業(yè)學歷層次多為大學學歷以下，為體現(xiàn)從業(yè)規(guī)律的一般性和普遍性，反映現(xiàn)實真實客觀情況，考察對象文化程度高中占比72%；研究生以上、中專以下學歷所占比例較小。職業(yè)領(lǐng)域中從事互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)行業(yè)占比32%；自媒體8直播行業(yè)占16%；農(nóng)產(chǎn)品電商、利用媒介房地產(chǎn)銷售服務(wù)分別占10%；線上教育、物流均占8%，其他職業(yè)領(lǐng)域占7%。充分說明，新生代農(nóng)民工中出現(xiàn)更多選擇自媒體行業(yè)或與互聯(lián)網(wǎng)媒介相關(guān)職業(yè)的現(xiàn)象，因自媒體職業(yè)的性質(zhì)、特點、方式方法的特殊性，對其職業(yè)認識、價值觀念、生活追求等產(chǎn)生很大影響，從而其擇業(yè)觀、價值觀會發(fā)生發(fā)展變化。

表1 調(diào)查對象基本情況(n=101)

二、自媒體職業(yè)領(lǐng)域新生代農(nóng)民工擇業(yè)價值觀表現(xiàn)

(一)擇業(yè)領(lǐng)域涉獵寬泛，價值取向隨性多元

隨著社會信息化、互聯(lián)網(wǎng)大眾化普及，所有職業(yè)領(lǐng)域都廣泛使用互聯(lián)網(wǎng)，對其工作生活產(chǎn)生重大影響。不同行業(yè)管理制度和運行模式中，其組織形式、工作狀態(tài)、運轉(zhuǎn)模式、管理職能、溝通交流、工作效率等諸方面，較之于傳統(tǒng)的工作運行模式發(fā)生了根本性的變化，從而對其職業(yè)選擇、價值追求、個人愛好及生活方式有了很大的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)催生的很多新型職業(yè)領(lǐng)域，為新生代的農(nóng)民工拓寬了更多新的擇業(yè)渠道和門路，提供了更多新的工作環(huán)境和條件。新生代農(nóng)民工憑借自身文化程度較高，科技信息掌握、處理和使用能力較強的優(yōu)勢，越來越多傾向于選擇相對自主、工作自由、快捷迅速、待遇或收益較高的工作職業(yè)。如圖1，從事互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)行業(yè)的職業(yè)意愿較高，達到31.7%，新興的行業(yè)—直播行業(yè)占15.9%，呈快速增長趨勢。這說明互聯(lián)網(wǎng)普及、信息化飛速發(fā)展的背景下，新生代農(nóng)民工職業(yè)選擇和從事工作領(lǐng)域趨向更加多元，其工作需要、精神追求、生活觀念、自我價值認同有了更高的愿望和要求。

圖1 新生代農(nóng)民工的職業(yè)選擇

(二)職業(yè)規(guī)劃不夠長遠，職業(yè)培訓相對滯后

縱觀所有行業(yè)和工作領(lǐng)域，都要進行職業(yè)培訓。培訓已成為每一個行業(yè)單位勢必重視和組織開展的重要工作，接受培訓也就成為了每一個新就業(yè)工作者的必修技能課。新生代農(nóng)民工本身“對于自己的職業(yè)生涯有著更加科學長遠的規(guī)劃，對未來職業(yè)的上升空間也有更高的期許”[6]。但大多數(shù)從事自媒體行業(yè)的新生代農(nóng)民工對自己要從事的職業(yè)領(lǐng)域、工作性質(zhì)、自我發(fā)展缺乏更加理性和長遠的思考和認識，對工作的長期穩(wěn)定和長遠發(fā)展不夠深入地思考。雖對自身的發(fā)展、工作目的、理想目標、價值追求都有本原的規(guī)劃和期待，但選擇自媒體行業(yè)更多只是對當前提供的薪資待遇、經(jīng)濟效益比較注重和關(guān)心，其職業(yè)規(guī)劃意識較為欠缺，職業(yè)規(guī)劃能力受到限制，職業(yè)規(guī)劃前景不夠長遠。通過調(diào)查分析，有近80%的新生代農(nóng)民工對職業(yè)培訓高度認同，并有強烈的職業(yè)培訓意識和提升能力要求。如圖2，有43.89%的新生代農(nóng)民工認為培訓重要，有35.16%的認為非常重要，只有極少數(shù)且相對學歷較低、年齡較大的認為不怎么重要，意味著學歷層次低、年齡相對較大的新生代農(nóng)民工對未來發(fā)展思考更少，長遠的職業(yè)規(guī)劃意識嚴重不足。總體來說，新生代農(nóng)民工對職業(yè)培訓必要性、重要性的認識有很大的增強，但僅有更為年輕化的新生代農(nóng)民工才有較強的職業(yè)規(guī)劃意識和素養(yǎng)能力。而目前針對自媒體行業(yè)新生代農(nóng)民工群體缺少有統(tǒng)一的領(lǐng)導組織、管理培訓和教育引導工作，相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德、素養(yǎng)能力等培訓項目相對滯后。

