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        基于德?tīng)柗品皟?yōu)序圖法建立醫(yī)院科研績(jī)效考核指標(biāo)體系*

        2022-07-05 09:45:30陶冶棟喬世剛彭月月
        關(guān)鍵詞:咨詢(xún)績(jī)效考核指標(biāo)體系

        ——王 輝 連 斌 陶冶棟 喬世剛 彭月月 王 琛

        1 引言

        醫(yī)院科技創(chuàng)新關(guān)系醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步、學(xué)科發(fā)展,進(jìn)而影響人民生命健康,醫(yī)院各學(xué)科水平的高低直接反映醫(yī)院的學(xué)術(shù)地位、核心競(jìng)爭(zhēng)力及整體綜合實(shí)力[1-2]。目前,在國(guó)內(nèi)有影響力的醫(yī)院排行榜中,科技創(chuàng)新內(nèi)容均占較大比重[3]??蒲心芰Τ蔀楹饬酷t(yī)院醫(yī)療水平和可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)。如何客觀(guān)、精準(zhǔn)做好科研績(jī)效考核,將精細(xì)化管理的理念貫徹于醫(yī)院科研管理工作中,以激勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮科技創(chuàng)新的積極性,釋放創(chuàng)新活力是科研管理研究中重要命題。本研究應(yīng)用德?tīng)柗品ê蛢?yōu)序圖法建立科研績(jī)效考核指標(biāo)體系,旨在為醫(yī)院實(shí)施科研績(jī)效精細(xì)化管理提供參考。

        2 研究方法

        2.1 統(tǒng)計(jì)與分析方法

        資料使用Epi Data 3.0軟件輸入,使用SPSS 22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。計(jì)量資料使用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差表示,計(jì)數(shù)資料使用率或構(gòu)成比表示;專(zhuān)家一致性評(píng)價(jià)用Kendall協(xié)調(diào)系數(shù)表示。

        2.2 文獻(xiàn)復(fù)習(xí)法與焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談法

        為了解醫(yī)院科研績(jī)效考核相關(guān)指標(biāo),本研究查閱了相關(guān)文獻(xiàn),檢索了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、優(yōu)秀碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)、博士論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)內(nèi)容。研究者結(jié)合醫(yī)院在科研績(jī)效考核中的實(shí)踐探索[4-5]、文獻(xiàn)復(fù)習(xí)及專(zhuān)家焦點(diǎn)小組訪(fǎng)談,制定了5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、12個(gè)二級(jí)指標(biāo)的初始科研績(jī)效考核指標(biāo),構(gòu)成了專(zhuān)家咨詢(xún)調(diào)查表的正文部分。

        2.3 德?tīng)柗茖?zhuān)家咨詢(xún)法

        Delphi專(zhuān)家咨詢(xún)法是在20世紀(jì)40年代由O.Helmer和N.Dalcroze首創(chuàng),經(jīng)過(guò)T.J.Gordon和蘭德公司進(jìn)一步發(fā)展而成[6],并于50年代由蘭德公司與道格拉斯公司在合作研究中命名,是系統(tǒng)分析方法在價(jià)值領(lǐng)域的一種延伸[7]。專(zhuān)家咨詢(xún)期間,調(diào)查員通過(guò)調(diào)查專(zhuān)家對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題的看法,經(jīng)過(guò)幾輪專(zhuān)家意見(jiàn)咨詢(xún)和反饋,專(zhuān)家們的意見(jiàn)逐漸集中,最后將專(zhuān)家基本一致的看法作為預(yù)測(cè)結(jié)果。

        2.3.1 咨詢(xún)表的制定 本研究中,咨詢(xún)表分為卷首語(yǔ)、專(zhuān)家基本資料、填寫(xiě)說(shuō)明、正文四個(gè)部分。卷首語(yǔ)中說(shuō)明研究的目的、意義;專(zhuān)家基本資料部分填寫(xiě)專(zhuān)家年齡、職稱(chēng)、崗位、從業(yè)年限等信息;本研究對(duì)指標(biāo)進(jìn)行選擇的標(biāo)準(zhǔn)為重要性和可操作性。專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)重要程度、可操作性進(jìn)行評(píng)分,0分~5分的評(píng)價(jià)結(jié)果分別對(duì)應(yīng)從“很差”到“很好”。

