林可依

晚上，我有事打電話找閨蜜。剛打了聲招呼，我就聽到她在電話那頭對著她兒子點點大吼：“告訴你不能用這種方法計算，為什么就是不聽？快點改過來?！敝?，我聽到了隱隱約約的抽泣聲。

“怎么回事，你為什么對點點那么兇？”我這么一問，閨蜜就像找到了發(fā)泄口，立刻噼里啪啦對著我一頓訴苦：“你是不知道這孩子，我真是要被他氣死了。他做數(shù)學題，我告訴他不能用這種方式解題，他就是不聽。這不，被我訓了半天，還覺得特別委屈呢?！?/p>

我問：“你干嗎一定要他按你的方式來解題呢？”閨蜜振振有詞道：“因為他的方法肯定是錯的呀。作業(yè)交上去，老師也一定會批他錯。我當然不能讓他踩這個坑呀。”

我卻忍不住笑了，繼而勸她：“不如就讓點點按照他自己的方法去做?！遍|蜜驚叫起來：“那怎么行？我明知道他錯了，還不提醒他，就這么看著他犯錯？”我繼續(xù)勸她：“對啊。他不犯一次錯，怎么知道自己是錯的呢？你就試試看，讓他犯一次錯，結果會怎樣。”閨蜜答應后將信將疑地掛了電話。

沒想到，第二天晚上，閨蜜就給我打來了電話：“你的法子還真有用。點點今天回來主動跟我說，他昨天的計算方式是不對的，承認了我的方法是對的。還說以后再遇到類似的情況，一定不會鉆牛角尖了，會多嘗試用其他思路去解題。”說完，閨蜜又感慨：“你還真有辦法。我昨天費了九牛二虎之力他都不肯接受我的意見，結果這么簡單就把問題解決了?！?/p>

我也跟著開心。是啊，平時我們做家長的都是這種心態(tài)，怕孩子犯錯，所以總是千方百計地阻止他們犯錯，結果適得其反。索性放開手腳，讓孩子去嘗試、去犯錯，他們反而能吃一塹長一智，從錯誤中吸取教訓，以后就不會再犯同樣的錯誤。