李響 祝軍

摘 要：通過對北京地區(qū)60所高校2018年-2020年應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況進行的問卷調查，研究發(fā)現(xiàn)：首都高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)群體中男性、京外生源、本科學歷的占比相對較高;應屆畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度比較積極;創(chuàng)業(yè)資金來源以自籌資金為主，絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)活動的收支狀況能基本維持平衡并且稍有盈余;在創(chuàng)業(yè)地域選擇方面，大部分畢業(yè)生傾向于選擇留京創(chuàng)業(yè)。目前，畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)活動中面臨的主要困難集中在創(chuàng)業(yè)資金、市場推廣、項目指導和團隊建設等方面。多數(shù)接受調查的大學生創(chuàng)業(yè)者認為，新冠肺炎疫情對他們的自主創(chuàng)業(yè)活動產(chǎn)生了較大影響。

關鍵詞：高校畢業(yè)生;北京地區(qū);自主創(chuàng)業(yè)

研究背景

大學生是自主創(chuàng)業(yè)群體的生力軍，支持高校畢業(yè)生開展自主創(chuàng)業(yè)，不僅可以進一步激發(fā)市場的創(chuàng)新活力，而且還可以有效緩解就業(yè)壓力[1]。2021年，我國的高校應屆畢業(yè)生人數(shù)達到1，076萬人，再創(chuàng)歷史新高。為了支持高校應屆畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)，教育部在2021年11月發(fā)布的《關于做好2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中指出：“各地高校要加大國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策落實力度，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺建設，切實發(fā)揮大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)作用?！盵2]

北京不僅是全國的政治中心和文化中心，而且也是全國的國際交往中心和科技創(chuàng)新中心。一直以來，北京地區(qū)的高等教育資源雄厚、高校數(shù)量眾多、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍濃厚。同樣，北京地區(qū)的高校畢業(yè)生人數(shù)也位列全國前茅，據(jù)北京市教委公開數(shù)據(jù)顯示：2021年北京地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)為24.3萬人。結合教育部關于做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作通知的要求，對北京地區(qū)的高校畢業(yè)生開展自主創(chuàng)業(yè)的情況進行調查分析，不僅有利于了解和把握首都高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)活動的特點和趨勢，而且對于其他省市高校開展創(chuàng)業(yè)教育、做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作也具有較好的借鑒意義。

數(shù)據(jù)情況

本研究數(shù)據(jù)選取自北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心于2018年、2019年和2020年連續(xù)三年發(fā)放的《北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調查問卷》，該問卷面向北京地區(qū)的高校，對被調查高校的應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本情況進行了抽樣調查。在2020年發(fā)放的調查問卷中，除了對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況進行調查之外，還新增了有關新冠肺炎疫情發(fā)生后的相關問題，如 “您認為新冠肺炎疫情的發(fā)生對您自主創(chuàng)業(yè)的影響是？”“您是否了解疫情防控期間國家出臺的促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施？”等新題項。

為了方便研究，本文選取了北京大學、清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、中央財經(jīng)大學、北京外國語大學、中央音樂學院、北京舞蹈學院、北京工商大學、首都師范大學、首都經(jīng)貿(mào)大學、北京信息科技大學、北京郵電大學世紀學院、北京工業(yè)大學耿丹學院、北京工業(yè)職業(yè)技術學院、北京信息職業(yè)技術學院和北京電子科技職業(yè)學院等（排名不分先后）60所高校作為分析對象，從學校類型來看，包括了“雙一流”建設高校、“雙一流”學科高校、普通高校和高職院校等，具有較好的代表性。其中，2018年的樣本總量為37，304人（處理后），2019年的樣本總量為50，008人（處理后），2020年的樣本總量為52，029人（處理后）。結合研究安排，本研究僅選取自主創(chuàng)業(yè)去向的應屆畢業(yè)生樣本作為分析對象，不包括簽約就業(yè)、待業(yè)、出國、升學等樣本。在對數(shù)據(jù)進行了初步的清洗、整理與整合后，得到北京地區(qū)2018年的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生樣本量為441人;2019年的自主創(chuàng)業(yè)樣本量為475人;2020年的自主創(chuàng)業(yè)樣本量為320人。需要說明的是，本調查開展時間為每年5月份，因此調查中的畢業(yè)去向與畢業(yè)生當年年底的最終畢業(yè)去向會略有出入。

