趙亞麗
黨支部是黨的基礎組織,擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。為使黨支部的職責和作用在企業(yè)生產(chǎn)實踐中得到更為充分的發(fā)揮,大慶采油一廠第四作業(yè)區(qū)中七聯(lián)合站集輸班黨支部(以下簡稱:集輸班黨支部)通過在線上線下開展“崗位講述”活動,探索豐富多彩的講述形式,以促進企業(yè)全體干部、職工的黨性教育水平和生產(chǎn)運行效率同步提升。
內(nèi)容鮮活,使“崗位講述”活動更具感染力。講述內(nèi)容是開展“崗位講述”活動的關(guān)鍵一環(huán),關(guān)系著"崗位講述"活動對于提升職工思想素質(zhì)、凝聚企業(yè)合力等方面的效果。首先,講述內(nèi)容要突出本崗位與其他崗位的不同之處、面臨的重點難點問題、解決問題的方法和具體過程等,并用平實的語言表達出來。對于崗位成績的表述要量化到具體的數(shù)字或者能衡量的計量單位,禁止講空話、假話、套話。第二,講述內(nèi)容要與講述人的具體工作崗位相契合,要講述工作過程中具體發(fā)生的典型事件,突出在工作實踐中的現(xiàn)場感,凸顯先鋒人物的引領(lǐng)作用及團隊的強大力量,才能真正牽動他人思維,達到更具共情力、感染力的效果。第三,講述內(nèi)容要有可以學習的特點,把好的想法、好的做法、好的經(jīng)驗作為重點納入講述內(nèi)容,并介紹理論和實踐是怎樣結(jié)合的。還要與弘揚嚴實的工作作風相呼應,啟發(fā)干部和員工在講述中理解新形勢、落實新要求、實現(xiàn)新目標。
網(wǎng)絡聯(lián)動,使“崗位講述”活動更具吸引力。隨著社會不斷發(fā)展,網(wǎng)絡信息技術(shù)已深入滲透到社會各個行業(yè),在拓展溝通渠道、提升管理效能等方面發(fā)揮著重要作用。集輸班黨支部充分利用網(wǎng)絡技術(shù)平臺,在支部開展“云講述”活動,以更加豐富多彩的活動形式提升了"崗位講述"活動的吸引力。首先,通過晨會、隊務會、班前會、黨員周會、現(xiàn)場會等線下會議形式開展"崗位講述"活動后,迅速在線上同步推廣,將各崗位工作、生活和學習的優(yōu)秀經(jīng)驗在網(wǎng)絡平臺上同步分享。第二,運用互聯(lián)網(wǎng)平臺進行"崗位講述"活動的評比和競賽。通過"崗位講述"視頻和崗位職責線上答題等方式進行全員驗收評比,推動崗位標準化、崗位大檢查、技術(shù)提升三豐收。第三,把"崗位講述"活動與職工線下輔導培訓工作相關(guān)聯(lián),實現(xiàn)線上服務線下、線下學習線上的良性循環(huán)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,促進職工內(nèi)部交流“云講述”的優(yōu)秀作品,并結(jié)合自身對照優(yōu)秀作品找差距和學習經(jīng)驗。第四,拓展"崗位講述"活動的內(nèi)容邊界,通過黨員分享,激發(fā)全體職工的理論學習熱情,營造熱烈的學習氛圍。黨員可在互聯(lián)網(wǎng)平臺上講黨課、講黨史、講政治課,用黨的先進性塑造職工正確的世界觀和方法論,并通過線上和線下的互補,不斷提高黨員和群眾的知識認知水平。
優(yōu)化機制,使“崗位講述”活動更具實效性。開展"崗位講述"活動,要做好活動機制優(yōu)化,以更好地、持續(xù)地指導工作實踐。集輸班黨支部通過“還原式崗位講述"培訓模式,把"崗位講述"活動中的先進經(jīng)驗還原到實際工作中,形成錘煉過硬本領(lǐng)和提升專業(yè)技能的有效載體,達到“以講促學,講出真功夫;以講促行,講出嚴作風;以講促進,講出高水平”的活動效果。同時,集輸班黨支部鼓勵全體職工針對"崗位講述"活動積極提出建議和意見,建立規(guī)范、公平的活動機制,讓職工在"崗位講述"活動中敢講話并且講實話。對于講得好的職工進行獎勵,促使職工提出更好的建議和真實的意見,提高工作質(zhì)量和效率。
在開展“崗位講述”活動的全過程中,集輸班黨支部帶領(lǐng)企業(yè)全體職工講出了精氣神,提升了凝聚力,初步探索出了一條思路清晰、效果顯著的開展"崗位講述"活動的實踐路徑。51355B7E-8C5E-4F07-A464-8B66543A8256