圖2 新生代農(nóng)民工的職業(yè)培訓

(三)勞動維權(quán)意識增強，依法維權(quán)能力亟待提高

農(nóng)民工合法權(quán)益保障一直是人們關(guān)注的熱議話題，也是全社會長期共同致力解決的問題。一直以來，我國全面實施依法治國、持續(xù)推進社會主義法治建設(shè)。處在全面建設(shè)社會主義法治國家的進程中接受學習習近平法治思想的感召和影響下，全國人民的法治思維和維權(quán)意識得到了較大提高，人們學法、懂法、用法意識顯著增強。自媒體領(lǐng)域新生代農(nóng)民工同樣也受社會法治環(huán)境和依法治國思想教育的影響，其正當利益法律保護和維權(quán)意識明顯增強，但遇到問題依法用法解決矛盾和問題的意識和能力欠缺。特別在使用互聯(lián)網(wǎng)工作或利用互聯(lián)網(wǎng)謀職履職過程中，“網(wǎng)絡(luò)不是法外之地”的法律意識較為淡漠，容易出現(xiàn)做事有違道德、不講誠信、違反規(guī)則等情況，甚至會出現(xiàn)違規(guī)操作、行為不當、違法亂紀的現(xiàn)象。在調(diào)查過程中，問及“在工作中您的合法權(quán)益受到損害時該怎么做？”時，有33.92%的新生代農(nóng)民工選擇走法律途徑維護自己合法勞動權(quán)益，有25.44%的表示反抗，但不選擇依法維權(quán)。這就說明新生代農(nóng)民工的維權(quán)意識比較強烈，但就如何做到正當維護自身權(quán)益方面還是想法各異、參差不齊，有很多人選擇沉默、適應(yīng)；有個別還對法律維權(quán)無意識；甚至有17.21%的人選擇不抵抗、不沖突，吃虧走人或一走了之，顯得有些力不從心。充分說明“新生代農(nóng)民工維權(quán)行為具有選擇偏好性問題?！盵7]自媒體領(lǐng)域各行業(yè)新生代農(nóng)民工因文化水平、道德素養(yǎng)、法律意識、生活經(jīng)歷、工作環(huán)境等不同，選擇的維權(quán)方式具有很大的差異性和不平衡性。這充分說明，對自媒體領(lǐng)域新生代農(nóng)民工從業(yè)行為實現(xiàn)依法規(guī)范的同時，如何維護他們合法權(quán)益保障問題應(yīng)該成為全社會更多關(guān)注和解決的社會現(xiàn)實問題(見圖3)。

圖3 新生代農(nóng)民工的維權(quán)情況

(四)職業(yè)流動頻次很高，職業(yè)認同存在不足

隨著經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展和相關(guān)就業(yè)扶持政策的出臺，為新生代農(nóng)民工提供了更多新的職場選擇，且自身文化程度較高，具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能，其自主擇業(yè)意識很強，大多都有兼職就業(yè)或流動就業(yè)的心理，新生代農(nóng)民工“職業(yè)流動性強，向上流動更強”[8]的情況普遍存在。當問及“這是您從事的第幾份工作？”時，有49.63%的新生代農(nóng)民工從事過2—3份工作，24.69%則已從事不同工作4份以上，甚至換了第5份工作的占比近8%(見圖4)。這種高頻次職業(yè)流動的現(xiàn)象在從事自媒體職業(yè)的新生代農(nóng)民工中很是普遍、極為突出。說明自媒體職業(yè)新生代農(nóng)民工大都存在對某一個職業(yè)的恒心堅守和堅持努力不夠，自我職業(yè)認同感、歸屬感不強的問題，表現(xiàn)出了某一單個職業(yè)始終不能滿足他們對職業(yè)認同和價值實現(xiàn)的社會現(xiàn)實。通過分析，這一職業(yè)流動行為與每個不同個人的性格特征、工作經(jīng)驗、職業(yè)技能、工作環(huán)境、敬業(yè)意識以及職業(yè)心理和追求等有很大關(guān)系，也和自媒體職業(yè)本身具有的工作意愿隨性、選擇職業(yè)相對自主、工作紀律要求不嚴等職業(yè)特點、工作性質(zhì)、方式方法密切相關(guān)。但我們更要關(guān)注的是新生代農(nóng)民工對職業(yè)選擇的高頻次流動，充分表現(xiàn)了他們有對選擇職業(yè)不輕易滿足現(xiàn)狀、心存更高職業(yè)追求、實現(xiàn)自我價值的強烈愿望和積極追求。