首都高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的基本狀況

1.選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比例不高

從總體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況看，研究樣本中，以自主創(chuàng)業(yè)為畢業(yè)去向的畢業(yè)生人數(shù)占接受調查應屆畢業(yè)生總人數(shù)的比例分別為1.2%（2018年）、0.9%（2019年）和0.6%（2020年），在總體應屆畢業(yè)生中的比重并不高，說明當前自主創(chuàng)業(yè)仍然是一種較為小眾的畢業(yè)去向。無論是與麥可思的就業(yè)調查數(shù)據(jù)相比，還是與北京大學教育學院開展的全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調查數(shù)據(jù)相比，北京地區(qū)高校畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例都不是很高。究其原因：一方面，可能是由于北京地區(qū)的高校畢業(yè)生各方面能力素質較好，在傳統(tǒng)就業(yè)和升學方面更有優(yōu)勢，所以畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)相對較少;另一方面，可能是由于北京地區(qū)的創(chuàng)業(yè)競爭比較激烈導致。同時，從近三年的人數(shù)變化情況來看，新冠肺炎疫情發(fā)生后，應屆畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)總體人數(shù)明顯下降。

2.男性、本科、京外生源畢業(yè)生是自主創(chuàng)業(yè)的主力軍

首都高校應屆畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)人群依據(jù)性別、生源地、學歷等因素，也表現(xiàn)出了不同的特征與趨勢。就高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群的性別比例而言，三年間均表現(xiàn)出了明顯的“男多女少”的特征，男性自主創(chuàng)業(yè)者的百分比分別為68%（2018年）、62%（2019年）和64%（2020年）;就高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群的生源特征而言，三年間自主創(chuàng)業(yè)者均以京外生源的比例較高，其百分比分別為70%（2018年）、64%（2019年）和75%（2020年）;就高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群的學歷狀況而言，三年間自主創(chuàng)業(yè)者以本科學歷居多，分別為62%（2018年）、53%（2019年）和56%（2020年）;其次為碩士學歷的自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)，分別為20%（2018年）、27%（2019年）和32%（2020年）;排在第三位的是專科學歷的自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)，分別為16%（2018年）、19%（2019年）和11%（2020年）;而博士學歷的自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)占比一直都是最低的。

3. 碩士研究生群體在自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生中比例較高

通過與全國范圍的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)調查數(shù)據(jù)的均值進行比較[3]，研究發(fā)現(xiàn)：雖然畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者在人數(shù)比例和性別特征等方面，北京地區(qū)的調查數(shù)據(jù)與全國范圍的數(shù)據(jù)結論較為一致，但與全國范圍調查數(shù)據(jù)的結論有所不同的是，在北京地區(qū)的自主創(chuàng)業(yè)人群中，擁有碩士及以上學歷的創(chuàng)業(yè)者占總創(chuàng)業(yè)人群的比例高達22%（2018年）、28%（2019年）和33%（2020年），而在歷年來全國范圍調查的抽樣數(shù)據(jù)中，碩士及以上學歷創(chuàng)業(yè)者在總創(chuàng)業(yè)人數(shù)中的比例往往僅占到7%或以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是北京地區(qū)的高校數(shù)量眾多，且碩士及以上學段的學生數(shù)量占整體學生數(shù)量的比例也較大，很多高學歷畢業(yè)生都傾向于結合自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長開展自主創(chuàng)業(yè)活動。

首都高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的特征

1.創(chuàng)業(yè)意愿較為主動

調查顯示：首都高校應屆畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因多數(shù)出于其自身的主觀能動性，如“有好的創(chuàng)業(yè)點子想實踐”“個人理想就是想成為創(chuàng)業(yè)者”“期待有較高收入”等，此類動機是一種主動型的創(chuàng)業(yè)原因，在連續(xù)三年受調查的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者中，此類創(chuàng)業(yè)動機的占比都非常高，均超過了60%以上。而“收到他人的創(chuàng)業(yè)邀約或受到政策、環(huán)境的影響”等也是應屆畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因之一，三年間此類動機的占比維持在19%～23%之間。由于未找到工作而被動進行自主創(chuàng)業(yè)的原因在三年間的占比都相對較低，均為10%以下。經(jīng)檢驗，2018年、2019年和2020年三年間創(chuàng)業(yè)者的自主創(chuàng)業(yè)原因存在顯著差異（X2=43.369，p<0.01），特別是2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，雖然出于主觀能動性和受到外界影響的創(chuàng)業(yè)原因的占比依舊較高，但由于求職無果而被動進行自主創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者比例有所上升，達到了9%。

