如今，越來越多青少年通過智能手機(jī)、電腦等設(shè)備社交、娛樂，大量根植于網(wǎng)絡(luò)土壤的語言表達(dá)方式逐漸走進(jìn)人們的視線，成為流行語，如“C位出道”“絕絕子”“內(nèi)卷”“躺平”等。

莫名其妙的縮寫、生造詞也大量涌現(xiàn)，比如用“3Q”替代“謝謝”，用“神馬”替代“什么”，用“886”替代“拜拜了”，用“尬聊”替代“尷尬地聊天”等。

青少年是這些網(wǎng)絡(luò)熱詞最忠實(shí)的粉絲群體，原因不外乎“身邊的人都在用，溝通方便”“有趣好玩”和“隨口可以說出來，不用去記憶”等。

試圖阻止顯然是徒勞的，何況，讓網(wǎng)絡(luò)熱詞與我們的日常生活語言截然分離，在當(dāng)下也難以做到。相比用嚴(yán)肅、平實(shí)的語言來溝通，健康積極的網(wǎng)絡(luò)熱詞，或許更能體現(xiàn)出使用者個性和幽默的一面，更能拉近人與人、人與時代的距離。

央視新聞頻道有一檔節(jié)目叫“主播說聯(lián)播”，2021年9月1日，《新聞聯(lián)播》主持人郭志堅(jiān)就以“萌娃開學(xué)、神獸歸籠”為開場，結(jié)尾還不忘來一句：“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長！記?。篍njoy.”網(wǎng)友忍俊不禁評論道：“開頭好像幼兒園門口扒門縫看孩子的家長，最后的Enjoy也太好笑了。”主持人以輕快簡明的語言，用讀屏?xí)r代年輕人的思維，融入網(wǎng)絡(luò)熱詞進(jìn)行播報(bào)，一下子就拉近了傳統(tǒng)、權(quán)威的新聞節(jié)目和觀眾們的距離。

從語言自身發(fā)展來看，千百年來，新詞語也在不斷產(chǎn)生。一些新詞語一經(jīng)約定俗成，進(jìn)入人們?nèi)粘＝浑H中，就成了通用語言。我們現(xiàn)在使用的一些語言，在剛出現(xiàn)時，也可能不規(guī)范，如五四時期提倡白話文，當(dāng)時的熱詞白話文就備受詬病，曾引起文豪們針鋒相對，大打口水戰(zhàn)，但它進(jìn)入日常社會生活和文學(xué)作品之后，就逐漸占據(jù)了語言主體。

這可能正是語言的活力所在。人們表達(dá)思想感情的方式不斷變化，如果長期沒有新的活力注入，語言就可能與生活出現(xiàn)距離。

溝通交流是一種生活方式，我們使用一種語言交流，就是選擇了一種生活方式。對于一些生動貼切，健康向上的網(wǎng)絡(luò)熱詞和表情包予以寬容的態(tài)度，取其精華，去其糟粕，為我所用，無疑更符合語言發(fā)展的規(guī)律。

因?yàn)?，熱詞的不斷更迭，才能更直觀、生動地體現(xiàn)當(dāng)下社會生活的熱點(diǎn)和脈動。

（文/吳斌湖南省長沙市岳麓區(qū)西雅中學(xué)老師）