        2.3.2 專(zhuān)家的代表性 一般認(rèn)為選擇10名~50名專(zhuān)家為宜。Delphi專(zhuān)家咨詢(xún)法要求專(zhuān)家具有一定代表性,為保證指標(biāo)體系能夠適應(yīng)醫(yī)院科研績(jī)效考核的需要,本研究考慮專(zhuān)家工作崗位、技術(shù)職稱(chēng)等,選擇醫(yī)院科教管理人員、醫(yī)院臨床(醫(yī)技)科室學(xué)科帶頭人、高校衛(wèi)生管理教師等醫(yī)院科技管理領(lǐng)域的相關(guān)專(zhuān)家34名。

        2.3.3 專(zhuān)家的積極性 專(zhuān)家的積極性用專(zhuān)家積極系數(shù)表示,即專(zhuān)家咨詢(xún)表的回收率,專(zhuān)家積極系數(shù)=收回的問(wèn)卷數(shù)/發(fā)出的問(wèn)卷數(shù)×100%。

        2.3.4 專(zhuān)家的權(quán)威程度 專(zhuān)家的權(quán)威程度Cr由兩個(gè)因素確定,一個(gè)是專(zhuān)家做出判斷的依據(jù),用Ca表示;另一個(gè)是專(zhuān)家對(duì)問(wèn)題的熟悉程度,用Cs表示。專(zhuān)家權(quán)威程度的計(jì)算公式為:Cr=(Ca+Cs)/2。專(zhuān)家做出判斷的依據(jù)分為理論分析、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、國(guó)內(nèi)外同行的了解、直覺(jué)四類(lèi),每一類(lèi)依據(jù)對(duì)專(zhuān)家做出判斷的影響程度分為大、中、小三類(lèi)。本研究用專(zhuān)家自我評(píng)價(jià)的方式評(píng)價(jià)其對(duì)各指標(biāo)的熟悉程度,分為很熟悉、熟悉、比較熟悉、一般、較不熟悉5個(gè)等級(jí),判斷依據(jù)及熟悉程度具體量化值見(jiàn)表1、表2。

        表1 判斷依據(jù)賦值表

        表2 熟悉程度評(píng)價(jià)表賦值

        2.3.5 專(zhuān)家評(píng)分的綜合計(jì)算 專(zhuān)家咨詢(xún)中,專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)的重要性和可操作性依據(jù)評(píng)分權(quán)重進(jìn)行打分,重要性和可操作性評(píng)分合計(jì)100分。專(zhuān)家評(píng)分綜合得分的計(jì)算公式為:

        (3)Tij=Zij×Zw+Kij×Kw

        其中,Zw、Kw分別表示專(zhuān)家評(píng)分中重要性、可操作性的權(quán)重,Pj、Qj分別表示第j位專(zhuān)家在100分評(píng)分中分別給予重要性、可操作性的分值,Zij、Kij分別表示第j位專(zhuān)家給予i指標(biāo)重要性、可操作性的分值,Tij表示第j個(gè)專(zhuān)家對(duì)i指標(biāo)重要性、可操作性評(píng)分的綜合得分。

        2.4 優(yōu)序圖法

        將專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)的重要性評(píng)分進(jìn)行兩兩比較,對(duì)比較結(jié)果用0、1、0.5賦分,“0”表示不重要,“0.5”表示同樣重要,“1”表示重要。計(jì)算方法為各行所得數(shù)據(jù)相加除以總數(shù)Tm得到各指標(biāo)權(quán)重。

        Tm計(jì)算公式為:Tm=n(n+1)m/2

        其中m為專(zhuān)家數(shù),n為指標(biāo)數(shù)。

        將專(zhuān)家對(duì)某二級(jí)指標(biāo)的重要性評(píng)分值除以該一級(jí)指標(biāo)下所有二級(jí)指標(biāo)重要性總得分,再乘以該一級(jí)指標(biāo)總權(quán)重系數(shù)得到二級(jí)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)。

        3 結(jié)果

        3.1 專(zhuān)家積極系數(shù)

        為保證專(zhuān)家積極性,項(xiàng)目組在進(jìn)行第一輪專(zhuān)家咨詢(xún)前與擬咨詢(xún)專(zhuān)家進(jìn)行了溝通,咨詢(xún)合作意愿良好的專(zhuān)家,因此本研究專(zhuān)家的積極系數(shù)較高,本研究第一輪發(fā)放問(wèn)卷34份,回收31份,有效回收率91.2%;第二輪發(fā)放問(wèn)卷31份,回收28份,有效回收率90.3%。