2.創(chuàng)業(yè)資金來源較為單一

首都高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金來源主要由自籌資金所構成，創(chuàng)業(yè)項目的資金來源中包含：自籌資金來源的占比分別高達92%（2018年）、90%（2019年）和94%（2020年）。而創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金中包含：來自其他途徑資金的占比較低，連續(xù)三年均為30%以下。本研究將高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金來源主要分為自籌資金與其他來源兩類，自籌資金主要包括父母支持、向親友借錢和個人積蓄。其他來源的創(chuàng)業(yè)資金主要包括：技術融資、天使投資、風險投資、政府扶持、高校支持、銀行貸款等途徑。數(shù)據(jù)顯示：2018年、2019年和2020年三年間，創(chuàng)業(yè)者自主創(chuàng)業(yè)資金來源的構成并無顯著的變化，表現(xiàn)為組間的卡方值較小且不顯著。這也說明：三年來，高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金來源依舊是以自籌資金為主，其他的資金來源途徑雖然多樣，但都沒有成為最主要的資金來源渠道。

3.創(chuàng)業(yè)經(jīng)營狀況基本平衡

整體而言，首都高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的收支狀況多數(shù)可以維持收支平衡、稍有盈余的狀態(tài)，完全虧損狀態(tài)占整體的比例較低。但2018年、2019年和2020年三年間，創(chuàng)業(yè)者自主創(chuàng)業(yè)的收支狀況存在較為顯著的差異（X2=19.351，p<0.01）。2018年與2019年兩年間，自主創(chuàng)業(yè)項目為完全虧損狀態(tài)的占比為17%與12%;而2020年后，完全虧損狀態(tài)的自主創(chuàng)業(yè)者的占比上升為21%，為三年間最高。同時，2020年處于較大盈利狀態(tài)的創(chuàng)業(yè)者占比相比2018年（9%）和2019年（12%）也出現(xiàn)了些許的下降，為7%。但處于收支平衡狀態(tài)與稍有盈利狀態(tài)的自主創(chuàng)業(yè)者在不同年份之間表現(xiàn)出了不同的特征。這其中，2018年的創(chuàng)業(yè)者處于收支平衡狀態(tài)的占比最高（47%），而2019年的創(chuàng)業(yè)者處于稍有盈余狀態(tài)的占比最高（42%）。需要說明的是，2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，雖然調查顯示創(chuàng)業(yè)者中處于完全虧損狀態(tài)的創(chuàng)業(yè)者占比為三年最高，但處在收支平衡與稍有盈余這兩類收支狀態(tài)下的創(chuàng)業(yè)者的比例卻在一定程度上保持了穩(wěn)定，同為36%。

4.創(chuàng)業(yè)區(qū)域以北京為主

首都高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的分布地區(qū)以北京地區(qū)為主，2018年、2019年和2020年三年間的占比均為50%以上，這說明北京高校的應屆畢業(yè)生在進行自主創(chuàng)業(yè)時，多數(shù)會選擇自己就讀學校所在的城市開展創(chuàng)業(yè)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)區(qū)域時會更傾向于選擇環(huán)境熟悉且具有一定人脈資源的區(qū)域。但2018年、2019年和2020年三年間，創(chuàng)業(yè)者選擇進行自主創(chuàng)業(yè)的地區(qū)分布卻發(fā)生了顯著變化（X2=33.950，p<0.01）。其中，2018年與2019年選擇在北京地區(qū)進行創(chuàng)業(yè)的應屆畢業(yè)生的比例分別為62%和67%，但2020年后下降為53%。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因：一方面，可能是受新冠肺炎疫情的影響，創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)風險有了更強的規(guī)避意識;另一方面，可能是因為在北京地區(qū)進行創(chuàng)業(yè)的各類成本都相對較高，故2020年后的創(chuàng)業(yè)者在北京地區(qū)進行創(chuàng)業(yè)的占比有所下降。同時，應屆畢業(yè)生在東部地區(qū)、中部地區(qū)和東北地區(qū)的創(chuàng)業(yè)分布比例在三年間都保持了一定程度上的相對穩(wěn)定，分別為19%～21%、4%～9%、2%～5%。但2020年后，選擇在西部地區(qū)進行創(chuàng)業(yè)的高校應屆畢業(yè)生的比例有所提升，相比2018年的6%與2019年的9%，2020年上升為14%。

