羅婧菡
摘 要:網(wǎng)絡(luò)語言是隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展而出現(xiàn)的一種語言種類,它是漢語言文化的重要組成之一,它作為一種新興語言對漢語言文化的發(fā)展具有積極影響,也具有消極影響。只有對網(wǎng)絡(luò)語言形成正反觀察,才能更好趨利避害,保證網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的積極影響,削弱不良影響,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語言和漢語言文化協(xié)同發(fā)展。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語言;漢語言文化;文化發(fā)展;影響
前言:
我們生活在網(wǎng)絡(luò)語言蓬勃發(fā)展的年代,在日常對話和一些寫作當中都會不自覺地融入一些網(wǎng)絡(luò)語言。網(wǎng)絡(luò)語言具有的趣味性、生活化特點,讓人們能夠形象地理解一些事物。然而網(wǎng)絡(luò)語言具有的諧音、錯用等現(xiàn)象,會對漢語言文化發(fā)展帶來一定的阻礙。我們需要對網(wǎng)絡(luò)語言形成正反觀察,力爭趨利避害。
一、網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展的積極影響
1.提高了人際交流效率
漢語言文化最終目的是為了促進交流,網(wǎng)絡(luò)語言具有字畫結(jié)合、符號連用等特點,還有一些論壇、貼吧等平臺專用的語言。這些語言對于人與人的交流有著提質(zhì)增速作用。例如筆者作為高中生,經(jīng)常使用“YYDS”代替“永遠的神”,前者只是簡單的四個字母,比“永遠的神”更節(jié)省時間。而且這些網(wǎng)絡(luò)熱詞為網(wǎng)民所共知,無需專門解釋,大家都能心領(lǐng)神會。
2.促進了漢語言發(fā)展
漢語言一路發(fā)展也是一個新舊更替的過程,在互聯(lián)網(wǎng)時代也必然要融入具有互聯(lián)網(wǎng)特點的語言,這是大勢所趨。這是源于網(wǎng)絡(luò)語言不受漢語言文化當中語法規(guī)則限制,具有即時交流、快速理解的特點。同時網(wǎng)絡(luò)語言也是從語言文學當中提煉出來的,故而屬于漢語言文化重要組成,它快速發(fā)展必然推動漢語言文化發(fā)展。例如高中生當中閱讀現(xiàn)代文學時,對于其中出現(xiàn)的各類網(wǎng)絡(luò)語言就有很明顯的喜歡傾向,認為這樣的時代文學作品反映出了時代特點,覺得自己和該類作品思想能夠同步[1]。
二、網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展的消極影響
1.會明顯誤導青少年和兒童
一些網(wǎng)絡(luò)語言具有歧義,例如“恐龍”來形容女人,雖然讓人想象到被形容者的容貌讓人不敢直視,但是這種詞匯也帶有很強的歧視感,對青少年和兒童而言具有誤導作用,會讓他們不尊重女性。筆者所在學校就發(fā)生過因為不良網(wǎng)絡(luò)語言而形成沖突的案例,這也從另外一個角度證明了網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上帶有輕蔑色彩,對人的價值觀不利。
2.“將錯就錯”導致錯字連篇
一些網(wǎng)絡(luò)語言是因為打字出錯而形成的將錯就錯,例如“有木有”等都是這樣演化來的。這些將錯就錯的語言會讓人不知不覺間忘記了對應(yīng)的正規(guī)詞匯,造成了全民濫用,錯字連篇。這對于漢語言文化發(fā)展而言形成了很大的阻礙作用。例如“童鞋”(同學)、腫么辦(怎么辦)、“蝦米”(什么)、帥鍋(帥哥)、鎂鋁(美女)都是如此。不敢想象若是這樣的網(wǎng)絡(luò)語言大規(guī)模出現(xiàn),還如何去分辨字詞的正確與否[2]。
3.不利于漢語言文化國際化
網(wǎng)絡(luò)語言具有廣泛化特點,其會隨著網(wǎng)絡(luò)深入到各個領(lǐng)域,會對外國人學習漢語造成很大的影響。外國人對漢語甄別能力差,若是在正式場合用錯了網(wǎng)絡(luò)用語給其自身帶來不良影響,必然會影響他們學漢語的信心。若是如此反而不利于漢語言在世界范圍內(nèi)推廣。
三、降低網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展消極影響的策略
1.要積極規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言
首先,對網(wǎng)絡(luò)語言使用范圍進行規(guī)范,要求正式文件、權(quán)威媒體、正式場合要適當使用寓意良好的網(wǎng)絡(luò)語言,同時要加強網(wǎng)絡(luò)語言調(diào)查,盡可能減少含有負面信息網(wǎng)絡(luò)語言的應(yīng)用,避免權(quán)威媒體受到不良影響。其次,要加強網(wǎng)絡(luò)語言監(jiān)測。這一點每年教育部都會評比出網(wǎng)絡(luò)語言熱詞,對熱詞的影響以及使用方面進行必要的說明,以此來引領(lǐng)廣大群眾網(wǎng)絡(luò)語言的利用方向。
2.加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管降低網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人影響
主要是通過PC端、智能端的動態(tài)監(jiān)管,提高網(wǎng)民上網(wǎng)年齡限制,避免低齡網(wǎng)民因為不具備分辨力而誤用網(wǎng)絡(luò)語言。另一方面為了保證未成年人正確利用互聯(lián)網(wǎng),需要中央及地方政府能夠構(gòu)建出適合小學、初中、高中三個階段學習的平臺。如此既能降低不良網(wǎng)絡(luò)語言對這些人群影響,又沒有影響到他們正常學習進度。對于家庭計算機使用,建議由家長來發(fā)揮監(jiān)督作用,避免不良語言對孩子的影響[3]。
3.對含義較好、思想先進的網(wǎng)絡(luò)語言加以利用
對“點贊”“致敬”等含義積極的網(wǎng)絡(luò)用語要積極迎合,并創(chuàng)造利用空間。這樣也能夠保證網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化的發(fā)展發(fā)揮出促進作用。
總結(jié):
網(wǎng)絡(luò)語言具有明顯的時代性、趣味性、交流的快捷性特點,它對漢語言文化具有正反雙重作用,為了提升網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展的正向激勵作用,需要有關(guān)部門加大網(wǎng)絡(luò)語言監(jiān)控能力,同時通過法律手段來盡可能規(guī)避不良網(wǎng)絡(luò)語言對青少年的影響,要保證發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)語言的高效溝通作用,為漢語言文化的推廣做出積極貢獻。
參考文獻:
[1]趙幼萍. 論新時代網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響[J]. 北方文學, 2020(5):2.
[2]趙宜楊. 網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響探究[J]. 漢字文化, 2021(12):2.
[3]姜雯倩. 探究新時代網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學發(fā)展的影響[J]. 讀與寫:中旬, 2021(4):0001-0001.