謝揚(yáng)爍

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”9月26日，汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校，在教師李亞?wèn)|帶領(lǐng)下，學(xué)生們縱情抒發(fā)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

這是汝城縣教育系統(tǒng)革新思政教育方式，推動(dòng)思政教育的真實(shí)寫(xiě)照。近年來(lái)，汝城縣教育局以創(chuàng)建“‘思政·立德教育巡講”、多形式開(kāi)展思政活動(dòng)等方式，確保思政教育在汝城縣落地生根。

“巡講”讓思政活起來(lái)

要落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，思政課是一門(mén)關(guān)鍵課程。為擴(kuò)大思政課堂的影響力，發(fā)揮思政課堂的主陣地主渠道作用，汝城縣教育局推動(dòng)“思政·立德教育”巡講小組成立，選取縣內(nèi)知名、有經(jīng)驗(yàn)的思政教師加入小組，在學(xué)校內(nèi)巡講思政課。

“相比于傳統(tǒng)思政課堂，巡講形式更有感染力和影響力，不僅深受廣大師生歡迎，社會(huì)效應(yīng)也是出奇的好?！苯衲?，在全縣中小學(xué)生思政教育巡講工作座談會(huì)上，汝城縣第七中學(xué)黨支部書(shū)記黃房生的發(fā)言，引起全場(chǎng)共鳴。

黃房生的每次演講總能在現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)陣陣掌聲，深受廣大師生歡迎，他也成為了被競(jìng)相邀請(qǐng)的巡講專(zhuān)家?！霸荆乙粚W(xué)期只計(jì)劃講4場(chǎng)，后來(lái)應(yīng)各校強(qiáng)烈邀請(qǐng)，相繼到馬橋?qū)W校、井坡學(xué)校、縣四中等地宣講了15場(chǎng)?！秉S房生說(shuō)。

在不斷的巡講中，思政教師的教學(xué)能力與水平也不斷提升。

在汝城縣第一中學(xué)，作為汝城縣“思政·立德教育”巡講小組的一員，校長(zhǎng)葉優(yōu)良的思政課也很受學(xué)生歡迎。9月26日，葉優(yōu)良以“做個(gè)有情人”為主題，結(jié)合鐘南山院士的抗疫故事，再輔以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與形態(tài)，整堂思政課活躍在輕松愉快的氣氛中。

“思政課應(yīng)當(dāng)激發(fā)學(xué)生興趣，讓他們和老師共同思考，不然一切都是空談?！比~優(yōu)良說(shuō)，他的課堂善用正能量故事作為切入，多元化的表現(xiàn)形式讓學(xué)生更易于接受，也提高了思政課堂效率。

“這種思政教學(xué)很容易接受，讓我們感覺(jué)聽(tīng)思政課是一種享受?！睂W(xué)生黃婧薇說(shuō)，自己的父母在醫(yī)院工作，他們?cè)趶匾箍箵粜鹿诜窝滓咔椋ｉL(zhǎng)講的內(nèi)容十分接地氣，也讓自己明白了父母工作的不易。

多形式開(kāi)展思政活動(dòng)

“孩子們，咱們沙洲村內(nèi)有一座橋梁，就是當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的，現(xiàn)在這座橋名叫紅軍橋?！?月26日，沙洲芙蓉學(xué)校教師李亞?wèn)|聲情并茂地向?qū)W生們講述發(fā)生在這片沃土的紅色歷史。

精彩的課堂演繹，背后是汝城縣對(duì)本土紅色文化的深入挖掘。李亞?wèn)|告訴記者，基于本土紅色故事進(jìn)行紅色文化宣講更有難度。“在之前，關(guān)于汝城縣的紅色故事并沒(méi)有系統(tǒng)的文字資料?！?/p>

為此，汝城縣選錄了25個(gè)有代表性的紅色人物故事，編印了汝城縣中小學(xué)紅色教育讀本《血脈》3萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)發(fā)到各中小學(xué)校作為循環(huán)教材使用。

做活“紅色文章”的傳承，是汝城縣教育局推動(dòng)思政課的一項(xiàng)重要舉措。近年來(lái)，汝城縣教育局充分利用“半條被子”發(fā)源地、湘南起義汝城會(huì)議舊址群等本土紅色文化資源，開(kāi)展形式多樣的紅色教育活動(dòng)。

9月26日下午，在沙洲村“半條被子”景區(qū)里，伴隨著清脆的童聲，紅軍如何夜宿徐解秀老人家，又如何剪給老人半條被子……眾多紅色故事從一名小女孩口中娓娓道來(lái)。這名負(fù)責(zé)向游人宣講的講解員，正是來(lái)自沙洲芙蓉學(xué)校的學(xué)生朱子優(yōu)。

“隨著‘半條被子陳列館被認(rèn)定為紅色教育基地，極大程度地調(diào)動(dòng)了孩子們對(duì)本土紅色文化的興趣與喜愛(ài)，朱子優(yōu)就是其中一員?！崩顏?wèn)|告訴記者，為推動(dòng)“半條被子”精神在學(xué)校落地生根，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)組織孩子們實(shí)地參觀“半條被子”陳列館，讓學(xué)生更深入了解發(fā)生在家門(mén)口的紅色事跡。

“對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次講解，都是一次新的成長(zhǎng)。”朱子優(yōu)說(shuō)，“半條被子”陳列館建成后，自己報(bào)名參加了“小小講解員”選拔，憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的紅色故事，以優(yōu)異的成績(jī)成為了“半條被子”陳列館的“小小講解員”。

“目前已經(jīng)創(chuàng)建了6個(gè)縣級(jí)紅色教育基地，1個(gè)市級(jí)紅色教育基地。接下來(lái)，我們將積極申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)紅色教育基地?！比瓿强h教育局局長(zhǎng)歐陽(yáng)偉立說(shuō)，除了創(chuàng)建紅色教育基地外，汝城縣還印發(fā)了《關(guān)于組織我縣中小學(xué)生赴沙洲開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的建議》，精心選擇研學(xué)實(shí)踐基地，組織學(xué)生開(kāi)展了以“觀好紅色基地，傳承紅色基因”為主題的紅色研學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，要求各校著力做到用好紅色教材，講好紅色故事，出好紅色專(zhuān)欄，培好紅色小講解員，觀好紅色基地，讓師生熟知紅色文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，確保思政教育不流形式、不走過(guò)場(chǎng)。