5.新冠肺炎疫情對應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了影響

通過對2020年高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群進行的數(shù)據(jù)調查結論可知，多數(shù)的高校應屆畢業(yè)生認為新冠肺炎疫情的發(fā)生對其自主創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生的影響較大（占比49%），認為影響一般的應屆畢業(yè)生占比為35%，認為疫情的發(fā)生對其自主創(chuàng)業(yè)完全沒有影響或影響不大的高校應屆畢業(yè)生僅占到總數(shù)的2%和11%，不確定影響的為3%。雖然新冠肺炎疫情防控期間國家也出臺了一系列促進高校應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關政策措施，但是對此類政策較為了解和了解一些的自主創(chuàng)業(yè)者的占比僅為22%與40%，不太清楚具體內容和完全不清楚的占比分別為28%和10%，這說明國家出臺的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施雖然對高校的自主創(chuàng)業(yè)者起到了一定的影響，但仍然需要進一步普及和宣傳相關的扶持政策。調查顯示：高校應屆畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)領域依然面臨著一些困難，最主要的困難為創(chuàng)業(yè)的資金問題（34%），其次為創(chuàng)業(yè)的市場推廣問題（17%），場地問題（9%）、缺乏指導（8%）、團隊問題（6%）等。

結論與建議

調查研究發(fā)現(xiàn)：從北京地區(qū)高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的基本情況來看，以自主創(chuàng)業(yè)為就業(yè)去向的畢業(yè)生比例依舊較低，且近三年來有下降的趨勢。從人口特征上看，自主創(chuàng)業(yè)群體中男性、京外生源、本科學歷的占比都相對較高。從動機上看，多數(shù)都是創(chuàng)業(yè)者基于自身主觀能動性而主動選擇進行自主創(chuàng)業(yè)。但是，高校應屆畢業(yè)生在進行自主創(chuàng)業(yè)時的資金來源相對單一，以自籌資金為主，其他途徑的資金來源占比較低。在初期經(jīng)營中，保持收支平衡或一定程度盈利狀態(tài)的創(chuàng)業(yè)者依然是主要群體。同時，北京地區(qū)的高校應屆畢業(yè)生更傾向于留京創(chuàng)業(yè)，近三年來，留京創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者群體占比都超過半數(shù)。不過，高校應屆畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)方面依舊面臨著許多困難，其中，資金問題和產(chǎn)品的市場推廣問題是當前最主要的困難之一，并且多數(shù)畢業(yè)生認為新冠肺炎疫情對其自主創(chuàng)業(yè)造成了較大的影響。

1.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育指導，幫畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者揚帆啟航

針對北京高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)在總畢業(yè)生中比例較低的現(xiàn)象，應進一步增強創(chuàng)業(yè)教育指導，鼓勵大學生進行自主創(chuàng)業(yè)。以2020屆北京高校應屆畢業(yè)生就業(yè)去向的整體調查結果為例，雖然有35%以上的首都高校應屆畢業(yè)生至少參加過創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)社團等諸多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動的其中一項，其中以自主創(chuàng)業(yè)為就業(yè)去向的首都高校應屆畢業(yè)生群體中更是有55%以上的比例參加過學校開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，但選擇以自主創(chuàng)業(yè)為就業(yè)去向的畢業(yè)生比例仍較低，說明當前的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍有較大的提升空間。在今后的創(chuàng)業(yè)教育實踐中，可以通過推進創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)學科建設、加強專創(chuàng)融合課程設置、提升創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍力量等方式[4]，為首都大學生提供更加優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)教育資源。

2.暢通創(chuàng)業(yè)資金渠道，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者排憂解難

針對高校應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者在自主創(chuàng)業(yè)中面臨的資金困難，一方面，在京高?？赏ㄟ^創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)講座和創(chuàng)業(yè)實訓等諸多形式，使應屆畢業(yè)生對自主創(chuàng)業(yè)可能的資金來源途徑有更多的了解和認識;另一方面，可以通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、校企合作等方式，為有意向自主創(chuàng)業(yè)的高校應屆畢業(yè)生搭建更多可能獲得創(chuàng)業(yè)資金的橋梁與途徑。

3.更新創(chuàng)業(yè)扶持政策，替畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者保駕護航

結合疫情等重大危機事件的影響，做好創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的專項幫扶。政府及相關部門要充分了解新冠肺炎疫情發(fā)生后應屆畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)過程中諸多方面可能出現(xiàn)的動態(tài)變化，通過政策措施積極幫助高校應屆畢業(yè)生解決實際困難，鼓勵畢業(yè)生堅持創(chuàng)業(yè)，堅持拼搏，堅持挑戰(zhàn)。

本文系北京外國語大學基本科研業(yè)務費項目“疫情影響下的大學生就業(yè)問題研究”（項目編號：2021JZ002）階段性研究成果

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（作者單位：北京外國語大學國際教育學院）

[責任編輯：翟 迪]