王明輝　李超　陽靜　曾慧　呂聃

產(chǎn)業(yè)發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠職教。2021年4月，習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示強調(diào)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

近年來，邵陽市緊緊抓住職業(yè)教育大改革、大發(fā)展的歷史機(jī)遇期，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)教育走上了固根基、補短板、強弱項、揚優(yōu)勢的內(nèi)涵發(fā)展之路，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

A黨政重視助力新突破

對于產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)，邵陽歷來十分重視。作為全省的經(jīng)濟(jì)大市和工業(yè)重鎮(zhèn)，邵陽職業(yè)教育隨著工業(yè)發(fā)展應(yīng)運而生、蓬勃興起。在“產(chǎn)業(yè)興邵”的號角聲中，職業(yè)教育的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)成為邵陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作。

今年3月15日，邵陽市委書記嚴(yán)華在湘中幼專、邵陽職院調(diào)研時強調(diào)，要堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，把全面落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)與發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢結(jié)合起來，為建設(shè)現(xiàn)代化新邵陽提供堅實人才支撐。

4月7日，市委副書記、市長華學(xué)健到邵陽職院宣講黨的十九屆六中全會精神，為師生上了一堂主題為《不負(fù)青春韶華勇?lián)鷷r代使命、為奮力建設(shè)現(xiàn)代化新邵陽綻放青春光彩》的思政課，勉勵師生奮發(fā)有為、專注學(xué)業(yè)。

市委副書記、市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長湯立斌、副市長蔣偉等黨政領(lǐng)導(dǎo)更是多次調(diào)研職業(yè)教育發(fā)展，并深入各職業(yè)學(xué)校，為發(fā)展提意見、解難題……種種舉措，形成了全市各界關(guān)心支持職業(yè)教育的良好局面，為邵陽職業(yè)教育的發(fā)展提供了堅實保障。

把職業(yè)教育納入《邵陽市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃》;實行職業(yè)教育財政資金專戶管理;將普通高中與職業(yè)教育招生比例納入市對縣級政府績效考核的范疇……目前，全市現(xiàn)有職業(yè)院校60所，開設(shè)專業(yè)覆蓋8個大類、71個專業(yè)。其中，國家教育改革發(fā)展示范學(xué)校2所、國家級重點學(xué)校6所，省骨干示范民辦職校3所、已立項省卓越中職學(xué)校建設(shè)單位3所，每個縣（市、區(qū)）至少有一所公辦中職學(xué)校。學(xué)生規(guī)模與區(qū)域技術(shù)技能人才需求、專業(yè)結(jié)構(gòu)和邵陽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本相適應(yīng)。

B瞄準(zhǔn)市場提升適應(yīng)性

6月畢業(yè)季，不少畢業(yè)生為工作犯愁，邵陽市藝成職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生卻早已拿到了企業(yè)的《入職通知書》，有的學(xué)生甚至在去年就已經(jīng)被企業(yè)提前“預(yù)訂”。

近年來，電商行業(yè)的發(fā)展使得電商網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)人才出現(xiàn)大量缺口。該校依托國內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計師的加盟授課，學(xué)生在校期間就能學(xué)到當(dāng)下最領(lǐng)先的網(wǎng)頁設(shè)計理念，掌握最實用的網(wǎng)頁設(shè)計能力，學(xué)生就業(yè)率高達(dá)99%。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的，就是職業(yè)教育要培養(yǎng)的。近年來，邵陽緊貼產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)。教育行政部門每年組織召開職業(yè)教育大會和各類研討會，總結(jié)經(jīng)驗、交流成果，引導(dǎo)各學(xué)校主動對接先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求，及時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，推動全市職業(yè)教育科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展。

隆回縣職業(yè)中專對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成了服裝專業(yè)群、裝備制造專業(yè)群、信息技術(shù)專業(yè)群、商務(wù)服務(wù)專業(yè)群，還根據(jù)隆回縣地方特色農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，建成了作物生產(chǎn)技術(shù)、畜禽生產(chǎn)技術(shù)兩個地方特色專業(yè)。其中，服裝設(shè)計與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用已建成湖南省示范性特色專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地已建成湖南省示范性實訓(xùn)基地。

為適應(yīng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，全市還實施了市級特色專業(yè)建設(shè)工程，認(rèn)定全市中等職業(yè)教育特色專業(yè)7個。通過特色專業(yè)建設(shè)，形成了“一縣（區(qū)）一特色、一校一品牌”的專業(yè)建設(shè)格局，一批示范性特色專業(yè)正從“對接行業(yè)”“服務(wù)行業(yè)”向“提升行業(yè)”“引領(lǐng)行業(yè)”發(fā)展。