        3.2 專(zhuān)家基本情況

        參與本研究的31名專(zhuān)家來(lái)自4家三級(jí)公立醫(yī)院、2所醫(yī)學(xué)高等院校,專(zhuān)家中男性21人,女性10人,平均年齡(46.4±5.6)歲,平均工作年限(21.1±6.3)a,本科3人,碩士13人,博士15人,所有專(zhuān)家均為高級(jí)職稱(chēng),詳見(jiàn)表3。

        表3 專(zhuān)家基本情況表

        3.3 專(zhuān)家權(quán)威系數(shù)

        31名專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)的判斷依據(jù)在0.87~0.96之間,熟悉程度在0.6~0.78之間,權(quán)威系數(shù)在0.73~0.87之間,具體見(jiàn)表4。

        表4 專(zhuān)家權(quán)威系數(shù)統(tǒng)計(jì)表

        3.4 專(zhuān)家建議及指標(biāo)完善

        第一輪專(zhuān)家咨詢(xún)后,鑒于“獲評(píng)重點(diǎn)學(xué)科”與“獲評(píng)重點(diǎn)專(zhuān)科”兩項(xiàng)指標(biāo)專(zhuān)家評(píng)分基本一致且變異系數(shù)較小(0.17),結(jié)合專(zhuān)家建議,將2項(xiàng)指標(biāo)合二為一改為“獲評(píng)重點(diǎn)學(xué)(專(zhuān))科”。有專(zhuān)家建議在“科技合作”中增加“合作平臺(tái)建設(shè)”二級(jí)指標(biāo),鑒于研究認(rèn)為,建設(shè)具有高水準(zhǔn)的研究平臺(tái)是提升科技創(chuàng)新能力的重要保障[8],采納本建議。

        3.5 專(zhuān)家對(duì)重要性、可操作性權(quán)重的計(jì)算

        專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)重要性、可操作性在指標(biāo)篩選中作用評(píng)分分別為50.8分和49.2分,見(jiàn)表5,因此在本研究各指標(biāo)評(píng)分的計(jì)算中,專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)重要性、可操作性權(quán)重分別占50.8%、49.2%。

        表5 專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)重要性、可操作性權(quán)重評(píng)價(jià)

        3.6 專(zhuān)家協(xié)調(diào)系數(shù)

        本研究中專(zhuān)家意見(jiàn)的協(xié)調(diào)系數(shù)由專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)評(píng)分的Kendall協(xié)調(diào)系數(shù)來(lái)反映,用W表示,顯著性用P表示。本研究協(xié)調(diào)系數(shù)見(jiàn)表6,各指標(biāo)顯著性P均<0.01,說(shuō)明專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)的協(xié)調(diào)性和一致性符合要求,結(jié)果可靠。

        表6 專(zhuān)家意見(jiàn)協(xié)調(diào)系數(shù)

        3.7 專(zhuān)家咨詢(xún)結(jié)果及權(quán)重確定

        根據(jù)專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)評(píng)分及重要性、可操作性權(quán)重的評(píng)價(jià)和專(zhuān)家建議,德?tīng)柗茖?zhuān)家咨詢(xún)最終確定一級(jí)指標(biāo)5個(gè)、二級(jí)指標(biāo)12個(gè);通過(guò)優(yōu)序圖法確定各指標(biāo)權(quán)重,具體見(jiàn)表7。

        表7 專(zhuān)家咨詢(xún)結(jié)果及權(quán)重統(tǒng)計(jì)表

        4 討論

        4.1 科研績(jī)效考核應(yīng)與醫(yī)院實(shí)際情況相結(jié)合

        本研究通過(guò)德?tīng)柗品皟?yōu)序圖法設(shè)計(jì)了一套包含5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、12個(gè)二級(jí)指標(biāo)的科研績(jī)效考核指標(biāo)體系,確定了各指標(biāo)權(quán)重,為醫(yī)院科研績(jī)效考核提供了參考。袁國(guó)蓮[9]指出,醫(yī)院科研具有比較明顯的異質(zhì)性,科研績(jī)效管理既要應(yīng)用科學(xué)的管理理念,還需充分考慮醫(yī)院科研工作面臨的實(shí)際環(huán)境與問(wèn)題??蒲锌?jī)效各具體指標(biāo)要求應(yīng)結(jié)合醫(yī)院發(fā)展情況制定,因此本指標(biāo)體系建立到二級(jí)考核指標(biāo),各二級(jí)指標(biāo)中應(yīng)關(guān)注的具體考核項(xiàng)目需各醫(yī)院結(jié)合自身實(shí)際確定。比如,高校附屬醫(yī)院或?qū)嵙^強(qiáng)的三級(jí)甲等醫(yī)院在科研績(jī)效考核中,科研論文指標(biāo)可具體設(shè)置為“中文核心期刊及以上論文”得分,但科研實(shí)力稍弱的醫(yī)院可以設(shè)置為“發(fā)表學(xué)術(shù)論文”即可得分。

        4.2 科研績(jī)效考核指標(biāo)體系的適用性

        本指標(biāo)體系在指標(biāo)建立與篩選過(guò)程中訪(fǎng)談、咨詢(xún)的專(zhuān)家均以三級(jí)綜合醫(yī)院為主,因此本指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)及各指標(biāo)的權(quán)重可能更適用于三級(jí)綜合醫(yī)院科研績(jī)效考核。徐頑強(qiáng)等[10]研究認(rèn)為醫(yī)院科研績(jī)效考核需要關(guān)注不同類(lèi)型的醫(yī)院科研工作導(dǎo)向和現(xiàn)實(shí)需求,二級(jí)醫(yī)院及專(zhuān)科醫(yī)院在實(shí)際應(yīng)用中,可根據(jù)醫(yī)院目標(biāo)定位及實(shí)際情況對(duì)各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

        4.3 科研績(jī)效考核中“科研努力過(guò)程”相關(guān)的考核

        現(xiàn)有醫(yī)院科研績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)多以考核“科研產(chǎn)出”“科研成果”等“科研結(jié)果”為導(dǎo)向??蒲腥藛T日常工作包括科學(xué)活動(dòng)過(guò)程和由科學(xué)活動(dòng)所形成的科學(xué)研究成果兩部分內(nèi)容[11],由于科研工作本身具有較強(qiáng)的不確定性,往往科技工作者付出勞動(dòng)后得不到預(yù)期的科技產(chǎn)出,為調(diào)動(dòng)科技人員積極探索和付出努力,本指標(biāo)體系在初始指標(biāo)的設(shè)定中將“科研申報(bào)”“外聘專(zhuān)家指導(dǎo)”等反映科學(xué)活動(dòng)中工作努力過(guò)程的指標(biāo)納入考核體系,并在專(zhuān)家咨詢(xún)過(guò)程中得到專(zhuān)家認(rèn)同。

        4.4 科研績(jī)效考核對(duì)科技合作的關(guān)注

        本指標(biāo)體系中“科技合作”的權(quán)重占比僅為5.32%,明顯低于其他一級(jí)指標(biāo),說(shuō)明各專(zhuān)家認(rèn)為“科技合作”在科研績(jī)效考核中占比應(yīng)較低。然而,“科技合作”作為快速促進(jìn)學(xué)科、人才成長(zhǎng)及科技成果產(chǎn)出的平臺(tái),在實(shí)際科技工作中可能發(fā)揮重要基礎(chǔ)作用。楊凝等[12]研究認(rèn)為重視與加強(qiáng)交流與合作已成為提高醫(yī)院整體競(jìng)爭(zhēng)力、助力科研騰飛的重要抓手和著力點(diǎn)。本指標(biāo)運(yùn)行后,應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注科技合作指標(biāo)權(quán)重的適宜程度。

        4.5 科研績(jī)效考核的周期及考核范疇的相關(guān)思考

        (1)科研績(jī)效考核的周期??蒲泄ぷ骶哂兄芷谛訹11],需要一定的時(shí)間積累,科研試驗(yàn)、論文發(fā)表、成果轉(zhuǎn)化等科研成果的產(chǎn)出與科技工作者付出努力具有一定的時(shí)間差。國(guó)內(nèi)論文從收稿至錄用大多需要2個(gè)月~3個(gè)月,錄用后至正式見(jiàn)刊則又需要6個(gè)月~12個(gè)月[13],為保證科研績(jī)效考核能客觀(guān)反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際科研績(jī)效,建議科研績(jī)效的考核周期應(yīng)≥1 a。(2)科研績(jī)效考核范疇。本研究考慮到指標(biāo)體系的可操作性,主要將可量化、可直接反映科研績(jī)效的內(nèi)容納入考核指標(biāo),但科研成果的潛在價(jià)值、科研對(duì)醫(yī)療技術(shù)及流程的促進(jìn)、學(xué)科發(fā)展方向等更深層次和難測(cè)量的維度是否應(yīng)納入,以及如何考核等問(wèn)題有待進(jìn)一步深入研究。

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