在中國特色社會主義新時代的背景下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設的重要性以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理的重要性也日漸凸顯。隨之而來的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理出現(xiàn)的問題，其中比較突出的是“管理人員事業(yè)心不強、圖書購置比較隨意、缺乏資金、服務質(zhì)量低下”等一系列的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理工作的問題。對此，應當從人員管理、資金投入、培訓、借閱等四個方面下功夫?；诖?，本文針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理的困境和措施研究進行簡要分析并闡述。

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及科學技術(shù)的不斷提高，人們對知識的追求也是越來越迫切了。目前，我國已經(jīng)進入到社會主義發(fā)展的新時期，黨和政府都放遠了長遠的發(fā)展目光，積極為實現(xiàn)中國民族偉大復興之路的中國夢不斷努力。為此從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五個方面，做出了部署。并在此背景下，人們越發(fā)感受到文化建設是重要性。在黨和政府的重視下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書質(zhì)量管理水平有了一定的提高。但是，隨之而來的問題也越來越多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理與城市相比，存在這一定的差距，無法滿足人民所向往美好生活。想要更好的提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理水平，滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的文化需求，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的精神文化素質(zhì)，強化我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的競爭力以及軟實力，作為鄉(xiāng)村圖書資料的管理員，應當重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理中出現(xiàn)的問題，并及時及決問題，從而做好圖書資料的管理工作[1]。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理的重要性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理是我國開展宣傳文化教育活動中不可或缺的一個工具，也是有效提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)人們文化素養(yǎng)的核心內(nèi)容。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理不僅能夠有效的優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化基礎，還能夠推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)的發(fā)展，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神生態(tài)文明建設指明正確的方向。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理，其重要目的就是為了提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民日常是精神生活以及文化生活，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民能夠通過閱讀自己喜歡的書籍，來拓展自己的眼界，漲知識，從而提高自身的文化素養(yǎng)，強化對黨以及政府所頒發(fā)的各項政策以及方針的認識。對此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理人員應當指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民進行書籍的閱讀，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民能夠從書的海洋中感受到政治教育、文化教育以及思想品德的教育等，通過指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民讀書，幫助他們將書中是知識運用到生活當中，從而提升他們的生活質(zhì)量。這樣，就可以讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民感受到書的力量，感受到讀書并不是沒用的，它是能夠觸摸到，以及看的見的，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民感到知識就在自己的身邊。從過去的圖書管理僅僅流于形式在到能夠主動的親近圖書，充分發(fā)揮圖書資料的作用[2]。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理遇到的問題

（一）缺乏正確的管理

圖書資料管理專業(yè)化不僅能夠保證圖書資料的完整，還能夠有效的推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化是順利發(fā)展，但是從實際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理中來看，仍然存在很多問題，由于國家并沒有出臺相關的政策，并沒有制定統(tǒng)一的管理制度以及標準，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料在管理中，都是各自按照自己的主張來辦事，不注重同事之間的配合，不僅如此，還有一部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理缺乏規(guī)章制度，導致圖書丟失的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。于是就出現(xiàn)了圖書資料購進時以及借出時都會出現(xiàn)一筆賬，自覺性較高的人們就會將書籍換回來，一些不自覺的人就不還了，導致圖書資料越來越少。還有少部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將藏書與閱讀在一起，受到彼此的影響，為讀者帶來了不好的閱讀體驗[3]。

（二）管理人員缺乏一定的責任心

在圖書館工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理人員是一個非常平常的職位，對此，許多從業(yè)者對其職位的發(fā)展并不看好。在加上圖書館的進書量也越來越多，管理人員的工作量大，增加其工作壓力以及精神的負擔。另外，一些圖書館在書庫管理的過程中，缺乏重視力度，管理人員的招聘比較隨意，導致管理隊伍人員的學歷以及素質(zhì)不高，在加上管理觀念過于傳統(tǒng)，書庫管理質(zhì)量下降。根據(jù)實際的調(diào)查表明，大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料沒有專門的人員管理，任職的普遍都是宣傳員來兼職，管理圖書資料就是圖書宣傳員的“副業(yè)”，至于管理的好與壞，因為上級組織并沒有具體的原因，就只是將其中的幾項工作草草了事就行了，所以在工作開展的過程中，大部分都是敷衍工作，缺乏一定的責任心。