圖4 新生代農(nóng)民工的職業(yè)流動性情況

三、教育引導自媒體職業(yè)領(lǐng)域新生代農(nóng)民工樹立正確的擇業(yè)價值觀

做好新生代農(nóng)民工職業(yè)價值觀的積極培育，需要全社會共同關(guān)注和系統(tǒng)構(gòu)建，對新生代農(nóng)民工這一群體的思想狀態(tài)、工作現(xiàn)狀、生活需要、精神生活、價值追求等予以高度關(guān)注和關(guān)愛幫助，切實做好相關(guān)政策落實、強化職業(yè)培訓、積極正面引導、關(guān)心關(guān)愛幫扶等措施和辦法，教育和引導新生代農(nóng)民工樹立和養(yǎng)成正確的職業(yè)價值觀念，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大努力和貢獻。

(一)加強政策扶持，教育和引導新生代農(nóng)民工樹立正確的擇業(yè)觀

全社會大力開展社會主義核心價值觀教育背景下，對自媒體職業(yè)領(lǐng)域新生代農(nóng)民工的擇業(yè)心理和價值追求方面的發(fā)展變化情況應(yīng)該引起更大的重視，做好加強正面教育和積極引導工作。對其政治認同、思想認識、社會責任、法治思維、精神生活、價值追求等方面進行深入了解，針對性開展加強政策宣傳、職業(yè)道德培訓、開展志愿服務(wù)活動等有效措施，關(guān)注其思想動態(tài)，關(guān)愛其工作生活、維護其合法權(quán)益?；ヂ?lián)網(wǎng)已成為人們工作學習生活中普遍使用、用途廣泛、高效運行、不可分割的重要載體和使用工具，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺整合資源信息，為新生代農(nóng)民工開辟網(wǎng)上政策宣傳、教育培訓、提供服務(wù)保障的專題、專欄，提供學習、交流、求職的新型平臺，開通扶持幫助綠色通道，幫助新生代農(nóng)民工獲取知識技能、了解職場信息、獲得求職崗位、得到服務(wù)保障，讓他們獲得更多的職業(yè)選擇空間和發(fā)展平臺。加大政策宣傳力度，做好法治思想教育，引導其樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀，使其遵守政策法規(guī)、恪守職業(yè)情操。

(二)強化網(wǎng)絡(luò)管控，規(guī)范和約束新生代農(nóng)民工的擇業(yè)行為和價值追求

習近平總書記在闡述網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略中強調(diào)，“要堅決制止和打擊威脅國家政權(quán)、宗教、民族安全的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，堅決管控利用網(wǎng)絡(luò)進行欺詐、人身攻擊、散布色情材料、兜售非法物品等侵害公民權(quán)利的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容”[9]。在充分利用互聯(lián)網(wǎng)獲得學習求職實惠便捷的同時，定要管控互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面效應(yīng)和不良影響?！熬W(wǎng)絡(luò)不是法外之地”，總體上我們國家能做到依法使用、依法管理、依法運行，有嚴格的政策規(guī)定、法律制度和管控措施，但它畢竟還是一個虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，也客觀存在著諸多能夠帶來負面影響和生活麻煩的亂象。新生代農(nóng)民工利用互聯(lián)網(wǎng)能夠獲得更多的求職信息和工作機會的過程中，定會遇見諸多的虛假、浮夸、非法的信息外，還有一些淫穢、涉黃、低俗等不健康的信息傳播，甚至存在一些有違政策法規(guī)、抵觸黨和國家、詆毀偉人形象、傳播反動言論、造謠夸大、以訛傳訛等違法行為，在使用過程中定要擦亮眼睛、辨別真假、求真去偽、謹慎選擇。有關(guān)部門要加大互聯(lián)網(wǎng)各信息平臺的管控使用力度，依法查處使用網(wǎng)絡(luò)從事詐騙、造謠、反動言論等違法違規(guī)現(xiàn)象，堅決及時糾正不健康、不文明等網(wǎng)絡(luò)傳播行為，倡導依法使用網(wǎng)絡(luò)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時還要教育引導“培養(yǎng)以自律為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)空間守法意識，把法律規(guī)則內(nèi)化為網(wǎng)絡(luò)行為主體的行為準則，使其守法行為不僅僅源于法律的強制性，不單純地將法律視為外在束縛，由消極、被動守法轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動、誠信自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)空間法律規(guī)則”[10]。對從事自媒體職業(yè)新生代農(nóng)民工合理合法的從業(yè)行為給予更多政策支持、法律援助、社會幫扶和激勵發(fā)展的同時，對其身份認證、職業(yè)資質(zhì)、工作性質(zhì)、真實信息、從業(yè)行為等依法管控、規(guī)范管理。讓新生代農(nóng)民工在良好的法治環(huán)境下從事自媒體領(lǐng)域謀職創(chuàng)業(yè)成功、得到健康發(fā)展、實現(xiàn)自我價值。

