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2022-06-27 11:25:38楊依寧

小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用訂閱 2022年6期 收藏

關(guān)鍵詞：麻藥樹根掛號

楊依寧

指導(dǎo)教師 余培培

姥姥最近牙疼得厲害，卻總不愿去醫(yī)院。她抱怨醫(yī)院人太多了，掛號、排隊(duì)、交費(fèi)、取藥......沒有一個(gè)環(huán)節(jié)是省心的。在我苦口婆心的勸說下，姥姥終于答應(yīng)讓我?guī)メt(yī)院。

我們剛走進(jìn)門診樓的大廳，只見黑壓壓的一片，人群熙熙攘攘。幾個(gè)掛號窗口前都排起了長隊(duì)?？吹嚼牙涯樕蠞u漸出現(xiàn)不耐煩的神色，我趕忙說：“咱不用排隊(duì)，看我的吧！”我拉著姥姥來到自助機(jī)前，熟練地用她的身份證辦理了一張就診卡，用手機(jī)支付完成了診費(fèi)預(yù)存。接著我拿就診卡在自助機(jī)上一刷，屏幕上出現(xiàn)了掛號界面，我點(diǎn)了一下“口腔科”，問姥姥：“坐診的牙醫(yī)都在這里，有照片，還有簡歷，您要掛哪位醫(yī)生的號呢？”姥姥看了大吃一驚：“就這么簡單？”“是呀，我多厲害呀！”我可不會放過任何一個(gè)自夸的機(jī)會。

醫(yī)生檢查后，告訴姥姥牙齒要做“根管治療”，并簡要介紹了治療過程。看著姥姥困惑的表情，我趕忙給她“翻譯”：“就是樹根爛了，把樹根去掉，然后打個(gè)樁把樹干固定住。”醫(yī)生聽了大笑：“小姑娘解釋得蠻形象喲！很少看見小朋友帶老人來看病，您多有福氣啊。”聽了醫(yī)生的夸獎，我心里美滋滋的。

治療前，姥姥有點(diǎn)兒緊張，我安慰她：“會給您打麻藥的，不疼。”為了轉(zhuǎn)移姥姥的注意力，我給她講了好多學(xué)校里的奇聞趣事。在我滔滔不絕的講述中，治療順利結(jié)束。麻藥勁兒過后，姥姥覺得有點(diǎn)兒疼，我又“追加”了幾段笑話，把姥姥逗得笑彎了腰，也忘記了疼。姥姥高興地說：“這次多虧阿寧寶寶了，要是我自己來，真是兩眼一抹黑?。　?/p>

通過這次看牙，姥姥切身體會到了人工智能的神奇。她還請我當(dāng)她的老師，讓我今后多教教她適應(yīng)人工智能生活。這不，我都“備好課”了——準(zhǔn)備教姥姥使用智能手機(jī)搜索廣場舞視頻，學(xué)習(xí)電子支付和網(wǎng)購，掌握了這些技能，姥姥的老年生活一定更精彩！

點(diǎn)評

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人工智能時(shí)代的大幕緩緩拉開，層出不窮的新鮮事物讓人們眼花繚亂。小作者用輕松、幽默的語言敘述了自己帶姥姥看牙的過程，讓我們感受到科技進(jìn)步帶來的便捷體現(xiàn)在人們生活的方方面面。更難得的是，小作者在字里行間流露出對姥姥的關(guān)心和愛，讀來讓人感到溫暖。（余培培）31A34332-FF5A-4E17-873D-198B4A5FC60E

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