（三）購買書籍時過于隨意

很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理人員在購買新的圖書資料時，缺乏目的性。他們并不是根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的需求去購買圖書，而是根據(jù)自己的喜好來購買書籍，以“我喜歡買什么就買什么”的想法來購買書籍，導致所購買的書籍無法滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的需求。于是，當新的圖書購買回來以后，無人翻閱。還有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理員在購買圖書是缺乏書籍的搭配，或者貪圖便宜，重復類型的書籍購入過多，這種隨意化購書為圖書管理造成資金上的浪費以及藏書質(zhì)量的下降。在圖書管理的過程中，由于管理人員的對于書籍分類以及排架過程中缺乏認真的態(tài)度，導致圖書與分類的目錄不符合，進而出現(xiàn)書籍錯位的情況。另外還有一些書籍，沒有進行及時的更新，導致無人閱讀，并且在書架上長時間的滯留，對于讀者以及圖書館的工作人員的管理工作都造成了非常大的影響[4]。

（四）缺乏資金的支持

目前，黨和政府對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設給予了高度是重視，但是也有一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對于農(nóng)村文化建設存在著認知上的錯誤，認為只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟效益好，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的錢包就能夠鼓起來，從而達到改革開放的目的。在這種錯誤的認知下，不重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書的重視，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書的資料的購買不愿投入資金，從而造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料資金匱乏，無法滿足讀者的心理需求，

（五）服務質(zhì)量較低

通過實際調(diào)查得出，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理者的服務意識較低，存在著服務質(zhì)量不好的問題。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理人員缺乏一定的專業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)，導致其業(yè)務不夠熟練，在操作中不夠規(guī)范，甚至不會將圖書進行科學的分類，無法為鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者提供高質(zhì)量的服務，在一定程度上影響了農(nóng)村文化建設的發(fā)展[5]。

（六）書籍分類不夠和諧

在鄉(xiāng)村圖書資源分類編目中，大部分的要求是分類目標應當與分類排架相呼應。然而，分類人員卻要求圖書分類工作的細分，進而有利于讀者的檢索;但是大部分的書庫管理人員要求粗分，這樣可以幫助文獻的歸置。這個矛盾讓讀者在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者在取閱的過程中收到了非常大的影響，同時也讓分類的及時更新受到影響。另外，在圖書館的書目編排上，管理員以內(nèi)部處理標志來進行細分處理，或者是步入分類號、書標等等。在結(jié)合現(xiàn)在的分類，大面積借閱書庫的情況下對書籍進行有組織的管理，管理人數(shù)的數(shù)量增多，并且出現(xiàn)書籍混架或者亂架的情況發(fā)生，不利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的閱讀。因此，很多圖書館管理員受到了設備以及資金方面約束性，導致圖書館的書籍受到了一定的影響。并且，在大部分的情況下，圖書館的書籍布局主要是二線或者三線來進行組織的，進而出現(xiàn)層次性差、利用率低等一些不足。一些比較高的圖書館單位在書庫布局上，由于受到面積的約束，采用了經(jīng)濟性比較高的排架以及容量比較大的，進而使庫內(nèi)空間得到充分的利用，然而為鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者帶來了取書籍的不便。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理的有效措施

（一）優(yōu)化圖書館的借閱環(huán)境

優(yōu)化圖書館的借閱服務環(huán)境，首先，應當提高圖書的服務質(zhì)量，關注對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人們的閱讀指導讀物，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者服務工作;其次，對圖書館中分類進行信息化的管理，幫助讀者能夠迅速找到所需要的圖書，從而減少找書時間，提高找書的效率。因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管閱讀人員較多，所以營造一個良好的閱讀環(huán)境，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者提供基礎的服務，讓讀者能夠一邊閱讀書籍一邊得到很好的休息[6]。

