馬仁宏

反復(fù)是我們經(jīng)常見到也經(jīng)常運用的修辭手法之一，它用在文章中能起到強(qiáng)調(diào)的作用。通過反復(fù)，我們可以看到作者想突出什么，文章的線索是什么，以及文章的情感走向是怎樣的，從而更好地把握文章的主旨;反復(fù)還可以增強(qiáng)文章的語言氣勢，抒發(fā)作者強(qiáng)烈的情感，給讀者留下深刻印象。

《白楊禮贊》這篇文章就是運用反復(fù)修辭手法的典型代表。這篇散文寫于抗日戰(zhàn)爭的相持階段，茅盾在新疆工作一段時間后到延安講學(xué)，他親眼見到北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的情形，看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，有感而發(fā)，寫下了這篇膾炙人口的文章。在這樣的背景下，作者的觀點和文章的情感指向都很鮮明，顯然，歌頌和贊美是文章的主題，鼓舞士氣是文章的寫作初衷。在此基礎(chǔ)上，“反復(fù)”為這兩個寫作意圖提供了攀登的“臺階”，并且也給了讀者很好的借鑒意義。

接下來，我們就以《白楊禮贊》為例，對文中反復(fù)修辭手法的運用方法及作用進(jìn)行解讀：

1.反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“一詠四贊”。

《白楊禮贊》中，白楊樹的“不平凡”是文章的抒情線索，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“一詠四贊”。文章開篇，作者毫不吝嗇自己的贊美之情，點出“贊頌白楊樹”這一主題的同時，告訴讀者“白楊樹實在是不平凡的”，為下文介紹白楊樹如何不凡作鋪墊。此句簡潔凝練，語氣鏗鏘，能引發(fā)讀者思考。此為一贊白楊樹的不平凡。

作者在介紹了白楊樹的生長環(huán)境之后，簡單總結(jié)：“那就是白楊樹，西北極普通的一種樹”，隨即語意一轉(zhuǎn)，寫道：“然而實在是不平凡的一種樹”，強(qiáng)調(diào)了白楊樹雖十分常見，但精神不凡的特點。此為二贊白楊樹的不平凡，照應(yīng)開頭。

第五段，白楊樹正式出場。作者先從白楊樹的外形、色彩、性格等層面對其進(jìn)行細(xì)致的描繪，寫出了白楊樹枝干筆直、葉片向上的外形美，以及倔強(qiáng)挺立、不折不撓的性格美。然后寫道：“這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！”此為三贊白楊樹的不平凡。

接下來，作者由樹寫到人，贊美白楊樹是“樹中的偉丈夫”的同時，也贊美像白楊樹那樣質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅強(qiáng)不屈的北方農(nóng)民。層層鋪敘，結(jié)尾部分引出白楊樹的象征意義，并再次強(qiáng)調(diào)“白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍……我要高聲贊美白楊樹！”此為四贊白楊樹的不平凡。

四次贊頌，措辭之間稍有調(diào)整，但更加符合作者抒情時的語氣，和文句搭配，更能體現(xiàn)出作者內(nèi)心情感的不斷噴涌。

2.反復(fù)反問，增強(qiáng)語勢。

文章第七段，作者在從贊美樹向贊美人過渡時，連用四個反問句，四個“難道”呈排山倒海狀，把情感推向高潮。內(nèi)容也像剝春筍一樣層層深入，引導(dǎo)讀者逐步思考下去。第一個“難道”，引導(dǎo)讀者思考白楊樹和人之間的聯(lián)系;第二個“難道”，展現(xiàn)白楊樹特點的同時，又寫它象征北方的農(nóng)民;第三個“難道”，指出白楊樹象征著“守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵”;第四個“難道”，指出白楊樹象征著“在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志”。四個反問句構(gòu)成的排比句式，由淺入深，贊美之情層層遞進(jìn)，最后到達(dá)頂峰。大家在朗讀的過程中，語速也不自覺地由慢到快，聲調(diào)由低到高，情感不由自主地被作者的情緒牽引，走向一個更廣闊、更宏大的精神境界。

《白楊禮贊》中，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)詠嘆，產(chǎn)生了一種回音效果，表達(dá)出強(qiáng)烈的情感。同時，反復(fù)還能讓文章結(jié)構(gòu)更加整齊有序，語言更加氣勢磅礴。學(xué)會運用反復(fù)的修辭手法，相信同學(xué)們的作文定能更上一層樓。