本報(bào)訊 為進(jìn)一步提升智慧學(xué)校應(yīng)用與管理水平，提高教師信息化應(yīng)用能力與人工智能素養(yǎng)，近日，安徽省合肥市教育局通過(guò)線上直播互動(dòng)方式，舉辦了面向全市的智慧學(xué)校應(yīng)用培訓(xùn)。合肥各縣（市）區(qū)裝備電教部門工作人員，各學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)人、裝備管理人員，以及各學(xué)科授課教師共2.3萬(wàn)余人在線參與培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞人工智能教育、智慧課堂深度應(yīng)用與管理兩個(gè)方面展開(kāi)。中央電化教育館人工智能教育專家、南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)柏宏權(quán)首先進(jìn)行了新課標(biāo)下人工智能課程解讀，為教師們理解人工智能教育課程的理念、目標(biāo)、內(nèi)容，以及如何推動(dòng)人工智能課程在學(xué)校落地落實(shí)提供了專業(yè)、深度的分享。

南京市金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)、全國(guó)智慧教育培訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)師李有翔圍繞“支持學(xué)習(xí)變革的人工智能課程建設(shè)”主題，帶來(lái)了該校人工智能課程建設(shè)的實(shí)踐與思考，包括建成人工智能實(shí)驗(yàn)室、研制人工智能課程、開(kāi)展人工智能課程、推動(dòng)人工智能技術(shù)與學(xué)科融合、進(jìn)行人工智能素養(yǎng)測(cè)評(píng)等方面的做法，為合肥市各校落地人工智能教育提供參考樣本。

合肥市第四十五中學(xué)芙蓉分校教師朱慧娟進(jìn)行了智慧課堂融合應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)分享。朱慧娟從備課授課、課堂互動(dòng)、作業(yè)批閱等教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合具體操作案例，深度分享了如何利用智慧課堂幫助提升教育教學(xué)效率與質(zhì)量。以課堂教學(xué)為例，批注共享、平板投票、同屏批閱、實(shí)時(shí)講評(píng)等互動(dòng)功能的應(yīng)用，大大提升了課堂效能;以作業(yè)批閱與講解為例，客觀題自動(dòng)批改、數(shù)據(jù)報(bào)告即時(shí)呈現(xiàn)等功能，不僅減輕了教師負(fù)擔(dān)，也讓教學(xué)更能以生為本、因材施教。

合肥市第八中學(xué)教師何鳳四系統(tǒng)化分享了合肥八中的智慧課堂設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)，為各校提供了“如何讓智慧課堂用得又好又方便”的有效參考。學(xué)校以學(xué)校、教師、學(xué)生、技術(shù)人員為運(yùn)維服務(wù)四主力，制度先行，通過(guò)教師培訓(xùn)推動(dòng)教師主動(dòng)探究、創(chuàng)新應(yīng)用，開(kāi)展學(xué)生輔助管理發(fā)揮學(xué)生積極能動(dòng)性，通過(guò)運(yùn)維巡查主動(dòng)作為，保障設(shè)備安全、高效使用。

目前，合肥市智慧學(xué)校建設(shè)已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，建設(shè)智慧課堂5495個(gè)班級(jí)，落地人工智能創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室45所學(xué)校。

合肥市裝備電教中心副主任王益華指出，合肥市智慧學(xué)校發(fā)展已經(jīng)到了深化應(yīng)用、示范引領(lǐng)的階段，希望各校積極參與應(yīng)用培訓(xùn)、開(kāi)展各類交流活動(dòng)，加快提升教師信息素養(yǎng)與信息技術(shù)應(yīng)用能力，著力提高智慧學(xué)校應(yīng)用水平，建立起高效的智慧學(xué)校管理機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，不斷助力合肥教育事業(yè)向更高質(zhì)量發(fā)展。

（徽教訊）