黃翰芝

2019年夏天，我來到湖南省婁底市第五完全小學(xué)（以下簡稱五?。?dān)任校長，這年的一年級學(xué)生是和我一同進(jìn)入五小的，我想和他們一起成長。于是，我在一年級蹲點(diǎn)，語文組每周一次的教研活動我都會參加。

一段時間的接觸后，我發(fā)現(xiàn)語文組的11位老師很敬業(yè)。遇到這樣一群可敬可愛的老師，我想和他們一起做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)閱讀過的一本書《微習(xí)慣》，這本書介紹的就是通過設(shè)立一些微小到你無法抗拒、微小到不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，積極行動、持之以恒來達(dá)到優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成。那就做“微目標(biāo)”吧！

我倡議語文組每位教師堅持每天寫50個字，內(nèi)容不限，一天也不能間斷，每周打卡。一個月后我又在數(shù)學(xué)組推廣，每天做一道數(shù)學(xué)題。老師們很認(rèn)可，后經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校推廣“微目標(biāo)”。

2020年“微目標(biāo)”啟動儀式上，我們推進(jìn)“五微并舉”即“微記錄”“微運(yùn)動”“微閱讀”“微故事”“微講壇”的“微目標(biāo)”活動。學(xué)校的氛圍也在悄悄地發(fā)生變化，大家都有一個共同的話題：今天你“微”了嗎？

2021年的元旦，學(xué)校進(jìn)行年級組“微目標(biāo)”跨年視頻打卡活動，視頻中記錄著老師們伴隨“微目標(biāo)”成長的歷程。其中，有一個視頻讓我充滿成就感，三（5）班的劉思彤同學(xué)說道：“官二代、富二代、星二代大家耳熟能詳，微二代你們聽說過嗎？如果說婁底五小的老師參加‘微目標(biāo)是微一代的話，那我們五小的學(xué)生就是‘微二代了?！?/p>

是呀，老師們每天“微目標(biāo)”，提升素養(yǎng)，最終目的是要引領(lǐng)學(xué)生成長，讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。我們五小的學(xué)生早在2020年就開始了他們“微二代”的生活，比如：每天練字20個、每日國學(xué)誦讀、每天名著閱讀半小時、每天在《好習(xí)慣存折》上記錄好習(xí)慣。這些小小的目標(biāo)，讓學(xué)生有大大的成長。

“獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)，同行方可致遠(yuǎn)”，如今“微目標(biāo)”堅持880多天了，已然成為我們五小師生共同的精神樂園。