摘 要：鋼琴演奏具有演奏方式豐富多樣、音域?qū)拸V、音量變化幅度大的特點。民族樂器是我國傳統(tǒng)藝術文化中的精粹，實現(xiàn)民族樂器與鋼琴演奏方式的融合，增強鋼琴演奏方式的中國特色、民族特性，推助鋼琴藝術形式在中國地域中更好發(fā)展。依據(jù)當代民族樂器對鋼琴演奏方式的影響，從竹笛、琵琶、二胡、古琴、嗩吶、揚琴的運用維度，分析當代民族樂器在鋼琴中的具體應用，并提出當代民族樂器在鋼琴演奏方式中的實踐對策。

關鍵詞：當代;民族樂器;鋼琴演奏;演奏方式

引言

演奏方式是鋼琴藝術體系中的重要內(nèi)容，而不同樂器的音色對其形成深遠的影響。在鋼琴演奏方式中，將當代民族樂器融入到其中，模仿民族樂器的音色，更好展示民族文化的神韻，將民族風格及藝術氣息呈現(xiàn)出來，達到鋼琴演奏方式實踐優(yōu)質(zhì)性。因此，在鋼琴演奏方式中，重視民族樂器的運用是必要的，豐富鋼琴演奏方式形式與內(nèi)容，推助鋼琴演奏方式向本土化、中國化方向轉(zhuǎn)變，凸顯具有民族音樂韻味特色的鋼琴演奏形式，從而提升鋼琴演奏的實踐成果。

一、當代民族樂器對鋼琴演奏方式的影響

鋼琴演奏在汲取西方樂器演奏風格與音色的同時，也借鑒了我國民族樂器的演奏特點，實現(xiàn)中西方音樂文化的融合，增強了鋼琴演奏的獨有形式。中國民族樂器在鋼琴演奏中的呈現(xiàn)，也促進了中國當代民族樂器的傳承與弘揚，使人們在聆聽鋼琴演奏中自然而然地獲取民族樂器信息[1]。在鋼琴演奏方式中，中國民族樂器是重要的內(nèi)容，是決定鋼琴演奏風格的主要形式，可通過民族樂器音色的不同，為鋼琴演奏者提供創(chuàng)作與演奏靈感。

當前，在鋼琴演奏中，各領域?qū)Ξ敶褡鍢菲餮芯可醵?，主張將民族樂器運用到鋼琴演奏中，豐富鋼琴演奏方式的同時，使鋼琴演奏方式中保留、呈現(xiàn)中國藝術信息，推助中國音樂藝術走向國際舞臺;將民族樂器融入到鋼琴演奏方式中，對鋼琴演奏方式具有極為遠的影響。民族樂器大都立足于民間，是一個民族獨有、特有的音樂藝術形式，與人們的生活息息相關，是陶冶人們情操與情感的主要工具。在鋼琴演奏方式中，融入民族樂器的演奏，可借鑒多元的民族樂器形式，賦予鋼琴演奏別樣的特色及民族風情，增強鋼琴演奏的思想及情感內(nèi)容，使鋼琴演奏方式更具層次感。例如：在演奏《二泉映月》、《百鳥朝鳳》等音樂作品中，運用民族樂器的演奏技巧和音色，通過鋼琴演奏方式進行音樂作品的二次創(chuàng)作，使鋼琴演奏方式呈現(xiàn)獨具特色的藝術信息與情懷。同時，民族樂器融入到鋼琴演奏方式中，實現(xiàn)中西方音樂藝術的融合，也是鋼琴演奏方法更具新意，推助鋼琴演奏方式的創(chuàng)新化。

二、當代民族樂器在鋼琴演奏方式中的實踐對策

（一）明確民族樂器實踐意義

當代民族樂器種類多元，這為鋼琴演奏方法的創(chuàng)新提供支撐，使鋼琴演奏方法打破固化的形式，通過研究及挖掘民族樂器，賦予鋼琴演奏獨有的民族氣息，推助鋼琴演奏與民族樂器共同發(fā)展與進步。民族樂器根植于民族，與人們生活息息相關，通過將民族樂器運用到鋼琴演奏方式中，使鋼琴演奏作品更具民族音樂特有的藝術形式[2]。同時，也促進鋼琴演奏與人們生活的融合，呈現(xiàn)不同的多元化音樂，更為打動受眾面情感，從而達到鋼琴演奏方式實踐的優(yōu)質(zhì)性。因此，演奏者應根據(jù)民族樂器自身獨有的藝術風格，在鋼琴演奏中重視多元樂器音色的運用與模仿，彰顯民族樂器在鋼琴演奏方式中實踐的價值。

