程必榮
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則,即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,工作人員不得對(duì)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時(shí),有約50只帝企鵝被困冰坑,歷時(shí)兩天沒(méi)法走出困境,出現(xiàn)很多傷亡,瀕臨“全軍覆沒(méi)”。攝制組經(jīng)過(guò)深思熟慮,用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖成樓梯狀,讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預(yù)”,贏得了觀眾的支持和贊美。當(dāng)然也有一些反對(duì)的聲音。
對(duì)于這件事,你持什么態(tài)度?請(qǐng)以一名學(xué)生的身份給中華動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)寫一封信,表述你對(duì)這件事的看法。(不能出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息)
寫作指導(dǎo)
這是一道社會(huì)現(xiàn)實(shí)批判求真的作文題,考生要抓住“永不干涉”和“間接干預(yù)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,圍繞它們之間的辯證關(guān)系來(lái)寫。可以從下面三個(gè)角度進(jìn)行立意:
1.從否定和批評(píng)攝制組的做法立意。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度,也是一種心理素質(zhì);沒(méi)有規(guī)則,不成方圓;人要有敬畏之心。
2.從肯定和贊美攝制組的做法立意。遵循原則不能以泯滅人性為代價(jià);適當(dāng)間接干預(yù),挽救珍貴的生命就是一種最合適的選擇。
3.結(jié)合上述兩個(gè)角度,從整體上把握立意。遵守“原則”,適度“干預(yù)”,即在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下遵守原則,尊重自然,在自然物種面臨瀕臨困境時(shí)適當(dāng)干預(yù),保護(hù)自然;在順應(yīng)自然的前提下,順勢(shì)而為。
例文
遵守“原則”,適度“干預(yù)”
——給中華動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的一封信
福建省閩清一中 陳嘉偉
尊敬的中華動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):
您好!我是××學(xué)校的一名學(xué)生,想向您反映某攝制組在南極拍攝帝企鵝時(shí),讓陷入困境的帝企鵝成功脫險(xiǎn)這件事。因?yàn)閿z制組的這一做法,在網(wǎng)上引發(fā)了爭(zhēng)議,有人贊成,也有人反對(duì)。作為動(dòng)物保護(hù)志愿者的我,有必要給你寫這封信談?wù)勎业目捶ā?/p>
尊敬的會(huì)長(zhǎng),我知道,在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則,即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,工作人員不得對(duì)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。這原則自然有它的合理性。比如,在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下就應(yīng)尊重自然,順其自然。如果帝企鵝即將被饑餓的海豹咬住,羚羊即將被老虎放倒,魚(yú)兒已經(jīng)被魚(yú)鷹叼起……這些不是自然災(zāi)害,而是冰冷的弱肉強(qiáng)食的自然法則,物競(jìng)天擇,適者生存,這就需要我們尊重、永不干涉了。因?yàn)槟憔攘似簌Z、羚羊、魚(yú)兒,就可能餓死了海豹、老虎、魚(yú)鷹,這樣如果打破原則就無(wú)法維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
尊敬的會(huì)長(zhǎng),我更知道,攝制組作為專業(yè)的從業(yè)者,他們絕大多數(shù)時(shí)候,都嚴(yán)格遵守“永不干涉”原則及行業(yè)準(zhǔn)則。但這次在面對(duì)陷入自然危境中帝企鵝極其特殊的情況下,對(duì)生命的同情和救助,人性會(huì)占上風(fēng),因?yàn)?,他們不僅是作為紀(jì)錄片的工作人員而存在,更是作為愛(ài)護(hù)生靈的人而存在,他們?cè)谄炔坏靡训臅r(shí)候,就像攝制組負(fù)責(zé)人說(shuō)的,“在這種特殊情況下,就沒(méi)有什么規(guī)定、原則了,你只能就眼前的情景做出判斷?!彼麄兇蚱埔?guī)則,為帝企鵝挖出了一條通道,挽救了珍貴的生命。因此,我認(rèn)為,攝制組打破原則救助帝企鵝的做法無(wú)可厚非,值得肯定!
當(dāng)然,迫不得已時(shí)打破原則,也需要有講究,這就需要把握一個(gè)“度”,即適度“間接干預(yù)”,盡可能減少對(duì)大自然的不利影響。攝制組這次幫助帝企鵝脫困,是非常理智地采取了折中的措施——間接干預(yù):幾名工作人員用帶來(lái)的鏟子在冰坑周圍的斜坡上挖了一條淺淺的溝,就像給企鵝們?cè)谘┑厣乡P出一條樓梯可以有處落腳,讓它們踩在淺溝里向上爬。也就是說(shuō),攝制組在自然物種面臨困境時(shí),并沒(méi)有過(guò)多地對(duì)自然進(jìn)行干預(yù),而是順勢(shì)而為地改變冰坑周圍斜坡的形狀進(jìn)行合理間接干預(yù)。只要不是過(guò)度對(duì)自然進(jìn)行干預(yù),大自然都能進(jìn)行自主恢復(fù)。
尊敬的會(huì)長(zhǎng),攝制組能夠理智地遵守“原則”,適度“干預(yù)”,幫助帝企鵝擺脫困境,詮釋了“永不干涉”與“間接干預(yù)”的辯證思想。他們的做法,對(duì)我們中華動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的成員在如何保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物方面以深刻的啟迪。
我相信:在以科學(xué)、文明、民主、自由為主旋律的21世紀(jì),保護(hù)環(huán)境、人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處的思想,尊重生命、珍惜生命的思想,必將成為人們的共識(shí),也必將成為推動(dòng)中國(guó)動(dòng)物保護(hù)事業(yè)發(fā)展壯大的巨大力量。
以上看法,不妥之處,請(qǐng)見(jiàn)諒!
此致
敬禮!
××學(xué)校學(xué)生:××
2022年4月18日
評(píng)點(diǎn):考生針對(duì)“永不干涉”與“間接干預(yù)”的行為,寫出自己的觀點(diǎn):在一般情況下“永不干涉”;在特殊情況時(shí)“間接干預(yù)”,即遵守“原則”,適度“干預(yù)”。文章主體部分彰顯著理性思辨的光芒。
書信交際對(duì)象意識(shí)強(qiáng)——用呼告語(yǔ)“尊敬的會(huì)長(zhǎng),我知道……尊敬的會(huì)長(zhǎng),我更知道……尊敬的會(huì)長(zhǎng)……”來(lái)與會(huì)長(zhǎng)積極互動(dòng)交流,不卑不亢,陳述有理有節(jié)。
(編輯:李躍)