C產(chǎn)教融合增強競爭力

如何能讓人才培養(yǎng)工作更加貼近市場，符合市場的需求？邵陽市給出的答案是：堅決落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，努力培養(yǎng)市場急需的高素質(zhì)、技能型人才。

為抓穩(wěn)抓牢人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育行政部門通過多樣化的教師培養(yǎng)，在基本建成“名師領(lǐng)銜、骨干支撐、‘雙師’主體”的高素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊的同時，以文化課教研聯(lián)組、專業(yè)群建設(shè)委員會為主體，以文明風(fēng)采大賽、文化課普測等賽事為主要抓手，初步建立了職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控體系。還引進(jìn)國際先進(jìn)理念，以“青少年生活技能開發(fā)”“德國雙元制”等重點項目建設(shè)為動力，提升職教學(xué)子的綜合素質(zhì)。

為進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，邵東縣職業(yè)中專的數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)對接該縣仙槎橋小五金工業(yè)基地和黃陂橋裝備制造產(chǎn)業(yè)，形成了“1主線、3階段、3結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式;武岡市職業(yè)中專與武岡特色產(chǎn)業(yè)辦及鹵菜加工規(guī)模企業(yè)合作，編寫并公開發(fā)行了《武岡鹵菜制作技藝手冊》《武岡銅鵝養(yǎng)殖技術(shù)》等教材，開展新型農(nóng)民和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);城步縣職業(yè)中專與該縣苗繡非遺唯一傳承人伍前金合作，編寫了《苗秀》校本教材，把“苗繡”的元素納入服裝設(shè)計，服裝專業(yè)學(xué)生參加了2021年城步縣“苗繡”技能比賽獲一等獎……產(chǎn)教融合的聯(lián)合育人模式，打通了校企間的藩籬，讓“課堂所學(xué)”與“工作所用”實現(xiàn)了有機(jī)的統(tǒng)一，達(dá)到了人才培養(yǎng)的既定目標(biāo)。

D“三全”育人蘊蓄新內(nèi)涵

5月26日晚，在邵陽職院的多媒體報告廳，學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、2021年“寶慶工匠”獲得者張哲、張少銘受邀返回母校，為學(xué)弟學(xué)妹分享工作經(jīng)歷、講述職業(yè)精神，受到了學(xué)生們熱烈歡迎。

近年來，邵陽市各職業(yè)院校遵循德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開足開齊各類德育課程，將德育滲透到學(xué)科教學(xué)中去，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到了傳授文化、掌握技能和強化思想同步推進(jìn)。

針對中職生好動的特點，邵陽工業(yè)學(xué)校成立了合唱社、手工社、夢緣詩社、書畫社等多個社團(tuán)，安排專業(yè)教師指導(dǎo)，常態(tài)化組織豐富多彩的課外活動，實現(xiàn)了課外活動課堂化，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

洞口職業(yè)中專形成了以情商教育為核心的德育模式，編寫了《讓情商綻開幸福之花》校本教材，把情商教育納入課堂教學(xué)。

隆回湖湘職業(yè)中專學(xué)校開展了“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動、感恩教育活動、學(xué)生內(nèi)務(wù)整理比賽、學(xué)生才藝大賽等形式多樣的德育主題實踐活動，著力培養(yǎng)學(xué)生自信心、責(zé)任心、紀(jì)律意識、合作意識、創(chuàng)業(yè)意識，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)。

“近年來，邵陽市加快職業(yè)教育資源整合優(yōu)化力度，集中力量打造一批具有一定辦學(xué)實力的職業(yè)學(xué)校。”邵陽市教育局黨委書記、局長李恒榮介紹，站上新起點，職業(yè)教育也必須守正創(chuàng)新、奮勇前行。正在制定的《邵陽市職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃（2022-2030）》描述了一幅邵陽職業(yè)教育未來的新面貌：到2025年，邵陽將建成具有邵陽特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系;到2030年，全市職業(yè)教育發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實，職業(yè)教育資源供給進(jìn)一步增加，現(xiàn)代職業(yè)教育體系進(jìn)一步完善……邵陽職業(yè)教育正如一塊稻田，用肥沃的土壤化育著一株株“大國工匠”的幼苗。