(三)維護合法權(quán)益，關(guān)懷和增強新生代農(nóng)民工的職業(yè)歸屬和社會認同

自媒體職業(yè)領(lǐng)域新生代農(nóng)民工職業(yè)流動頻繁，其原因是多方面的，有對工作崗位、環(huán)境、待遇、管理等方面的不滿意，也有自身隨性而為、能力不足、努力不夠、缺乏堅持的因素。通過訪談了解，大多反映更換工作是因為對現(xiàn)有的崗位薪資、待遇保障、管理模式等勞動合法權(quán)益保障方面不盡如意，不具備實現(xiàn)工作長期穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境和條件。同時，他們有較強的維權(quán)意識和訴求能力，對自己的職業(yè)規(guī)劃有更好的希冀，對自我價值實現(xiàn)有更高的追求。為此，在全面推行依法治國、依法辦企、依法興企、依法辦事、依法維護農(nóng)民工合法權(quán)益保障的法治建設(shè)進程中，政府、企業(yè)以及相關(guān)法律部門共同為維護他們的合法權(quán)益方面做出更大努力，進一步健全和完善相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，提供更加全面有效的維權(quán)制度和措施。企業(yè)在用工過程中，嚴格落實與職工切實利益相關(guān)各項政策保障，合理確定支付和全面兌現(xiàn)各種薪資待遇，關(guān)心關(guān)愛職工工作生活，豐富和滿足其建設(shè)文化方面的需要，做到制度管人、依法管理、合理使用、維護權(quán)益，強調(diào)人文關(guān)懷、建設(shè)企業(yè)文化，培育職工愛企如家、榮辱與共的和諧集體。政府要大力倡導和嚴格落實各種維權(quán)政策措施，全社會自愿主動積極提供與新生代農(nóng)民工合法權(quán)益維護有關(guān)法律援助和幫扶，使其合法權(quán)益得到法律保障和全面維護。終究“需要政府部門合理的宏觀指引、社會組織的力量支持、城市居民的包容接納以及新生代農(nóng)民工自身的積極行動”[11]，形成合力使新生代農(nóng)民工真正提高職業(yè)認同感、增強職業(yè)歸屬感、擁有工作成就感、獲得生活幸福感。

(四)強化技能培訓，幫助和提高新生代農(nóng)民工的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

新生代農(nóng)民工對理論培訓、崗前培訓、升職培訓、技能培訓等各類培訓都能全面接受，對培訓在思想意識、綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力提升方面的重要作用普遍認同，甚至大多對培訓必要性、重要性方面有深入地認識，并對培訓機會抱有很高的期盼和希望。我們國家歷來十分重視培訓工作，各行各業(yè)都有嚴格的培訓制度和計劃，并能夠得以執(zhí)行落實。近年來，國家對農(nóng)民工的培訓有了很大程度的重視和加強，也有很多的培訓項目。而“關(guān)于新生代農(nóng)民工的培訓，不僅相應(yīng)的培訓機制不完整，且培訓的導向也不夠明確”[12]。但針對自媒體領(lǐng)域從業(yè)人員的統(tǒng)一培訓政策、專門的培訓項目出臺和實施的較少，就是開辦的一些相關(guān)培訓也僅僅局限在某一企業(yè)業(yè)務(wù)單位或職能部門對單面的業(yè)務(wù)能力進行組織培訓。其培訓形式、培訓內(nèi)容、培訓項目管理等方面比較粗糙，甚至很多培訓存在“雷聲大、雨點小”的情況，存在重排場、裝門面、花架子、走過場、重形式、輕效果的現(xiàn)象。培訓項目執(zhí)行不嚴、流于形式的情況客觀存在，最終不能達到應(yīng)有培訓效果。為此，政府在大量投入資金扶持開展培訓項目的同時，定要加大對項目開展情況的監(jiān)督檢查、督促落實、管控考評的力度，讓培訓取得實實在在的效果，使農(nóng)民工在培訓中真正獲得一技之長，提高技能素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要鼓勵企業(yè)加強重視職工的業(yè)務(wù)培訓，緊抓職工鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)?；诂F(xiàn)在新生代農(nóng)民工有較高的學歷文化層次，綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能較為扎實，有必要面向他們倡導學習“工匠精神”，使“工匠精神”成為新生代農(nóng)民工職業(yè)價值觀培育的重要途徑[13]。以全面踐行社會主義核心價值觀教育和引導新生代農(nóng)民工樹立“工匠”意識，在“工匠精神”的精神引領(lǐng)和感召下，要讓有理想目標、不懈追求、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的新生代農(nóng)民工長遠發(fā)展、實現(xiàn)價值，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻。