曾維旭

摘要：地方特色文化具有獨(dú)特的人文情結(jié)和思想情感，對(duì)于地方文化事業(yè)的發(fā)展、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)有著重要的意義。地方高校是文化傳承與創(chuàng)新的重要陣地，堅(jiān)持文化自信與文化傳承，服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化發(fā)展，是地方高校應(yīng)盡的職責(zé)，也是踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑?；诖?，以下對(duì)發(fā)展地方特色文化體育事業(yè)對(duì)就業(yè)的影響進(jìn)行了探討，以供參考。

關(guān)鍵詞：發(fā)展地方特色文化;體育事業(yè);就業(yè)影響

引言

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各部門(mén)之間的矛盾逐漸在發(fā)展過(guò)程中顯現(xiàn)出來(lái)。就業(yè)問(wèn)題一直是人民關(guān)切的核心問(wèn)題，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人才發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。如何增加就業(yè)和減少失業(yè)是我國(guó)迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷完善，各個(gè)部門(mén)的發(fā)展都取得了進(jìn)展，體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常迅速。體育產(chǎn)業(yè)涵蓋廣泛的領(lǐng)域，除了眾所周知的體育服裝和設(shè)備產(chǎn)業(yè)外，還有體育彩票、體育廣告、體育制造、體育旅游和體育建筑等一系列產(chǎn)業(yè)。

一、地方特色體育文化資源對(duì)體育課程改革的必要性與重要性

中華傳統(tǒng)文化歷史悠久、博大精深，在幾千年的歷史沉淀中，為我們留下了諸多的精神財(cái)富?，F(xiàn)如今豐富多彩的人文文化不僅推動(dòng)了我國(guó)新文化的形成與發(fā)展，更為接受西方外來(lái)文化，傳承并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我國(guó)能夠在改進(jìn)創(chuàng)新和傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化的過(guò)程中、更好地發(fā)揚(yáng)和繼承民族精神，維護(hù)和國(guó)家團(tuán)結(jié)，增進(jìn)民族和諧，提升民族凝聚力和自信心，推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，從而為實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀教育提供了文化依據(jù)。我國(guó)擁有56個(gè)民族，每個(gè)民族都擁有特色鮮明的地域文化，而這些特色文化便是不同民族各種觀念形態(tài)與思想文化的匯集成果，是特定地理區(qū)域內(nèi)的各族人民所創(chuàng)造的，為時(shí)代發(fā)展和傳承的，擁有民族特色的文化。所以地方文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分。而在2009年末，我國(guó)高校曾開(kāi)展了有關(guān)體育文化項(xiàng)目的構(gòu)建工作，全面深化了體育課程的革新思想，歸納了體育資源的應(yīng)用趨勢(shì)及發(fā)展效用，強(qiáng)化了項(xiàng)目的整體布局，從而為推動(dòng)體育資源的全面改革與體育文化的有效利用奠定了鮮明的基礎(chǔ)。在地方特色文化層面，我國(guó)普通高等院校注重對(duì)地方特色體育文化的整合與利用，將富有民族觀念形態(tài)與思想文化，融入現(xiàn)代體育教學(xué)領(lǐng)域，使民族體育文化成為體育課程改革的核心樞紐，進(jìn)而讓體育課程改革，有規(guī)可循，有“根”可依。

二、發(fā)展策略

（一）開(kāi)設(shè)地方特色文化講座

講座是高校學(xué)生在課堂之外獲取知識(shí)的重要渠道，其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)的寬廣性可以給人帶來(lái)新的啟示，不斷完善自身人格。地方高?？梢越?jīng)常開(kāi)展以普及和傳承地方特色文化為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)講座，這也是高校進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的重要抓手。對(duì)于地方特色文化中一些不容易理解或者理解出現(xiàn)偏差的問(wèn)題，可以通過(guò)專業(yè)人員的講解，使學(xué)生有更為明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于地方特色文化與現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)程的結(jié)合點(diǎn)與發(fā)力點(diǎn)也有更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。通過(guò)講座面對(duì)面交流的形式，可以更好提升知識(shí)的傳播與吸收效率。地方特色文化講座的開(kāi)展，可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地方特色文化的興趣，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)的普及，夯實(shí)必要的知識(shí)基礎(chǔ)。

（二）體育廣告

體育產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展不僅可以刺激體育用品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還可以帶動(dòng)新媒體廣告的發(fā)展今天國(guó)內(nèi)外重要比賽不僅為體育愛(ài)好者提供視覺(jué)盛宴，也是廣告貿(mào)易的重要杠桿。研究表明，在播放大型項(xiàng)目競(jìng)賽時(shí)，某些國(guó)家視頻網(wǎng)站的廣告價(jià)格可能比原價(jià)迅速上漲約30%，這些網(wǎng)站的收入可能高于直播競(jìng)賽的收入。這些網(wǎng)站上的廣告種類很多，比如衣服、汽車(chē)、化妝品等人們對(duì)體育賽事的熱情和網(wǎng)站訪問(wèn)量的增加將促使各類企業(yè)積極尋找網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。例如，在2012年世界杯期間，寶潔公司率先為PPTV尋找需要刮胡刀的廣告。當(dāng)時(shí)——只要有人通過(guò)PPTV觀看體育比賽，網(wǎng)站第一次開(kāi)通，引起關(guān)注的形象就是刮胡刀廣告，這增加了產(chǎn)品廣告和品牌效應(yīng)，刮胡刀銷量不可避免地增加。除了視頻網(wǎng)站之外，電視頻道在播放體育活動(dòng)時(shí)也播放廣告，反映了體育發(fā)展在其他行業(yè)共同發(fā)展中的作用。

（三）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)

在地方特色文化傳承過(guò)程中，地方高?？梢苑e極開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如到文化基地、博物館、歷史遺跡等地方做志愿服務(wù)。高?？梢越M織學(xué)生到依托地方特色文化創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行參觀與交流，讓學(xué)生身臨其境地感受到地方特色文化的魅力，了解傳統(tǒng)文化價(jià)值，增強(qiáng)文化傳承的使命感，做到知行合一。對(duì)于一些地方非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳承，因其較高的技術(shù)含量，需要進(jìn)行師徒制教學(xué)，則更需進(jìn)行實(shí)踐深入體驗(yàn)。除了外出進(jìn)行參觀了解外，可以在校內(nèi)建立地方特色文化的實(shí)踐基地，邀請(qǐng)地方特色文化的傳承人或者相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)傳授與示范，這樣的實(shí)踐教學(xué)更易被學(xué)生所接受與認(rèn)可，達(dá)到更好的地方特色文化教育效果。

（四）探索民俗體育資源

發(fā)展的另一個(gè)特點(diǎn)是國(guó)家恢復(fù)的文化多樣性和程度，以及地方民間體育資源的多樣性和多樣性。作為深化我國(guó)高校體育改革的一部分，應(yīng)探索地方民族體育資源，規(guī)范體育教育體系，確保民間體育充分融入體育體系。與傳統(tǒng)體育相比，地方體育文化具有有趣、娛樂(lè)等特點(diǎn)高等教育機(jī)構(gòu)必須充分考慮到現(xiàn)實(shí)情況，確定體育改革的目標(biāo)和優(yōu)先事項(xiàng)，調(diào)整大眾體育運(yùn)動(dòng)中的體育資源，并將其納入學(xué)校課程改革，使之成為不僅繼承地方體育文化而且創(chuàng)新體育教育的新系統(tǒng)。

（五）建立健全專業(yè)農(nóng)村體育管理體系

根據(jù)農(nóng)村民眾生活特征創(chuàng)建特色體育項(xiàng)目。由于農(nóng)村體育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)成熟的科學(xué)管理體系，所以，人們應(yīng)以農(nóng)村體育事業(yè)為主要管理對(duì)象，基于農(nóng)村當(dāng)?shù)厣鐣?huì)實(shí)際發(fā)展特征，建立健全一套專門(mén)的體育管理體系，以此使農(nóng)村體育得到統(tǒng)一化、規(guī)范化管理。同時(shí)，農(nóng)村體育管理部門(mén)還可以當(dāng)?shù)孛癖娋唧w生活特征為理論依據(jù)，結(jié)合大眾日常生活中的休閑時(shí)間段，開(kāi)展人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以便在不耽誤民眾工作、操持家務(wù)時(shí)間基礎(chǔ)上，使其能感受體育運(yùn)動(dòng)魅力。

結(jié)束語(yǔ)

第三個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是服務(wù)。體育產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的一部分，必須吸納大量勞動(dòng)力。由于近年來(lái)體育產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài)發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，服裝、體育設(shè)備、體育建筑等大多數(shù)其他與體育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也在擴(kuò)大，為社會(huì)提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)，在很大程度上解決了我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題。

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