（二）更新圖書管的管理手段

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理手段不能一直停留在過去，應當引進一些先進的信息化軟件以及工具，提高對圖書網(wǎng)站的建設，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理模式。滿足各個階段讀者的需求，針對學生以及未成年提供個性化的服務，通過圖書管數(shù)字化管理模式的建設，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者能夠根據(jù)自己的需求，選擇相應的圖書，從而有效的提高讀者對圖書活動的參與性以及積極性，讓更多的人都能夠走進書籍的海洋，從中獲得益處。不僅如此，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書中讀者還能用過書籍的閱讀結(jié)交一些具有共同愛好的書友，從而促進圖書資源的普及，避免圖書資源造成浪費。

（三）創(chuàng)建數(shù)字化資源共享平臺

想要有效的推進數(shù)字化圖書工程，首先，就是經(jīng)費方面無法得到落實以及保障，特別是需要黨與政府的支持，以及統(tǒng)一調(diào)配的服務資源;其次，在數(shù)字化圖書建設中，需要培養(yǎng)出專業(yè)的數(shù)字化鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理員人才隊伍，提升圖書管理員的業(yè)務能力以及理論知識水平。與此同時，在搭建技術(shù)平臺的過程中，應當與專業(yè)的科研教育進行數(shù)字化圖書建設項目的合作[7]。

（四）搭建圖書館資源庫

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理中數(shù)字資源的分步建設，應當將電子書制作轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫內(nèi)容進行管理，將個人數(shù)字圖書館與數(shù)據(jù)發(fā)布平臺中的資源進行整合，使用檢索功能。其次，所建設的特色數(shù)據(jù)資源應當與數(shù)據(jù)跨館進行共建聯(lián)合，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合，將編目等一系列信息進行歸納一同的保存。與此同時，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)應當將數(shù)字資源分布建設和平臺共享進行更深一步的研發(fā)，并且投入使用。

（五）提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理員的職業(yè)素養(yǎng)

目前，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的管理員應當不斷的加強專業(yè)技能的培訓教育，并且在此基礎上豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理人員的經(jīng)驗，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者提供更好的服務體驗。同時，還能夠有效的提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館管理人員的職業(yè)素養(yǎng)以及綜合素質(zhì)水平。與此同時，也應當根據(jù)圖書管理員自身的實際情況進行分析，定期對圖書管理人員的培訓，充分滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的需求。目前，我國對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資料管理給予了高度的重視，對此，應當提高圖書管理員在網(wǎng)絡信息素養(yǎng)中數(shù)字化圖書館的建設[8]。

（六）做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書的清理工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應當重視對圖書的清理工作，明確圖書清理工作的規(guī)范制度以及衛(wèi)生清理工作中的程序。通常在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館清理工作展開時，不能只是依靠圖書館保潔人員的自身的經(jīng)驗來進行圖書的清理工作，應當明確的指示規(guī)范。與此同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館內(nèi)的保潔人員應當提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，掌握專業(yè)的圖書衛(wèi)生清理消毒知識，在圖書保潔上崗之前應當在為他們提供定期的知識培訓，讓他們能夠在明白自己在清理圖書過程中的不足。對此，國家應當加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館中衛(wèi)生清理工作的資金投入，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資源的衛(wèi)生進行保障。

四、結(jié)束語

總的來說，圖書資料已經(jīng)成為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民生活中不可或缺的一部分，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需要建立一個圖書館，其應當具備一定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的提供書籍閱讀的服務?；诖?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應當重視圖書管理員的職業(yè)素養(yǎng)，從而更好為鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者提供更好的體驗[9]。

參考文獻

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[9]吳仲平.公共圖書館未成年人均等化服務體系完善策略研究：以杭州地區(qū)為例[J].圖書館研究與工作，2020（5）：74-78.

作者簡介：阿提卡木（1974-6），女.新疆博樂人，大專，館員，從事文體廣電服務中心圖書資料管理等工作。