心理健康教育特級(jí)教師鐘志農(nóng)全新力作

即讀即用的操作指南，幫助教師輕松掌握不同學(xué)段的操作策略

清晰的技術(shù)指點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)的案例分析，具體展示心理輔導(dǎo)課的操作要點(diǎn)

鐘志農(nóng)，中小學(xué)心理健康教育特級(jí)教師，浙江省名師名校長(zhǎng)工作站心理健康教育首席導(dǎo)師兼德育導(dǎo)師，浙江省學(xué)校心理學(xué)與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，浙江省優(yōu)秀教師，全國(guó)中小學(xué)心理健康教育首屆“十佳專家”，全國(guó)名師工作站聯(lián)盟心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任，中小學(xué)心理健康教育國(guó)培項(xiàng)目特邀專家。著有《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)叢書》《如何上好班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課：鐘志農(nóng)答疑50問》等

加強(qiáng)心理健康課程建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)和技能，樹立自助互助求助意識(shí)，學(xué)會(huì)理性面對(duì)挫折和困難……中小學(xué)要將心理健康教育課納入校本課程。

——《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》

心理輔導(dǎo)課是一種以團(tuán)體活動(dòng)為載體，以班級(jí)全體學(xué)生為輔導(dǎo)對(duì)象，以發(fā)展、預(yù)防和教育為主要功能的心理健康教育形式。

如何設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)課？怎樣操作心理輔導(dǎo)課？從哪里找心理輔導(dǎo)課素材？有沒有優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)課范例？

心理健康教育特級(jí)教師鐘志農(nóng)從概念、理念到設(shè)計(jì)、操作等細(xì)節(jié)，詮釋心理輔導(dǎo)課的關(guān)鍵要素，融合團(tuán)體輔導(dǎo)前沿理論與課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，介紹心理輔導(dǎo)課的基本流程、方法與資源，為讀者提供全面而專業(yè)的指導(dǎo)。

本書適合中小學(xué)班主任、心理教師培訓(xùn)參考，也適合心理學(xué)研究者和工作者閱讀。

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編輯/苗嘉琳