（二）提升民族樂器運用重視度

在鋼琴演奏方式中，身為演奏者應具有創(chuàng)新思維，立足于藝術層面，打破現(xiàn)有演奏模式，促進多元藝術信息的融入，從而推助鋼琴演奏方式的創(chuàng)新。將民族樂器運用到其中，為鋼琴演奏創(chuàng)新提供了更有力的支撐。基于此，演奏者應重視當代的民族樂器在鋼琴演奏方式中的實踐，提升鋼琴演奏的質(zhì)感同時，賦予鋼琴演奏新的生命力，推助鋼琴演奏向本土化方向轉(zhuǎn)變。與此同時，演奏者在日常鋼琴演奏中，重視演奏方法鍛煉，可運用現(xiàn)代化技術，創(chuàng)新鋼琴演奏的形式，運用網(wǎng)絡的鋼琴演奏資源進行多民族樂器的演奏，增強演奏者的核心演奏能力，促進其多民族樂器良好的運用，促進鋼琴演奏方式的創(chuàng)新化，從而提升鋼琴演奏方法實踐的水平。

三、當代民族樂器在鋼琴演奏方式中的具體應用

（一）琵琶運用

琵琶的演奏形式與技巧多元，其音色的呈現(xiàn)多達十幾種，具有自身獨有的藝術特性與特色，融入琵琶的演奏技法和表現(xiàn)方式能增強鋼琴演奏方式的實踐成果。通過對琵琶技法和音色的模仿，需要演奏者的手腕與手指間具有協(xié)調(diào)性，加強掌關節(jié)的力度，以便運用鋼琴樂器更好模仿琵琶音色[3]。同時，將琵琶二十四個大小調(diào)的音階運用到鋼琴演奏中，融鋼琴十二平均率與琵琶各大小調(diào)于一體，在兩樂器的相互映襯下，進行鋼琴演奏方法的創(chuàng)新，從而可實現(xiàn)琵琶在鋼琴演奏方法中良好運用。

（二）竹笛運用

在鋼琴演奏方法中，當代民族樂器重視竹笛的融入，以竹笛的各種演奏技巧豐富鋼琴演奏的內(nèi)容，從而增強鋼琴演奏質(zhì)感。在鋼琴演奏方式中，模仿竹笛的音色時，根據(jù)民族樂器獨有的藝術性，保留竹笛能呈現(xiàn)的渾厚柔和、清新自然、穿透力強的樂器音色，以從輕靈向骨感的音色變化模式，將手腕抬高，使手不能夠離鋼琴過近，以此來模仿竹笛的美妙。同時，在竹笛技巧的模仿中，根據(jù)不同的音樂作品，竹笛的疊、打、顫、腹震等呈現(xiàn)在鋼琴演奏中，更具有層次感，完美的貼合鋼琴演奏的形式，從而實現(xiàn)多種樂器的融合，呈現(xiàn)獨具一格的鋼琴演奏藝術形式。

（三）二胡運用

二胡作為當代民族樂器的一種，其呈現(xiàn)的細膩演奏風格和富有張力的表現(xiàn)力是獨一無二的[4]。同時，在鋼琴演奏方法中，二胡民族樂器的運用較為普遍。例如：《二泉映月》作品的演奏，以模仿二胡的音色、小三度及二度的特色展示，模仿二胡的顫音，使演奏更具靈動通透性，呈現(xiàn)鋼琴作品的民族氣息。將二胡民族樂器運用到鋼琴演奏方式中，應重視二胡中的滑音，以輕重音色的展現(xiàn)模式，彈奏二胡中的滑音，注重演奏的節(jié)奏，使模仿更加藝術性。同時，重視二胡彈奏技法的傳達，掌握二胡滑音音色，并融入創(chuàng)新思維，在鋼琴演奏方法的創(chuàng)造中賦予情感、思想元素，使鋼琴演奏更具內(nèi)涵，從而提升鋼琴演奏方法實踐的水平。

（四）古琴運用

古琴在當代民族樂器中具有廣泛的音域，雖然其呈現(xiàn)的音量不大，但卻極具特色性，可賦予鋼琴演奏方法獨有的音域特色，增強鋼琴演奏吸引力。在鋼琴演奏方式中，重視對古琴散音模仿，融入情感與思想信息，以響亮的演奏形式，促進鋼琴演奏音色與人們情感達到共鳴。同時，在鋼琴演奏中，重視很長的余音，演奏者的雙手要緊緊地貼近琴鍵，使手掌占據(jù)鋼琴大面積，通過慢慢地落指，輕輕地撫摸鋼琴鍵子，增強鋼琴演奏作品音色的穩(wěn)定性。此外，重視對古琴的按鍵音色的模仿，呈現(xiàn)剛?cè)岵臏喓褚羯茄葑嘀械闹刂兄?。例如：演奏者在在觸鍵的時，手腕要通過揉、轉(zhuǎn)的形式，模仿古琴的音色、泛音，輕盈、飄逸的彈奏鋼琴作品，從而增強鋼琴演奏方式實踐的水平。

（五）揚琴運用

揚琴樂器以清脆明亮的音色著稱，其音質(zhì)的呈現(xiàn)也較為飽滿，能夠快速、準確的實現(xiàn)音色的變化，呈現(xiàn)獨具特色揚琴特色，賦予鋼琴演奏別樣的色彩及情感。揚琴作為藝術展示形式，應重視情感與思想內(nèi)容的融入，使揚琴的音色呈現(xiàn)更具內(nèi)涵，從而既打動演奏者的情感，也與受眾面情感共鳴。例如：在《繡金匾》作品演奏中，以模仿?lián)P琴的音色為主，演奏者在鋼琴演奏中的手指應具有力度，做到雙打效果的演奏形式，在觸碰鍵子中有力道，以簡短急促的形式，展示鋼琴演奏獨有的音色及情感內(nèi)容。在鋼琴演奏方式中，揚琴音色的模仿及實踐，針對演奏的內(nèi)容與形式的不同，其觸鍵的方法也是不同的，重視音區(qū)及音量，通過樂器音色的呈現(xiàn)，為人們提供良好的音樂意境，增強人們對鋼琴演奏鑒賞性。同時，將揚琴運用到鋼琴演奏方式中，可根據(jù)演奏者個體情感與思想的差異性，演奏者重視融入創(chuàng)新元素，實現(xiàn)多元民族樂器的融合，在此基礎上進行鋼琴演奏方式的革新，以多元的民族樂器形式豐富鋼琴作品的演奏音色，為演奏者帶來創(chuàng)作及演奏的靈感，使演奏者沉浸在民族文化挖掘與探究中，提升演奏者民族樂器的運用能力，從而達到鋼琴演奏方式實踐的優(yōu)質(zhì)成果。

結(jié)語

當代民族樂器對鋼琴演奏方式影響及意義，依據(jù)鋼琴演奏的中西方藝術文化的融合特性，關注當代民族樂器在鋼琴演奏方式中的運用，掌握多元民族樂器的演奏法，借助鋼琴樂器模仿、呈現(xiàn)多元的民族樂器音色，豐富鋼琴演奏音色的內(nèi)容與形式，使鋼琴演奏更具中國特色，從而提升鋼琴演奏實踐的成果，也彰顯當代民族樂器在鋼琴演奏方式中實踐的價值。

參考文獻

[1]沈佳音. 試論中國傳統(tǒng)戲曲音樂風格鋼琴作品《皮黃》的創(chuàng)作特征及演奏詮釋 （下）[J]. 藝術教育，2021（07）：76-79.

[2]胥洋. 論鋼琴曲《夕陽簫鼓》的創(chuàng)作背景、民族化元素及演奏特征[J]. 戲劇之家，2021（32）：100-101.

[3]孫藝文. 鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的演奏藝術特色與演奏版本比較分析[J]. 黃河之聲，2020（05）：42-43.

[4]李響. 王建中鋼琴曲《百鳥朝鳳》的鋼琴演奏藝術及音色欣賞[J]. 音樂創(chuàng)作，2017（01）：150-151.

作者簡介：孫艷，1973-10，女，漢族，籍貫：遼寧省鞍山市，所在院校：四川機電職業(yè)技術學院，職稱：講師，學歷：本科，研究方向：音樂教育專業(yè)