郭月芳 劉 瑩

4月1日下午，校黨委書記鄧弘主持召開黨委理論學習中心組2022年第三次集體學習會議，專題學習討論易煉紅同志在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的重要講話精神。

與會人員緊緊圍繞“全面落實立德樹人根本任務”“高等教育要求突圍”“持續(xù)增強服務改革發(fā)展能力”“加快提升教師隊伍建設水平”“堅持黨對教育工作的全面領導”五個主題進行學習討論。大家一致認為，易煉紅同志的講話充分體現(xiàn)了省委省政府對教育事業(yè)的高度重視和親切關懷，立意高遠、思想深刻、內(nèi)涵豐富，對江西教育事業(yè)的發(fā)展具有很大的推動作用。

會議提出，要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務。要明確“為誰培養(yǎng)人”“怎樣培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”三個問題，結(jié)合學校實際，完善思政工作體系，構(gòu)建“三全育人”工作格局，營造時時處處人人講德育的良好氛圍；堅持“五育并舉”，深入推進勞動教育，促進學生全面發(fā)展。要強化社會主義核心價值觀和愛國主義教育，教育引導學生聽黨話、跟黨走；充分利用江西紅色資源，深化“四史”教育，傳承紅色基因。

會議提出，要緊緊圍繞易煉紅書記提出的“職業(yè)教育揚優(yōu)勢，高等教育求突圍”深入思考，以新一輪審核評估為契機，對照各項評估指標梳理工作，檢視存在的問題與不足，不斷深化教育教學改革，加快實現(xiàn)教育教學高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展；要持續(xù)深化教育評價改革，強化學科建設，實現(xiàn)學校高水平發(fā)展。要不斷加快教師隊伍建設，著力提升教師育人水平；堅持師德師風第一標準，不斷完善和落實教師政治理論學習制度、不合格教師退出機制；逐步推進教師培養(yǎng)工程，鼓勵教師提升學歷，激勵教師成為教書育人的“大先生”；嚴格落實保障教師待遇的各項政策，加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，營造尊師重教的良好氛圍。