李璐琳

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

從獨(dú)自成長的大衛(wèi)·科波菲爾到無人理解的聶赫留朵夫，從孤身在海上與鯊魚搏斗的圣地亞哥到受命運(yùn)詛咒的奧雷里亞諾家族，都表現(xiàn)出一種孤獨(dú)的生命形態(tài)。他們有的是物理上孑然一身，有的是精神上無人對(duì)話，有的在孤獨(dú)中倔強(qiáng)成長，有的在孤獨(dú)中自我安慰。

在萬物互聯(lián)的智能時(shí)代，人與人的聯(lián)系更加容易，可孤獨(dú)感卻并未因此減少。羅茲曾說：“一個(gè)人沒有朋友固然寂寞，但如果忙得沒有機(jī)會(huì)面對(duì)自己，可能更加孤獨(dú)?！蹦仙f：“人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思。”

你如何理解孤獨(dú)？人應(yīng)該如何面對(duì)孤獨(dú)？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇不少于800字的文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

寫作指導(dǎo)

孤獨(dú)在人們眼中一直是一個(gè)貶義詞，真正能品味孤獨(dú)的人才能發(fā)現(xiàn)它的妙處。大衛(wèi)·科波菲爾父母雙亡，孤苦伶仃，掙扎成長，在孤獨(dú)中成長和反思;聶赫留朵夫追求靈魂凈化，無人理解，在孤獨(dú)中反省和探索;圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚，與鯊魚搏斗，在孤獨(dú)中抗?fàn)幒颓蟠?奧雷里亞諾家族成員缺乏溝通，互不理解，在孤獨(dú)中重復(fù)和排解……這些人物形象迥然，故事情節(jié)各異，卻都在訴說著“孤獨(dú)”這個(gè)主題。不管是物理上孑然一身，還是精神上無人對(duì)話，人的孤獨(dú)都是無可避免的。這要求同學(xué)們辯證、全面地思考孤獨(dú)的價(jià)值。

在萬物互聯(lián)的智能時(shí)代，人與人的聯(lián)系更加容易，可孤獨(dú)感卻并未因此減少。羅茲和南森的話則提醒我們：孤獨(dú)是面對(duì)自己的機(jī)會(huì)，是人們發(fā)現(xiàn)自己所必經(jīng)的過程。因此，如何面對(duì)孤獨(dú)成了當(dāng)今時(shí)代下每個(gè)人的必修課。

這篇作文一定要回答這兩個(gè)問題——你如何理解孤獨(dú)？人應(yīng)該如何面對(duì)孤獨(dú)？即“是什么”和“怎么做”的問題。

例文

孤獨(dú)若舟，載人生海海

湖南省南雅中學(xué) 婁思妤

滄海桑田，時(shí)代變遷，或龐大或渺小的事物都在時(shí)間的淘洗下逐漸消失蹤跡，而孤獨(dú)卻成為了一個(gè)永恒的話題，常伴于我們左右。面對(duì)這位特殊的“終生伴侶”，我們又該如何相處？

急速變化的時(shí)代下，當(dāng)孤獨(dú)逐漸占領(lǐng)生活，靈魂的空虛成了其最大的病因。從古至今，人們總是在為了抵御孤獨(dú)而作出各種努力。古人為了擺脫孤獨(dú)，創(chuàng)造了勾欄瓦舍，供人娛樂消遣;隨著科技的發(fā)展，收音機(jī)、電視機(jī)應(yīng)運(yùn)而生，讓無數(shù)個(gè)孤寂的夜晚有了歡聲相伴。然而在如今萬物互聯(lián)的智能時(shí)代，人們?cè)跓o數(shù)爆梗笑點(diǎn)的狂轟濫炸下逐漸麻痹，失去本真的快樂?？辗Φ膬?nèi)心，就如無底的杯子，“快餐式”的快樂無法使其豐盈，只會(huì)使孤獨(dú)的焦慮逐漸取代笑聲，成為一種共通情緒。

面對(duì)孤獨(dú)，我們要學(xué)會(huì)審視自己，走出心靈的迷途。千年之前，老子發(fā)出“我獨(dú)異于人，而貴食母”的孤獨(dú)喟嘆;屈原道出“國無人莫我知兮，又何懷乎故都”的人生之問，抱憾投江。他們均是因時(shí)世不濟(jì)，世人不解，深感前路迷茫的孤獨(dú)之人。但他們也明白，自己與世人的格格不入源于其孤絕的思想，卻在經(jīng)過對(duì)自我的認(rèn)識(shí)后，仍堅(jiān)定自己人生的道路，這才有了古時(shí)思想的百花齊放，才有了如今中國的文化瑰寶?，F(xiàn)如今，人們了解的知識(shí)更多，選擇的余地更大，心中的迷茫也更深切了。小到對(duì)盲盒的追捧，大到職業(yè)生活的搖擺不定，都可以看出人們對(duì)選擇的逃避，對(duì)前路的猶豫。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝欢ǔ潭壬先狈φJ(rèn)識(shí)自我的能力。深陷孤獨(dú)的迷局之時(shí)，不妨停下腳步，審視內(nèi)心，了解自己真正的心之所向，曾經(jīng)的難題也就云開月明，豁然開朗了。

面對(duì)孤獨(dú)，我們要堅(jiān)守自己的使命。哥白尼道出星球真相時(shí)，無人能想象宇宙奧秘;革命的火種于井岡山星星燃起時(shí)，無人能想象未來中國的繁榮。他們孤獨(dú)的堅(jiān)持不被世人所理解，但時(shí)間證明這亦是時(shí)代發(fā)展所不可或缺的。然而，正是他們的堅(jiān)忍與毅力，才將孤獨(dú)煉成自己的力量，肩上的使命重千鈞，卻仍心懷熱情。如今，時(shí)代的接力棒已交至青年手中，我們更應(yīng)不懼孤獨(dú)，不畏質(zhì)疑，堅(jiān)定自己，邁大步，勇向前！

孤獨(dú)若舟，人生海海。它在我們很小的時(shí)候就陪伴著我們，如一葉扁舟，載著我們劃過人生的汪洋。我們無法擺脫它，更不能離開它，何不淡然處之，于孤獨(dú)中尋找自己，探索世界，踏浪而行？

評(píng)點(diǎn)：文章從孤獨(dú)的病因落筆，以從古至今的描寫引出孤獨(dú)這個(gè)永恒話題，接著用昔日與現(xiàn)今的對(duì)比，充分展現(xiàn)靈魂空虛對(duì)現(xiàn)代人所造成困擾之深之切。然后，從審視自己和堅(jiān)守使命兩個(gè)角度出發(fā)，進(jìn)一步論證面對(duì)孤獨(dú)我們所應(yīng)有的姿態(tài)，賦予孤獨(dú)更為深遠(yuǎn)的意義。文章論證充分，內(nèi)涵豐富，旁征博引，既聯(lián)系歷史事件，又緊貼現(xiàn)實(shí)生活，深刻剖析當(dāng)今社會(huì)中人們孤獨(dú)的群像，極具新鮮感與時(shí)代感，更富有說服力。

（編輯：王冠婷）